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小学义务教育均衡发展总结标准
义务教育均衡发展工作总结
均衡教育体现了基础教育的发展趋势,反映了____教育本质要求,代表了广大人民群众的根本利益。合理配置教育资源,加强教育现代化建设,全面提高教师队伍素质,现将我校推进义务教育均衡发展工作总结如下:
一、取得的成绩
1、高度重视义务教育均衡发展。我校对义务教育均衡发展工作有明确的规划和具体的实施方案。
2、办学条件均衡。
3、教师队伍均衡。建立较完善教师定期流动制度。
4、受教育机会均衡。义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率____%,残疾儿童少年入学率____%,;控辍工作取得明显成效,巩固率____%。
为全面贯彻落实《义务教育法》,积极推进我校义务教育均衡发展,我们主要做了以下工作。
一、切实提高认识,推进义务教育均衡发展
确立义务教育均衡发展的理念,确定义务教育的内涵与外延发展走向,坚持高水平高质量办好学校,持续加快义务教育学校现代化建设步伐,有力促进我校义务教育由弱变强、跨越发展。
一年以来,大力度地进行了布局调整,加强校容校貌美
1化、绿化工作,今年暑假我校对食堂宿舍进行了全面改造,新招住宿生____人,使低年级小学生能住在温暖舒适的宿舍里生活学****为实现基础教育的不断发展打下良好基础。
二、优化资源配置,实现办学条件相对均衡。我校按标准配置现代化设备设施,加快了教育思想、发展水平、教学体系、办学条件、师资队伍、教育管理现代化建设步伐,促进了教育整体发展水平的相对均衡。
三、____弱势群体,让每一个孩子受到良好教育____弱势群体,使每个孩子都有平等受教育的机会,让每一个适龄儿童接受义务教育及更高层次的教育,是学校义不容辞的责任,也是____文明进步的体现。学校高度重视贫困生入学工作,采取“帮困助学”等措施,确保贫困家庭子女接受义务教育。同时,也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生活待遇,使残疾儿童少年入学率达____%。
四、不断强化教师培训工作。
深入开展全员培训、校本培训、骨干教师培训和各类专项培训,定期____教师到省内外学****今年我校特岗教师张翰文被派到省里参加培训。促进了师资力量的相对均衡发展。以上是我们在义务教育均衡发展中的一些探索和做法。
今后,我们将虚心学****先进单位好经验、好做法,进一步理清改革与发展思路,在实现教育均衡发展、跨越式发展
2上有所突破,有所创新,推动我校教育再上新的台阶。
小学义务教育均衡发展总结标准(二)
为促进我校义务教育均衡发展,全面提高义务教育质量,根据上级有关文件要求,结合我校实际,制定出我校义务教育均衡发展规划:
一、提高认识,切实把推进义务教育均衡发展工作摆到重要位置
推进义务教育均衡发展是全面落实____、构建____的一项战略举措,对促进义务教育健康协调可持续发展、全面实施素质教育、促进教育公平具有重要意义。
二、明确目标,扎实推进义务教育均衡发展
总体要求。以____为指导,坚持统筹兼顾的原则,合理配置教育资源,推进学校义务教育均衡发展。
三、优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障
(一)科学合理配置教师。根据各学科特点和每位教师的专业特长,科学合理配置各学科各年级各班教师。
(二)加强教师培养培训工作。
1、以市县教师教育技术能力培训为契机,加强教师现代教学技术的运用培训。切实加强校本培训力度。
2、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励教师争当教学骨干教师。
四、制定措施,深化课程改革,全面提高义务教育质量
(一)建立健全一整套质量评价制度和措施,努力提高教育教学质量,真正实现教育均衡公平发展。比如,学校制定出教育教学质量评价实施方案和细则、制定教师评价体系、学生评价体系、从而确保各个学科、各个班级均衡发展。
(二)、开展多种形式的活动,推进课程改革
1、加强学****转变观念
在现有教师知识水平的基础上,我们将进一步____教师加强学****加强研讨,搜集课改信息,提高自身的科研意识及指导水平。并通过多种形式____全体教师定期学****基础课程改革纲要》、《新课程标准》、《走进新课程》等内容,明确课堂教学改革的方向,用课改理念指导学科教学实施素质教育的研究与实践。
2、以讨论促发展,以研究促提高。借鉴上期经验,我们还将不定时____教师召开新教材使用座谈会。____教师在一起研讨、分析教材,反思教学行为,讲感到困惑的问题以及所面临的困难,同时,根据新教材实施中所存在的共性问题和困难,____教师开展专题研究。
3、开展教材教法研究,提高实验教师使用教材的能力。
开展教材教法研究,努力探索符合新课程理念的课堂教学模式和教学管理模式。
小学义务教育均衡发展总结标准(三)
义务教育均衡发展资料
档案建设目录
材料格式
材料内容打印,采取a4纸张,页边距一律采取:上、,左、;字符间距为默认值(缩放____%,间距:标准),封面采用统一规定的封面。
标题采用小二号宋体加粗,正文内容为四号宋体,正文内容标题四号宋体加粗,行距固定值26磅。每个段落开头首行缩进两字符。
____-____,____-____两个学年度,____-____学年度第一学期。
一、综合类,均衡发展推进材料、上级文件、必备数据材料
二、宣传类
三、文档类(a1--a8)
a1工作汇报
(学生和班级情况;教师队伍情况;____项基本办学条件情况)
、规划图及学校分布图
b2汇报材料
b3党政重视
,成立义务教育均衡发展工作领导小组、制定均衡发展方案等。
,乡镇领导到校研究学校工作的会议记录、____及相关图片资料等。
a2校务管理
a3办学条件
a4师资队伍
b1师资基本情况
b2教师管理
(教科研成果情况。教师近三年参赛获奖情况及主要获奖证书复印件、教师近三年发表论文情况、教师近三年受表彰情况,教师个人业务、师德档案等)。
(继续教育、校本教研、____计划、外出学****1)教师培训规划工作要点,学校____—____教师培训规划、培训经费划拨和支出记录。
(2)三个学年的师训方案及总结。
(3)师德教育活动方案及总结。
(4)继续教育学时学分考核登记情况。
(学****笔记、学****心得、评议结果等)、受表彰情况资料
、医保、公积金足额纳入地方财政相关凭证(部分)(分年度附上每年财政审批后的预算审批表)
。包括教师管理的各项制度、绩效工资考核分配制度、年度考核、岗位设置、师德考核等方案、实施结果及相关过程性管理资料。
a5教育管理b1学生基本情况
b2学生管理
(专题教育、法制报告会、讲话稿、广播稿等)
(在校时间、睡眠时间,作业量,考试次数等)
a6教学管理b1教学教研
,作息时间表
b2功能室管理资料(本学年放功能室)
a7后勤管理b1学校建设
(投入招标等)
、美化及文化建设资料(投入招标等)
b2经费管理
,奖励性绩效工资发放花名册(部分)(部分月份复印件)
(每年度的____月支出明细表),、支出、
a8办学特色
培训资料参考
围绕迎接义务教育均衡发展顺利验收,各单位须做好年报资料、汇报资料、基本情况资料、管理资料。
一、年报资料[基础资料、纲领性资料](____-20
15、____-____)做到实事求是、科学规范、真实可信。抓住一个重点(差异系数:学≤,初中≤),掌握六个关键点。
1、义务教育阶段学生入学率,辍学率
入学率:小学____%以上,初中____%以上
辍学率:小学____%以下,初中____%以下
2、三残儿童入学率。____%以上。(基准数据以残联统计为准)
3、留守儿童及随迁子女入学情况
4、班额控制情况
5、小学科教师配备情况。
6、掌握八项差异系数平均值。
二、汇报及文件资料
1、汇报材料
2、自查报告
3、引导员的解说词
4、乡镇政府义务教育均衡发展实施方案,领导____。
5、乡镇政府支持义务教育均衡发展工作记录、图片。
小学义务教育均衡发展总结标准(四)
为了进一步巩固我校义务教育均衡发展工作成果,一年来我校克服一切困难,进一步完善标准化建设,合理利用已有的教育资源,规范办学行为;切实减轻学生课业负担,开齐开足课程;教师配置更加合理,多措并举提高教师整体素质;扎实推进素质教育,全面提高教育教学质量;建立健全关爱机制,坚持开展帮扶工作;进一步规范义务教育均衡发展档案,全力推进教育均衡发展。现将一年来工作情况总结如下:
一、推进教育均衡发展的主要做法
(一)加强领导,强化落实。
1、加强领导,精心____。成立义务教育均衡发展工作迎检领导小组。组长由校长贾元高担任,副组长由曹先伟担任,成员由学校班子组成。组长负责学校义务教育均衡发展全面工作,副组长负责具体____管理,督促检查各项工作的检查落实。
2、强化督查,严格考核。一是将义务教育均衡发展迎检工作纳入主学校的重点工作。二是加强督导,领导小组经常深入到各部门,加强检查指导,强化过程管理,及时发现和解决问题。
3、实行义务教育均衡发展整改工作问责制。各科室要密切配合,不得相互推诿,学校将本项工作纳入学期末教师绩效考核之中,并作为本年度教师评优、评先、职称晋升的重要依据,对工作不力的本年度内不得评优、评先。
(二)完善标准化建设,合理利用已有的教育资源。
1、今年政府投入____余万元,新建了标准化运动场。
2、学校按标准配备了音乐教室、美术教室、科学实验室、微机室、图书室等功能室。为了充分发挥功能室的作用,提高使用率,学校各室都安排专人负责管理,建立使用台账,教务处不定期检查督促。
(三)加大培训力度,提升队伍素质。
1、加强师德师风建设,规范教师职业道德。
(1)加强领导班子建设,深入开展了____群众路线教育实践活动。校委会每学期都召开____会,经常开展批评与自我批评,在批评与自我批评中找出不足、发现不足。
(2)暑期____全校教职工师德集中培训。学****中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《____制止中小学暑假补课的预警____》、《____禁止违规操办“升学宴”“谢师宴”____》、《____以来廉政新规》等文件规定以及《____读本》。通过学****统一思想,提高师德修养。平时结合政治学****和周一例会,____教师学****相关师德材料,要求全体教师时时、事事、处处注意加强自身的职业道德修养,做到关爱学生、以身作则、为人师表、教书育人,做学生的典范。
2、加强“继续教育”培训,树立终生学****意识。一年来,我校____教师参加各级各类培训____人次,培训经费达____万余元。____全体教师参加远程研修培训,培训率达到____%。提高了教师的业务素质。
3、深入开展“比访”活动,促进教师专业发展。
(1)通过课堂教学、教研等各种竞赛活动,促进教师课堂教学效率的提高和教育教学能力的提升。深入推广了张湾区“三六一”教学模式,取得了较好的效果。同时,我们还鼓励青年教师积极参加了上级教育主管部门____的教学竞赛活动,使他们在活动中取得成绩的同时也得到了锻炼和提高。
(2)坚持开展“课外访万家”活动。教师走进每一个家庭,争取家长理解和支持,家访覆盖率达____%,并通过致学生家长一封信、召开座谈会等形式征询意见和建议,形成教育合力,受到了社会和家长的称赞。
4、搭建青年教师成____台,开展结对帮扶活动。为使青年教师迅速成长,学期初我们为青年教师的提高和发展提出了目标要求,使他们明确努力的方向;广泛开展“一帮一”教师结对子活动,以老带新,相互学****相互促进,促使青年教师不断成长提高。
5、加强教师自身的理论学****提高教师的专业素养。多年来,学校已经形成例规,要求每一位教师自己订阅一份跟教育教学相关的杂志,并鼓励教师积极到学校阅览室借阅相关书籍,给自己“充电”。不仅要求教师博览群书,了解新的教学思想,掌握新的教学理念,还要求每位教师每年有不少于五千字的自学笔记。
(四)规范办学行为,提高育人质量。
1、依法执教,规范办学行为。我校严格按照课程标准开齐开足课程,我校能够严格执行国家课程计划,按照《十堰市九年义务教育课程计划》安排所有课程,开齐课程,上足课时,制定切实可行的学科计划。