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2018-2019年度上期初三学生家长会
发言稿范文
为了让家长重视孩子的学****让家长重视初中中考是孩子人
生的转折点,通过家长会实现家长老师更深的交流,共同实现孩
子的进步。以下是小编为大家整理的2018-2019年度上期初三学
生家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!
2018-2019年度上期初三学生家长会发言稿(一)
尊敬的老师、各位家长:
大家好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的
一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我
感到十分荣幸。
对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点
不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取
长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗
浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学****环境,有相对
独立的、安静的学****场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,
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让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你
诉;
二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在
一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人
都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来
你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子
的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再
去玩。
三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣
誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让
他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会
到集体的力量和自己真正的快乐!
四是关注孩子读书的好****惯。勤读书,让孩子多读书,读有
益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默
化的培养孩子勤读书的好****惯。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。
我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定
会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
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在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表
示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺
利、家庭美满!谢谢大家。
2018-2019年度上期初三学生家长会发言稿(二)
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家下午好!
我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能
和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学****问题。
xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实
进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,
大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了
解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,
达到家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、
努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不
然会打击孩子的学****积极性和上进心、会影响孩子的学****情
绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保
持在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心
观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,
并且要讲究方式方法。
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往往孩子学****的动力****于家长的期望,经常性多问学****情
况和在课堂的表现情况,了解孩子能不能消化每科知识内容,能
不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学****目标。这样,
孩子感受到家长的关注,当然在学****上就会更用功,自己去努力
把学****搞好。
xx的进步和一中紧张浓厚的的学****环境、和老师非常严格的
教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做
家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教
育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆
幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,通过很多次和
路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想
法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不
学****现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有
了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉
和过高的要求只能加大孩子对学****的反感,相反,我们做家长的,
要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自
己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学****环境,这
样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了
培养xx的各科目学****兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的
学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩
子爸爸主要负责辅导学****每周学校周周清,我们也要做到在家
的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学****漏洞及
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时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路
老师打电话了解她在班里的情况和状态,周末回家及时肯定、表
扬她好的一面,鼓励她保持积极自信的状态;当然孩子还是有很
多毛病直接影响到学****成绩,我就和她谈话,先相信她会改正并
客观承认改正的过程中会有反复,需要一个过程,再声明这个过
程的长短取决于她的自制力和毅力,咱班孩子一直受一中气氛的
影响各方面都很优秀,下面几点是xx比较突出的毛病,我感觉
要重视:1、坐姿,学****时候坐姿端正首先就有了一个好的学****br/>态度;2、书写,认真的书写****惯会提高自己写作业的自信,也能
提高卷面分数;3、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不
丢;4、副科的背诵要加强,不能轻视;5、考试时要保证会的不因
粗心而丢分。如果能改正,总分会提高不少。
孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了
孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是
回报率的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合
自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学****中
去,和孩子共同努力。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长
都能把孩子培养成功。
谢谢大家!
2018-2019年度上期初三学生家长会发言稿(三)
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一、九年级学生心理及对策
九年级学生身上少了七年级学生的幼稚,八年级学生的顽
皮,多了一份对未来世界的期望和憧憬。但随着中考的日益临近,
他们的思想、心理、行为等都出现了一定的多变性、复杂性和特
殊性。这种不稳定的心理状况将直接影响到学生的学****决定着
学生今后的人生道路。对九年级学生心理特点的分析和把握,可
以有助于我们采取科学手段调整和消除学生的不良情绪和焦躁
心理,给学生创造一个相对宁静舒适的心理环境。
(一)关于九年级学生思想特点的分析
随着年龄的增长以及对周围事物的不断认识和课本知识的
学****他们的思维能力空前提高。对于周围的一切不仅仅停留在
认识的水平,而且带有个人的理解和思维。但由于客观条件和他
们自身知识水平和思维能力的限制,他们对事物的认识和判断及
问题的处理,包括人际关系的处理,又有很大的局限性和片面性,
因此导致他们的理想和现实有一定的差距,从而使他们的理想压
力空前增大。他们对于自己急于肯定,急于得到他人肯定,但有
时又充满着疑惑和不自信。这就使得他们的情绪容易受到外界环
境的干扰,表现出多变性和不稳定性。
(二)关于九年级学生学****问题引起的心理浮躁、激动、不安
和放弃现象的分析
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随着毕业的迫近,学生的学****压力益增大,心理的负荷也不
断加大。因此学生的表现自然分成以下几种类型:
:这部分学生思想上有明确的目标和远大理想,学<br****兴趣浓厚基础知识扎实,学****方法得当,学****策略和技巧成熟。
各科发展平衡,平时成绩优秀,并且经常获得老师和家长的赞扬。
:这部分学生在班级中人数较多,他们在思想上也
渴望着升入高中。但由于平时不注重学****技巧和方法,或基础知
识不是很扎实,平时成绩波动较大,不是很稳定,从而导致他们
的思想起伏也较大。
:这一部分学生平时对学****就无多大兴趣,多
门课程都不及格。平时总抱着得过且过的思想。
上述各种因素并非独立存在,他们互相制约,对学生的身心
健康产生着一定影响。作为家长我们更应注重学生思想和心理问
题,尤其在面临毕业,学生思想更为复杂多变,心理问题突出之
时,更应注重对学生心理特点的分析,并积极寻找探索有效对策
来疏导学生心理,维护学生心理健康。具体做法我认为有以下几
点对策:
(一)稳定学生情绪。培养学生信心、面对学生出现的各种问
题,我们要学会用科学方法疏导学生心理,给学生不断减压,调
整好学生心态。最佳的方法就是经常找孩子谈心,走进学生心灵,
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让学生有一个诉说自己内心苦恼的对象。通过不断的有针对性的
谈话,就如同给学生对症下药,能起到“强心”、“镇定”的作用。
同时,自信是学生迎考必不可少的精神动力,是学生取得成功的
保证。家长要通过不断鼓励和肯定,使得孩子树立自信心。
(二)在家要以平常心态对待孩子。一方面,不要把中考渲染
得太神秘,制造过度紧张的空气。要经常向学生分析“平时似考
试,考试似平时”的辩证关系,把学生从对中考的过度神秘中引
出来,引导学生以平常心态从容备考。
(三)要理解孩子,面对中考压力,家长只注重学生学****往
往忽略了学生思想和心理问题。作为家长要关心孩子心理。要让
孩子感受到家长的理解,让学生有一个真正的轻松心态。古代都
有“士为知己者死”的古训,我们的孩子感觉到你和他的心理拉近
了,你理解他了,那么你不需要督促,他自然而然的就要学****了。
教育是一项长期而复杂的工程,作为学生成长的良师益友,
在他们成长的过程中,我们要全方位关注孩子的发展,尤其孩子
的身心健康。面对九年级毕业班的学生,我们在注重他们成绩的
同时,更应关注他们的心理,真真切切为他们的中考铺好道路,
送他们踏上新的人生征程。
2018-2019年度上期初三学生家长会发言稿(四)
下午好!
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召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长之间的联系,
相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工
作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生
的教育管理中来。
一个成功的孩子背后总站在一个成功的家长。
一、班级情况分析
1、写字情况。人们常说“字如其人”。2、上课情况。
(1)个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够
迅速。还有根本不听课的。
(2)有些学生不知自己预****复****只是等老师提醒,没有学<br****的自觉性。3、作业方面。大部分学生能按时完成,个别学生
无法按时完成。4、阅读情况。
大部分同学没有坚持每天读精美*20分钟的好****惯。
基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同
教育孩子,使他们学****知识,健康成长。
二、学****上要帮助孩子。做榜样型、监督型、细心型、民主
型、智慧型家长。
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1、家长再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育和辅导。尤其
是学****不太自觉、学********惯不太好的孩子,我们做父母的更应该
付出一些时间,陪陪孩子。
2、家长省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和
孩子一起坐着看会儿书。您的付出,必定换来孩子的不断进步!
如,一同读书、一同看一部电影(电视节目)、一同出游后谈
感受、一同回味往事等。
3、家长要营造一个和睦、祥和、稳定的家庭氛围。
俗话説:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”试想一个做
任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;
反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的
行为也是粗鲁、暴躁的。
4、家长的学****兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学****兴
趣,从而间接地影响孩子的学****成绩。
5、家长尽量表扬孩子,要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏
在心里。6、给孩子以智爱而不是溺爱。智爱则是孩子成长过程
中真正的心灵给养。三、需要家长的配合。经营好孩子的未来,
是我们共同的事业!1、训子千遍不如培养一个好****惯。做人是最
重要的。2、督促孩子写一手好字。字如人脸。3、督促检查孩
子作业。4、督促孩子读精美*。
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最后,祝愿全体家长生活阳光,心情阳光,事业阳光!
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