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初三化学实验设计研究题
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初三化学实验设计研究题
物质的性质实验研究
一、常有题型
对物质在反应后的产物做出合理的推断并设计实验考据
实验过程中实验装置的作用、实验仪器的采纳和连接、装置有无弊端作出判断
由实验结果写出相应的化学方程式
二、解题思路和方法
哪怕物质从未见过,但其中运用的研究方法是课堂提及过的;实验原理也可能在自己所学反应式中找到相似处。因此必定课堂上的知识不能够落下,且要及时复****所学知识
仔细抓住题干、资料、研究目的三大点。研究目的能清楚做题过程,向来抓住这条主线不
摇动。因为研究题多是未知物质研究,因此题干和资料是解题打破口(重抓给出的未知物性质、相关反应原理)
重视积累和过程涵养培养。研究题综合性强,研究广泛。因此不能够一模一样用一个思路去
解决问题。因此要主动多加积累这种题型,学到一种新方法马上做好笔录。最好把每次考试的实验研究题都用一个本子记录下来(试题、答案、解决思路)
三、典例剖析
【例1】三聚******(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗称“蛋
白精”。非法分子为了提高奶粉中的蛋白质含量而加入三聚******,以致发生婴少儿泌尿结石
病例。某化学兴趣小组同学欲经过三聚******的制取原理研究相关问题:
【查阅资料】(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚******。即以尿素[化学式CO(NH2)2]为
反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝获取三聚******,同时
产生两种无色气体,其中一种气体拥有刺激性气味。
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体。
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】依照资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气②二氧化碳和氨气(NH3)
③二氧化碳和氮气④二氧化碳和二氧化氮
提出以上猜想的依照是;
你认为合理的猜想是(填序号),原因是。
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计以以下列图的实验模拟制取三聚******,并考据猜想。
【实验现象和剖析】
(1)A装置的作用是。
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了,同时看到D中现象,
说明还生成了二氧化碳。
(3)C中浓硫酸的作用是。
【实验结论】依照资料和实验现象剖析可知,用尿素分解制取三聚******的化学方程式
为。
【例2】已知浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应,
性学****小组对此进行以下一系列的研究活动.
【提出猜想】浓硫酸与焦炭在加热条件下反应,生成H2O、SO2和CO2.
【查阅资料】经查阅资料得知:①CO2、SO2均可使澄清石灰水变浑浊;②SO2可使品
红溶液的红色褪去,而CO2不能够;③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色,而CO2
不能够;④无水CuSO4为白色粉末,遇水可生成蓝色胆矾.
【实验研究】用以下A-D四个装置组装成一套圆满的实验装置,今后进行实验,考据
猜想.
1)本实验的发生装置应采纳以以以下列图所示三种装置中的装置_______________(填序号).
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(2)为了考据三种产物,达到预期的实验目的,整套实验装置的正确组装序次是(按
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导管口连接的先后序次):发生装置导管口
3)实验过程中,同学们观察到装置D中的无水CuSO4变成蓝色,由此得出产物中有_______________的结论;同时还观察到以下实验现象:装置C中品红溶液(I)和酸性高锰酸钾溶液都褪色,品红溶液(Ⅱ)不褪色;(I)褪色,说明产物中有_______________,酸性KMnO4溶液的作用是
_______________,品红溶液(Ⅱ)不褪色,说明_______________;装置B中发生反应
的化学方程式是______________________________
4)能确认反应产物中有CO2的实验现象是_________________________________.
【实验结论】本实验提出的猜想_______________(填“成立”或“不成立”);浓硫酸与木炭反应的化学方程式是______________________________.
【例3】叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行以下研究。
【查阅资料】
①NaN3受撞击会生成Na、N2②NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成。
③碱石灰是CaO和NaOH的混杂物。④NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制
得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和氨气(NH3)。【问题研究】
1)汽车经撞击后,30毫秒内惹起NaN3迅速分解,写出该反应的化学方程
式。
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示)。
3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了以下实验装置。
①小明同学认为经过测定装置I中反应前后B的质量差,再经过相应计算,即可测定Na2CO3
的纯度,小组内同学经过议论认为不能够够,其原因可能是。
②小刚同学在大家议论的基础上,设计了装置II。请剖析:装置II中A的作用是_____;
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若无装置C,对测定结果造成的影响是(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);装
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置E的作用是

。
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③依照装置

II,小组同学设计的实验步骤有:



D。,检查装置气密性。
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,鼓入空气。,注入足量的稀硫酸,关闭活塞
和玻璃塞。其正确序次为(填字母序号,可重复)。
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【例4】蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤,
[提出问题]蚁酸有什么性质?

某小组同学决定对蚁酸进行研究。
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[查阅资料

]
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,化学式为HCOOH
:
2
HCOOH+NaOH=====HCOONa+H

***化钙能够发生复分解反应

[实验研究一]研究蚁酸的酸性。
(1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加
,观察到溶液颜色变成红色,
说明蚁酸溶液显酸性。
(2)将碳酸钙加入到盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生。写出该反应的方程式
。
[实验研究二]研究蚁酸分解的两种产物。
【猜想】①小芳同学猜想生成物是水和二氧化碳
②小明同学猜想生成物是水和___________。
两位同学都认为有水生成的依照是__________________________________。
【实验】实验]为了确认蚁酸分解的全部产物,两位同学共同设计实验,对仪器进行组装,
正确的连接序次是________________________(填写接口序号)
【结论】剖析实验现象后,证明小明的猜想是正确的。
【议论】从环保的角度考虑,上述装置的弊端是____________________________。
实验中两次用到澄清石灰水,他们的作用分别是________________、__________________
涉及到的化学方程式是:。
【拓展】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减少痛痒。以下物质中,你会选择的
物质是。
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(碳酸钠水溶液)(***化钠水溶液)
【例5】已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应,
某兴趣小组对该反应张开了以下的研究活动。
【查阅资料】将CO通入***化钯溶液中,会出现黑色积淀。
【实验过程】同学们设计了以以以下列图所示装置(部分夹持仪器已略去)。
ABCDE
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澄清
石灰水

氢氧化
钠溶液

***化钯
溶液
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⑴研究反应中产生气体的成分
称取g氧化铁和g木炭粉,混杂均匀后进行实验。打开止水夹a通一段时间的氮气,关闭
a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混杂物加热一段时间,观察到澄清石灰水变浑浊,***化钯溶
液中出现黑色固体。
木炭粉与氧化铁粉末反应必定生成了
气体;E处酒精灯的作用
是
;B中发生反应的化学方程式为
;加热前通一
段时间氮气的原因是
。
⑵研究反应后节余固体的成分
【提出猜想】
猜想1:只含有铁;
猜想2:含有铁和木炭;
猜想3:含有
;
猜想4:含有铁、木炭和氧化铁。
【实验考据】
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小组同学测得节余固体质量为
g,将节余固体置于烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,固体
全部溶解且有大量气泡出现,
猜想不成立的是
,节余固体中含有的物质及质量分别
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为。
【例6】(宜宾)Mg与NH4Cl溶液反应,除生成MgCl2外,还有气泡产生。为确定气体的成
分,进行以下实验研究:
【假设与猜想】气体可能是HCl,NH3,H2中的一种或几种。
【查阅资料】
NH3+HCl=NH4Cl
NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
【实验研究】
(1)假设HCl不存在。为了研究其他气体可否存在,设计了以下实验装置:
①A中观察到____________________,证明有NH3;
②B中玻璃管内观察到____________________证明有H2;
③浓硫酸的作用是_____________________________。
【实验结论】Mg与NH4Cl溶液反应生成盐,NH3和H2。写出化学方程式__________________
【实验反思】综合以上信息和实验结论,有同学认为不需要单独检验HCl,就能证明HCl不
存在。请议论这种说法可否合理______(填“是”或“否”),原因是
____________________________
。
【例7】(2015南京)小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,
于是进行了研究。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
【查阅资料】(1)6H2SO4(浓)+2FeFe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑
(2)SO2可使品红溶液的红色褪去,且溶于NaOH溶液中
【进行猜想】铁与不同样样浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫。
【实验研究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆
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鸣实验。
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请帮助小明完成下表:
A中硫
实验现象
A中生成气体
酸浓度
B中品
D中品
爆鸣实验
成分
红溶液
红溶液
实验一
98%
__________
不褪色
无爆鸣声
只有SO2
实验二
45%
稍有褪色
不褪色
有爆鸣声
实验三
25%
__________
不褪色
_________
只有H2
【实验结论】铁与不同样样浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同样样,当硫酸浓度达到足
够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。
【交流反思】(1)写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式:_________________。
写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式:_____________________。
2)实验一中C装置的作用是_________________________________。
【例8】实验室有瓶黑色粉末药品,标签为MnO2,化学小组同学在加热该药品时,发现有气
泡产生(如图一所示),于是他们对这个异常现象进行了研究。(1)对气体成分的研究:
加热二氧化锰样品,用燃着的木条凑近试管口,木条熄灭。将气体通入澄清的石灰水,发现
石灰水变浑浊,产生的气体是
(2)对气体本源的研究:
【假设1】甲同学认为:该气体来自于试管中的空气,请你设计实考据明该假设不成立
实验步骤及现象:____________________________________________________________
结论:假设不成立。
【假设2】乙同学认为:二氧化锰样品中可能混有炭粉,炭粉发生反应生成了该气体。他设
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计了如图二所示的实验进行研究,其中B装置的作用是检验A中反应可否圆满,B中的试剂
是____________,实验中观察到D处澄清石灰水变浑浊,D中发生反应的化学方程式是
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________________________________________。他又用氮气代替空气(氮气不参加该实验中
的任何反应),重复上述实验,发现D处澄清的石灰水也变浑浊。
【结论】经过乙同学的实考据明,二氧化锰中混有炭粉,炭粉与__________反应产生了这种
气体。
【延伸拓展】若是是氧化铜中混有炭粉,则图二中C处的现象为______,反应的化学方程式
为
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