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谈心开启学生心门的钥匙
陈美
(山东省邹平县焦桥镇初级中学)
在上学期的班主任工作中,我曾经遇到过这样的事情。
那是一个周六的晚上,我收到一条短信,内容是:“你班某某和某某谈恋爱。”发短信的人应当是我本班的学生,我回短信表示感谢,并且说我会处理的。我心里久久不能安静,这两个学生是班里成绩中上游的学生,怎么会有这事?联想到平常他们的表现,成绩的下降,确定这消息可能是真的。无巧不成书,周日我去县城办了点事情,不经意间看到我前面走在一起的两个人,极其熟识的背影让我断定他们是我班的那两个学生,当走近他们,六目交汇时,我从他们眼里看到的是大方与恐惊,可我也清晰地发觉这种大方与恐惊转瞬被叛逆与无所谓取代,我短暂停留后,安静地转开了视线,从他们身边走了过去,虽然我满怀怒火,但我知道他们已经“全副武装”,准备扞卫他们心目中所谓的爱情,此时要是出面干预他们,只能是破坏我们之间的关系,问题也肯定会解决不了的。回来后,我仔细地思索了这件事情,是不是应当告知双方父母让他们去解决?不行以,究竟是我看到他们的,这两个孩子肯定是在等着看我的反映,我的脑中又出现出那两双叛逆、抵抗的眼神,我要找他们谈谈,要心平气和地和他们谈谈。
周四晚上,正好我值班,我打算用这个时间和他们谈一谈。对于两个孩子的家庭状况我是比拟熟识的,认真考虑了他们两个人的性格和平常的表现,揣摩了谈话中可能消失的状况,我首先找了那位女生,考虑到在办公室和班门口可能会给她带来压力,不利于谈话的顺当进展,我带她径直来到了操场,那儿地方开阔不压抑,再加上是黄昏,没有白天体育的吵闹,只有三三两两漫步的人,从心理学角度讲,空旷的环境中,人们往往更简单将真正的自己表现出来。此时的我和她是心照不宣,但我仍旧没有直接问她周末的事情,我只是说:“咱们一起走走吧。”然后,我们就在跑道上一圈一圈的散起步来,我们谈现在的班级,谈班里的同学,谈现在的升学压力,谈她那个并不富有的家庭,还有她那身体不怎么强壮却坚持干活的父亲,谈到父母对她的期望。然后,在不经意间,很自然地问她:“你很喜爱他吗?”我问得很直接,由于我们已经成为朋友,她并不感到意外,真心地对我说:“其实不是,自从上次调座后,我们就说话多了,关系近了,这段时间我又感到学****压力特殊大,成绩下降,有些不知所措……所以,教师,你是不是觉得……”我猜得到她想说什么,我接过话说:“你们已经长大了,男女之间产生感情并不是犯了什么错误,只能说你们做了一件不合时宜的事情,由于时间和地点都不对,那么,我觉得你现在所做的事情是不负责任的。”她陷入了深思,我们的漫步仍在连续,走了一圈又一圈,假如说这条路有终点,那肯定是她的心门,而我在这一步又一步中,越来越感觉到我正走进她的心,她向我坦言她的顾虑,可怕那个男孩不能承受而使事情僵化,我知道她让我帮她想方法,于是,我以朋友的身份给了她一些建议,盼望事情能妥当的解决,她长舒一口气说:“教师,看我的表现吧。”
过了一个星期,女孩来找我,说是周末和男孩好好地谈了一次,她欣喜地说,是根据我的建议做的,很顺当,看得出,她有一种如释重负的感觉。后来,他们两个成了正常的朋友,将思想集中到了学****上,在两个月后的期末考试中,女孩由班里的十几名考到了前五名,男孩经过自己的努力,也由二十几名考到了第十名。在表彰总结会上,女孩男孩都站到了领奖台上,六目再次交汇时,我从他们眼里看到的是自信与感谢……
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