山东省邹平县实验中学八年级政治下册《第十二课 第二框 人与大自然的不和谐之音》教案 鲁教版.doc

文档介绍：《第十二课第二框人与大自然的不和谐之音》
课题
课时
本学期第课时
日期
本单元第课时
课型
新授
主备人
复备人
审核人
感知目标
学习
目标
情感、态度、价值观
树立正确的资源环境意识和对自然环境的忧患意识。以保护环境为荣,以破坏环境为耻,树立人与自然和谐共处的人生价值。有意识的控制人对自然的破坏行为。
能力目标
从自我做起,珍爱和保护大自然的一切生命。提高保护自然、保护环境的能力。
知识目标
人与大自然的不和谐之音的表现,懂得人与大自然和谐相处的重要性。
重点
难点
教学重点: 环境问题及危害
教学难点:人与大自然不和谐之音有哪些
教师活动
学生活动
时间安排
复备标注
课堂
导入
多媒体出示:材料一:近年来,随着张家界旅游业迅速升温,一大批楼堂馆所蜂拥而起,这些建筑与周围青山绿水极不协调。
材料二:目前,世界上已有尽600种鸟、400多种兽、200多种两起爬行动物及20000多种植物濒于灭绝。
(1)读了上述材料后,你认为大自然面临的威胁有哪些?
(2)结合材料,思考造成人与自然不和谐的原因有哪些
(3)这些不和谐给人类带来哪些危害?
(4)上述材料对我们人类有何启示?
二、目标导航自主学习
多媒体出示本框内容的学习目标或预习题提纲,让学生结合学习目标或者是预习提纲对教材进行自学,老师巡回指导。
学生结合学习目标,对教材进行阅读学习。
三、合作探究展示交流
引起学生思考,调动学生参与。
教师活动
学生活动
复备
教学过程
学
习
提
纲
人与自然不和谐之音有哪些?
什么是环境问题?
环境问题的危害?
第一小组展示关于自然物种在减少的材料
学生思考问题,教师进行总结
第二小组展示关于自然景观遭到人为破坏的材料
学生思考问题,教师进行总结
第三小组展示关于环境状况不容乐观的材料
学生思考问题,教师进行总结
在学生展示材料过程中,教师进行适时总结点拨,总结出环境问题的危害:1、威胁生态平衡