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有关幼儿园保教个人工作总结范文
教师应树立正确的儿童游戏观,以游戏为根本活动,在夯实、观察、指导幼儿游戏技能的同时,更要在实际中不断提高自身的游戏能力,才能让游戏真正回归幼儿的内在需要。下面是由小编为大家整理的“有关幼儿园保教个人工作总结范文〞,仅供参考,欢送大家阅读。
有关幼儿园保教个人工作总结范文【一】
本班37个孩子,每个孩子都有着自己独特的个性,且个体差异较大。针对此类情况,我们分析孩子的优缺点、并为每个孩子的开展设立了不同的开展目标。对于喜欢艺术表现活动的孩子,如:虞啸茜、王梓瑕、汪张延、沈紫欣等,我们经常请他们在集体面前表现自己的才能,增加他们的自信心,培养他们大胆展示的能力。对于语言能力较强、思维活泼、大胆自信的孩子,如刘天恩、佘璟龄、何宣缘等,在活动中我们注意丰富他们的词汇,我并请他们担任“小老师〞,在游戏中担任领导,培养他们与人合作、组织管理等方面的能力。
对于一些求知欲浓厚、好学、好问、好探索的的孩子,如:汤常乐、周思杰、陈曦等,我们注重保护他们的好奇心和求知欲,鼓励他们多阅读、多探索,了解多方面的知识。对于一些比拟特殊的孩子,我们那么降低对他们的要求,帮助他们尽快融入幼儿园生活,尽量和其他孩子一样正常开展。我们尽量对每一位孩子都做到因材施教,发现每位孩子身上的闪光点,并及时纠正他们的缺点。本学期,我班绝大多数的孩子在各方面能力都在原有根底上都有了不同程度的提高。
一、创设良好的班级环境,发挥环境的教育用作
〔一〕发挥环境创设的隐形教育功能。
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加强对环境创设的研究,让班级的环境、主题墙的布置成为隐形的教育。本学期,我们能够结合主题及季节性,及时创设班级环境。我们会将孩子们搭出的好的积木作品摆放在窗台上,供其他幼儿学****欣赏。还会将绘画的范画布置在区域的墙面上;在巧手坊的展示板上,我们会展示孩子自己做的手工作品,让来巧手坊的孩子当做参考。结合主题“愉快的夏天〞,展示了孩子制作的拖鞋、和扇子,鞋垫和扇面都是为每个孩子量身定做的。在“我和空气做游戏〞主题中布置出孩子和家长共同制作的实验调查表,丰富幼儿的谈资。并将许多实验材料投放到“幼儿园〞,将“神奇的空气〞实验过程的照片展示在区域的板上,供幼儿在自由活动时间参考、探索。
〔二〕发挥自然角管理锻炼作用
我们的自然角创设保证植物的多样性,有:盆景、豆类、生姜、农作物等。在摆放上注重美感,以及幼儿管理的方便度。我们请值日生共同参与到自然角的管理,每天观察植物的生长、了解植物的变化。并请值日生参与施肥浇水,为方便孩子记录,我们制作了表格和植物成长簿,培养孩子观察记录的良好****惯,孩子每天都有照顾植物的时机,培养他们的责任感。
二、家园合作,互尊互重
1、办好家长园地、家校路路通和班级博客,详细公开展示我班的教育方案,活动安排以及局部内容,让家长了解我班活动的进程和要求,加强家校联系,共同为幼儿的全面开展而努力。
2、做好家访工作。认真完成每月两次的上门家访,较客观地向家长反映孩子在园情况,及时与家长交换意见,共同想方法帮助幼儿。
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3、认真做好幼儿成长档案工作。做到资料收集完整、记录详实、认真阅读家长回馈栏目,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改良工作,到达家园共育的目的和一致性。
4、做好缺勤幼儿的工作,填好点名册,及时与缺勤幼儿的家长联系,了解幼儿的具体情况。
我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同开展,才能取得更大的进步。
一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。相信到了大班我们能让孩子们更茁壮、更健康地成长。
有关幼儿园保教个人工作总结范文【二】
岁今宵尽,明年明日催,时光荏苒,转瞬又是一年,在这辞旧迎新之际,我们不禁要回想过往,展望未来……本学期,在县教委的正确领导下,在社会各界的关心支持下,我园取得了骄人业绩:在全县幼儿园保教工作检查中取得最高分;在县教委的年度目标考核中被评为一等奖,周红梅园长被评为先进个人;在工会工作评比中获一等奖,袁光玲老师被评为“师德标兵〞;有多名老师的多篇论文、方案在省、市、县比赛中获奖;而在县市举行的各项比赛、竞赛中我园的师生也捷报频传……成绩的取得是和全体教职工的共同努力分不开的,当然,我们也看到在工作中还存在许多缺乏,为了找出缺乏,以便今后更好的开展工作,现将本学期工作总结
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一、明确办园方向,推行目标管理。
本学期,我们统一了班子成员的思想认识,进一步明确了办园方向。对照省示范园的标准,在硬件方面做了更新和完善,配置了现代化的教育教学设施:总园新增设一个活动室,分园添置了消毒柜和空调等设施;在软件方面,班子成员团结协作,各负其职,勤政廉政,创新工作,处处成为教职工的表率,建成了一个强有力的领导集体,构建了一个科学的管理网络,形成了园长统一领导,分级管理,各职能部门分工负责,园长监督的互动式管理网络,促进了各级组织积极发挥其职能作用,使全园各项工作协调运转:党支部加强了对工会、团支部等组织的领导,并充分发挥党员的先锋作用,加强了对全体教职工的思想政治工作,鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢,成为全园各项工作的战斗核心;工会积极发挥了桥梁纽带作用,积极创立了教职工之家,依法维护了教职工的合法权益,推进了幼儿园的民主建设;团支部参加了“青年文明号〞的创立,并且针对年轻人特点,开展了丰富多彩的活动,不断提高了团员的思想业务水平,使许多年轻教师成为思想红,业务精的教学能手;妇女会继续开展了“巾帼示范岗〞活动,以优质的效劳,优秀的业绩回报幼儿、家长和社会,得到了社会各界的一致赞誉。同时,园内的方案生育、综合治理和师生的平安法制工作,也取得了一定的成绩。
在园务管理中,我们还实施了目标管理,园长与教育局签定目标责任状、教职工与园长签定目标责任状,学期末根据目标的达成度进行考核。同时我们在广泛征求教职工意见的根底上进一步修订、完善了有关规章制度和岗位责任制,在去年“四制〞改革的根底上,进一步完善考核方案,强化平时的过程考核,做到多形式,多渠道,多方位考核,并将考核结果与年终考核、调资、职评等挂钩,充分调动了教职工工作的积极性。
二、更新教师观念,促进整体优化。
本学期,我们继续重视提高教师的思想素质。同时,我们还继续加强了行风建设和教师职业道德教育,组织教师反复学****x省行风建设二十条标准》、《中小学教师职业道德标准》、《教师十不准》等,帮助教师转变旧的教育观念,树立民主、创新、效劳等意识,潜心研究、不断探索,全面深化幼儿园的素质教育。为创立文明园风,全园继续实施总值、护导、等班制度,以开展
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“优质效劳〞和“爱孩子赛妈妈〞等活动为载体,全面提高效劳质量,同时,我们还主动接受家长、社会监督,园内设立园长信箱,确立每周二为园长接待日,广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议,从而鼓励广阔教师勤奋工作,务实创新,建立了实幼优良行风,树立了实幼良好形象。
我们还从转变教师观念为切入口,强化素质教育意识,教研组通过专家讲座、专题讨论、活动观摩、分层培训等形式大力宣传实施幼儿素质教育的重要性和必要性引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵,帮助他们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观,确保教育理念层面的领先性。同时,我们引导教师加强职业道德修养,鼓励教师参加各类文化业务培训,抓实教师的业务理论学****并以教研组为龙头,以备课组为核心,带着全体教师苦练教学根本功,在上学期教师技能普遍提高的根底上,进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力,并且认真抓好备课,说课,上课,组织游戏等环节。本学期,我园组织陈林、姜华两位老师参加县优秀课评比获一、二等奖的好成绩。
为提高我园的办园水平和保教质量,创出特色幼儿园,本学期,我们进一步明确了教科研的预期目标,为教师营造了宽松、愉悦的科研气氛,并利用专题讲座、参观培训、报刊学****等形式宣传开展科研活动的重要性与必要性,使教师人人明确开展教育科研活动是提高教师业务素质、落实《幼儿园教育指导纲要》精神,提高保教质量、促进幼儿身心和谐开展的有效途径。
有关幼儿园保教个人工作总结范文【三】
一、根本情况分析
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1、我园于九月一号、二号开始注册。
2、九月三号正式上课。
3、由于这学期幼儿园是新办园,新环境,小朋友也很多是新来的,但是因为大局部幼儿都是读过小班跟中班,经过两年的幼儿园生活与学****幼儿在各方面都有了一定的根底,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大局部幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进步,生活能力有一定的提高;大局部幼儿能做到保护物品,保护墙饰,团结同伴、乐意为集体效劳。但也存在一些缺乏之处,如:由于这学期学校是新园,小朋友们迎来了新同学新伙伴,大局部幼儿是能比拟快适应幼儿园的,但有个别幼儿就比拟内敛,不敢跟小朋友一起玩,有局部幼儿不敢大胆表达自己的想法,不敢在集体面前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的能力等教多的问题。与家长之间也有一些要改良的地方。如:在家园同步教育方面还没能成为大多数家长的共识,不能较好地利用家长资源等等。为此,今年秋季学期,我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学****环境、合作意识和大胆表现自己等方面。
二、具体目标
〔一〕健康领域
1、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。
2、生活、卫生****惯良好,有根本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。
3、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常识。
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4、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。
5、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。
〔二〕社会领域
1、庆祝教师节,开展《我爱您!老师!》的主题活动
2、培养幼儿能快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。
3、建立起幼儿能主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。
4、学****解决交往中出现的问题。
5、理解并自觉遵守日常生活中根本的社会行为规那么和幼儿行为标准。
6、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学****尝试解决碰到的问题。
7、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。
8、乐于使用学****文明礼貌用语。
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〔三〕语言领域
1、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地答复下列问题。
4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学****通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。