中考古诗词复习.ppt

文档介绍：一、体会情感
二、捕捉意象
三、赏析语言
古诗词欣赏从三方面入手:
关于“体会情感”的拟题特点:
浣溪沙      欧阳修 2010·湖州
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。
1、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分)
(我看到了作者春日泛舟,与民同乐的愉快样子。)
关于“捕捉意象”的拟题特点:
溪居即事崔道融 2007·湖州
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
1、这首诗勾画了一幅恬静、平和的水乡春景图:临水的村庄,疏疏落落的篱笆, ________,_________,奔跑的儿童……和谐而富有诗意(2分)
(悠悠飘荡的小船波光粼粼的溪水掩着的柴门)(找出两处即给满分)
关于“赏析语言”的拟题特点:
雨后池上(宋)刘攽 2008·湖州
    一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。
    东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。
1. “东风忽起垂杨舞”一句极为传神,请作简要赏析。(2分)
( 2 分,描述1分,赏析1分)
东风忽然吹起,池边杨柳飞舞,写出了雨后池塘的动态美。