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专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
附表一:
职大专业技术岗位绩效核查指标
核查项目
核查内容
一级指标
二级指标
热爱祖国,热爱人民,拥戴中国共产党领导,拥戴社会主
政治表现
义状况;全面贯彻国家教育目标,自觉恪守纪律法例,履
行教师职责权益状况;达成政治学****任务状况。
知荣明耻,为人师表,严于律己,作风正派状况;心态健
职业道德
康、人品健全状况;恪守社会公德、规章制度,清廉从教
岗位道德
状况;穿着得体,语言规范,举止文明状况;关怀集体,
团结协作,尊敬别人状况;办理个人与别人、集体利益情
况;关爱尊敬学生,做学生良师良友谊况;关怀学生健康
安全,保护教育讲课次序及学生权益状况。
敬业爱岗,忠诚于人民教育事业,甘为人梯,乐于奉献情
工作态度
况;精神容貌,工作投入状况;工作责任心、事业心和进
取心状况;所从事专业技术岗位履职状况。
文化修养、专业知识、教育科学知识和教育理念状况;了
工作表现
业务能力
解本专业发展动向,专业学科与社会生活的联系状况;运
用专业技术的方法和手段状况(如讲课方法和讲课手段
等);对突发事件的应急办理状况。
开辟创新状况;对所从事岗位专业技术的研究状况(如专
研究能力
业建设,讲课与课程改革,教育讲课研究等)
;担当或参
与课题研究,宣告论文、第一版著作(教材)状况。
达成本岗任务状况(如讲课奏效及参加讲课管理状况)
;
本岗奏效
联合本岗特色实行德育的状况;服务对象的谈论奏效状况
(如学生或居民的满意度;培育学生实践能力和创新精神
状况;管理水平、服务质量状况)。
科研成就
科研教研实践获得成就、解决实诘问题状况;科研教研成
工作绩效
果的示范性、实行价值状况。
在所担当的专业技术岗位上关注各样学生的成长,
培育学
育人奏效
生优秀道德,激发学生学****兴趣与创新精神;发掘教育资
源,踊跃张开各样教育活动,促使学生可连续发展状况。
参加连续教育和培训,更新知识、圆满知识构造状况
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
;钻
专业发展
研业务,提升专业修养和教育讲课水平状况。
综合谈论
备注:
1、测评时请在相应栏目内画“○”,并统计各项谈论的百分率。
2、综合谈论是核查结果的依据,单项谈论是给教员工反应建议的依据。
核查谈论
基
不
优合本
合
秀格合
格
格
附表二:
职大非专业技术岗位绩效核查指标
核查项目
核查内容
一级指标二级指标
热爱祖国,热爱人民,拥戴中国共产党领导,拥戴社会主
政治表现义状况;全面贯彻国家教育目标,自觉恪守纪律法例;达成政治学****任务状况。
知荣明耻,为人师表,严于律己,作风正派状况;心态健
职业道德康、人品健全状况;恪守社会公德、规章制度,不利用职
务之便牟取私利,清廉奉公状况;穿着得体,语言规范,
岗位道德
举止文明状况;关怀集体,团结协作,尊敬教员工状况;办理个人与别人、集体利益状况;尊敬、关爱学生,保护学生安全,保护教育讲课次序,保护学生权益状况。
敬业爱岗,忠诚于人民教育事业,乐于奉献状况;精神面
工作态度貌,工作投入状况;工作踊跃性、责任心、事业心和进步心状况;为教员工、学生服务状况。
文化修养、专业知识、掌握本岗位有关技术和服务理念情
工作表现
业务能力况;掌握信息办理技术的状况;对突发事件的应急办理状况。
岗位创新状况;依据本岗位特色张开研究的状况;参加学
研究能力
校改革、建言献策、提升工作水平状况。
达成时效准时达成工作的状况。
工作量及达成任务质量状况;联合所聘岗位特色,在岗位
工作质量
工作中实行德育的状况。
工作绩效
为教员工、学生服务的满意度状况;发掘教育资源,在本
工作奏效
岗位、本事域出成就、为学校做贡献状况。
参加连续教育和培训,更新知识、圆满知识构造状况;钻
业务发展
研业务,提升职业修养和工作水平状况。
综合谈论
备注:
1、测评时请在相应栏目内画“○”,并统计各项谈论的百分率。
2、综合谈论是核查结果的依据,单项谈论是给教
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
员工反应建议的依据。
核查谈论
基
不
优合本
合
秀格合
格
格
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
附表三:
职大班主任绩效核查指标
核查项目
核查内容
一级指标二级指标
敬业爱岗,工作踊跃性、责任心、事业心及工作投入状况;
建立正确的教育理念,依据***学生特色状况;踊跃主动
工作态度
地与任课教师、管理部门交流状况;利用各样机会张开班级教育工作状况等。
核查谈论
基
不
优合本
合
秀格合
格
格
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
工作表现
文化修养、教育及管理知识状况;
协调任课教师及张开学
业务能力
校、家长、社会相互交流状况;运用各样教育资源,有针
对性地张开学生教育活动状况;掌握现代信息技术状况;
对突发事件的应急办理状况等。
研究能力
研究班级工作和班主任工作状况;
张开班级工作创新状况
等。
引导学生建立正确的荣辱观、职业道德和社会公德状况;
教育引导
明确学****目的、正直学****态度,养成优秀行为****惯状况;
发挥学生的踊跃性、主动性和创办性,培育学生组织纪律
见解和集体荣誉感状况;学生安全教育状况等。
班级平时管理、保护班级优秀讲课和生活次序状况;
指导
班级管理
班委会张开班级活动及文化建设状况
熟****认识学生,帮
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
;
工作绩效
助学生解决学****困难状况等。
落实学校德育工作要讨状况;张开班集体社会实践活动、
工作奏效课外活动状况;班风、学生精神容貌及获得成绩和荣誉状况。
参加有关培训,自主学****更新知识、圆满知识构造状况;
业务发展
研究业务,提升班主任工作水平状况。
综合谈论
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
备注:
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
1、测评时请在相应栏目内画“○”,并统计各项谈论的百分率。
2、综合谈论是核查结果的依据,单项谈论是给教员工反应建议的依据。
物业安保培训方案
为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最后使保安具备知足工作需要的知识和技术,特制定本讲课教材纲领。
一、课程设置及内容所有课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。
此中专业理论知识内容包含:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包含:岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事
技术。
1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识讲课为主,在讲课过程中,应要修业员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场
保护及办理知识2)职业道德课程的讲课应依据不一样样的岗位元而予以不一样样的内容,使保何在各自不一样样的工作岗位上都能养成拥有本职业特色的优秀职业道德和行为规范)法律
知识讲课是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法例,成为懂法、知法、守纪的公民,运用法律这一有力武器与违纪犯法分子作斗争。工作进口门
卫保卫,定点保卫及地区巡逻为主要内容,在平时管理和发生突发事件时可以运用所学的技术保护企业财富以及自己安全。
2、培训要求
1)保安理论培训
经过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在详细工作中应注意的事项及一般状况办理的原则和方法。
2)消防知识及消防器械的使用
经过培训使保安熟知掌握消防工作的目标任务和意义,熟知各样防火的举措和消防器械设备的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护企业财富和员工生命财富的安全。
法律知识及职业道德教育
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
经过法律知识及职业道德教育,使保安建立法律意识和优秀的职业道德见解,可以运用法律知识正确办理工作中发生的各样问题;加强保安人员敬业爱岗、无私奉献更好的为企业
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
服务的精神。
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
工作技术培训
此中专业理论知识内容包含:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。作技术训练内容包含:岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事
技术。
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相联合,依据我企业2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签署以下安全生产目标:
一、目标值:
、整年人身故亡事故为零,重伤事故为零,小伤人数为零。
、现金安全保存,不发生偷窃事故。
、每个月足额提取安全生产开销,保障安全生产投入资本的到位。
、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必然做到以下内容:
、对本单位的安全生产负直接领导责任,必然典范恪守企业的各项安全管理制度,不宣告与企业安全管理制度相抗争的指令,严格执行自己的安全职责,保证安全责任制在本单位全面落
实,并全力支持安全工作。
、保证企业各项安全管理制度和管理方法在本单位内全面实行,并自觉接受企业安所有门的监察和管理。
、在保证安全的前提下组织生产,素来把安全工作放在首位,当“安全与交货期、质量”发生矛盾时,坚持安全第一的原则。
、参加生产碰头会时,第一报告本单位的安全生产状况和安全问题落真相况;在安排本单位生产任务时,必然安排安全工作内容,并写入记录。
、在企业及政府的安全检查中根绝各样违章现象。
、组织本部门踊跃参加安全检查,做到有检查、有整顿,记录全。
、言传身教,不违章指挥、不违章操作。对发现的各样违章现象负有查禁的责任,同时要予以查处。
、虚心接受员工提出的问题,根绝不接受或盲目指挥;
、发惹祸
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专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
故,应立刻报告主管领导,依据“四不放过”的原则召开事故分析会,提出整顿举措和对责任者的办理建议,并填写事故登记表,禁止隐瞒不报或降低对责任者的处分标准。
、必然按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育;
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
、严格执行企业安全生产十六项禁令,保证本单位所有人员不违章作业。
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标
专业技术岗位绩效核查指标