文档介绍：该【2023年春季学期物理教学计划 】是由【mama】上传分享，文档一共【16】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2023年春季学期物理教学计划 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2023年春季学期物理教学计划
第一篇:2023年春季学期物理教学支配
2023年春季学期九年级物理教学支配
檀子
本学期我担当九年级〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕四个班的物理教学工作,结合上学年的工作阅历,对本学期物理教学工作支配如下:
:
以党的先进性教化为指导,实行教化改革精神,狠抓基础教化,努力提高学生整体素养,关心学生驾驭好物理基础学问和基本技能,提高学生应用物理学问的水平,使每一个学生真正能成为学科学、懂科学、用科学的一代新人。
:
学生们的思想实力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延长;分析问题的实力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象从多角度、多侧面去寻求答案;但由于学生思维维实力、相识水平、学****基础等进展不平衡,这就给教学增加了确定的难度;因为今年学生要参加中考,时间紧,任务重。教学重点应放在关心学生梳理物理学问点,建立初中物理学问体系上,让学生充溢信念的迎接中考。
:
,学生能运用所的物理学问去解答生活和生产中的实际问题。
,使他们基本上具有一般物理学问的操作实力,以提高学生的动手实力。
,对各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答。
:
,领悟本科目在教学中的具体要求。新教材虽然不同于过去的要求,因为新教材其灵敏性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。老师必需认真领悟其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也不能降底难度。
,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学****的重要性,也会学****爱学****但终究学生的自制力不及***。所以,老师在教学过程中,必需以学生严格要求,不能放松任何一个微小环节的管理。努力做到课前有预****课后有复****课堂勤学****每课必有一练,严禁学生抄袭他人作业;教化学生养成独立思索问题的实力,使每一个学生真正做到学****成为自已的乐趣。
,加强学生的实际操作实力的培育。新教材不仅在传授文化学问,更留意于培育实力。老师要充分利用教材中已有的各类试验。
,培育学生爱科学、用科学的爱好。课外活动是学生获得学问,提高实力的重要途径之一。老师在狠抓课堂教学的同时,要留意利用业余时间,组织学生参加一些有意义的课外教学活动。
,努力培育学生的思维实力。教学不能默守陈规,应当要时时更新教学方法。让新的理念武装学生
头脑,使得受教化的学生:学****的观念更新,学****的内容科学,学****的方法优秀。
,加强对学生的政治思想教化。使学生从小就树立高尚的道德情操。
,提高自己的教学水平。在教学之余,要认真学****新的物理理论,了解物理学的进展动向,扩大自己的学识范围,学****有关教化教学理论,多听课,吸取他人教学之长,丰富自己的教学阅历。
:
第1-4周:完成新课教学。
第5-7周:初二物理学问总复****br/>第8-10周:初三物理学问总复****br/>第11-12周:中考模拟考试。
第13周至中考:学生自由复****及中考
2023年3月1日
其次篇:2023年春季学期八年级物理下册教学支配
2023年春季学期八年级物理下册教学支配
一、指导思想
如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心,且八年级下册物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学****起来感到特殊吃力。由此我根据上学期的期末成果分析状况制定了八年级物理下册教学支配。
二、教学目标
通过一学期的教化教学,使学生进一步相识物理世界,在驾驭基础学问的同时,能对四周的自然世界有一个更深化的,更加科学的相识。
三、教材分析
八年级物理下册主要学****电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递学问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的爱好,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章支配了大量的探究性试验,充分表达了探究性学****的新教学理念。
四、学情分析
物理是学生刚接触不久的一门学科,一些基础较好、思维灵敏、接受性强、自学实力强的学生能依据老师的要求完成任务成果较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学********惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预****课后没有按时复****结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有爱好,这方面女同学较多;还有的学生在学****实力、学****方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种状况老师要认真制定措施并督导学生养成良好的****惯,培育学生的爱好提高自己的成果。
五、目标要求:
,自主学****的学********惯八年级物理下册教学支配。
,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素养。
、酷爱科学、献身科学的精神。
六、措施:
1、培育学生良好的学********惯。分析学生不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学********惯,这样就无法形成系统的物理学问结构,久而久之学生就失去了信念。因此,本学期开学起,就要很下功夫培育学生良好好的学********惯。
2、培育学****物理的爱好。常言道“爱好是最好的老师〞,有了爱好就可以变苦学为乐学。其中多做好玩的物理试验和多讲物理科学故事确定程度上能激发学生的爱好,平常教学语言要多变和适当增加幽默感,增加语言的感染力。
3、加大备课力度。备课备得好与否,干脆关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课老师所授学问。
4、留意培育学生的发散思维,才能应对困难多变的新问题。
5、想法解决计算题丢分大的问题。
6、培育学生敬重科学、酷爱科学、献身科学的精神。
七教学进度
周次内容
1电压探究串并联电路电压的规律
2电阻变阻器
3复****第一章单元测试
4探究电阻上的电流跟两端电压的关系欧姆定律及其规律5测量小灯泡的电阻欧姆定律和平安用电
6复****其次章单元测试
7电能期中考试
8电功率
9电功率和平安用电复****第三章单元测试
10测量小灯泡的电功率电与热
11磁现象磁场
12电生磁电磁铁
13电磁继电器扬声器
14电动机磁生电
15单元测试现代顺风耳—电话
16电磁波的海洋广播电视和移动通信
17越来越宽的信息之路单元测试
18期末复****br/>19期末复****br/>2023年2月28日
第三篇:九年级物理春季教学支配
九年级物理春季教学支配
卓尼藏中后新强
随着春天的来临,九年级的毕业、升学考试时间屈指可数了。针对九年级三班学生的具体状况,结合实际,力争做到让大部分学生发挥最正确状态,实现他们心中的志向。在复****教学中组织学生做好“厚书变薄,薄书变厚〞的综合实力提高教学实力。争取在毕业、升学考试中取得更好的成果。
基本状况分析:
九年级五班有学生23人,学生成果参差不齐,学困生比较多。上课时,学生的学****主动性不够高,不够灵敏这就需要老师在教法和学生的学法上改良,让学生成为学****的主子,进行探究性的学****从而培育学生的学****爱好,提高学****的主动性,分析解决问题的实力。这就需要本学期师生倍加努力,到达预期的目标。本学期教学内容:
、第十五章、第十六章的新课教学。
。
。
复****重点和难点:
力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆和机械效率。而且出题的综合性比较强,与力的平衡等学问紧密联系。期中压强、浮力是历年中考的难点,也是学生认为最难忘入手的学问。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学的难点,学生对画等效电路图的问题总是理解不好,造成失误。声学、热学、光学中,热量的计算和光学作图是常出的考点。尤其是光学作图是学生最简洁出错的学问。
具体复****方法:
,稳固双基。以课本为主线,让学生驾驭基本学问和基本规律,让他们正确理解,并以书上的例题****题通过小测试的方式来检验学生的驾驭程度,刚好反馈,与学生做到学问日日清。
,版块拓展。基于中考试题“源于课本高于课本〞的特点,在复****中将各个学问点横向、纵向的联系起来,形成学问的主线,再将学问主线连成面,形成系统。分成力学、电学、热学、光学和声学五大版块,并且对学问进行梳理,知道侧重点。
,提高实力。通过前两部的学****通过综合训练培育学生的分析、归纳、作图等综合应运的实力,而有一部分学生通过这一轮的复****应当有质的提高。
,素养训练。在复****的最终阶段,通过模拟考试开阔学生的视野,多见各种类型的题,让学生争取在最短的时间内找到最省时的解题方法。培育学生最终的应试心理,形成乐观向上的主动心态。
对不同层次的学生实行因人而异的方法,加强老师自身的素养和修养。加强对学困生的补给,削减对升学的影响。
第四篇:2023春季学期教学支配
2023—2023春季学期高一政治教学支配
吴巧玲
指导思想:
一、用科学的进展观,以学生为本的新课程教化理念,全面贯彻教化方针,全面推动素养教化,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想、科学进展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教化与把握时代特征统一起来;
二、针对中学生成长阶段的特点,谆谆教育地进行思想教化;努力使学生在充溢教学民主的气氛中受到学问、情感、看法和价值观方面的熏陶。通过本学期《经济生活》的学****让学生了解我国的有关经济政策和方针,驾驭一些基本的经济学问和概念,关心学生提高参与经济活动的实力。
学情分析:
一、教学任务重。高一思想政治〔下〕《政治与生活》一共有九课,24个课时,但是一个学期下来,真正上课的时间也只有28节课,略微不留意驾驭时间就很可能无法完成教学任务。但是,新课改之后的政治课,教学内容很多,经常是一节课上不完一个框题。
二、学生基础薄弱,,,学生上中学后,既不重视,也不宠爱,甚至害怕 这门课,学科基础学问薄弱。
主要措施:
〔一〕加强对新《课程标准》、新教材的学****与探讨,转变教学观念,更新学问结构,了解考试评价方法,严格依据新课程理念指导教学。
〔二〕主动参加集体备课,集体协作,主动发挥集体的才智,提高备课效率,努力实现资源共享。
〔三〕结合学校实际,立足课本,留意夯实基础。认真备课,重点引导大部分学生学****驾驭最简洁的内容,再针对小部分基础好一点的学生,引导他们学****更深的内容。