文档介绍：该【思维导图教学设计 】是由【haha】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【思维导图教学设计 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。freemind思维导图软件的使用教学设计
教学目标
知识与技能目标:
1、学****者能够用自己的言语说出什么是思维导图;
2、学****者能够说出思维导图的功能;
3、学****者能够概括制作思维导图的一般步骤。
过程与方法目标:
能够运用一定的技巧,制作出一个思维导图;
情感与价值观目标:
能够有意识地使用思维导图来规划、组织自己的学****生活。
需求分析
作为一名教师,学****生活的节奏都比较快,而思维导图作为一种规
划、组织的工具,能够帮助我们有效的工作、学****但是,经过分析
得知:学****者虽然很多都用过思维导图,但是对于其制作的步骤以及
制作的技法,都不是很熟悉。因而,我们有必要深入地学****思维导图
教学重难点:制作思维导图的般步骤
教学过程
一、导入
你的学****生活是否出现过忙乱的感觉?在作报告、听讲座之后,是否
有记忆太零碎,把握补助重点的感觉?在看完一本书之后,是否对其
框架和重点有很好的把握?
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提问之后,引出今天教学的主题,即认识思维导图,思维导图能够帮
助学****者解决上述问题,能够帮助大家更有效地生活、学****让思维
导图成为我们每个人生活和学****的好帮手吧
二、新授
〔一〕、Freemind软件的安装。
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〔二〕、Freemind软件的启动
〔三〕freemind的制作方法
1、新建〞导图。单击“文件→新建
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2、单击“新增思维导图〞,选定“新增思维导图〞,删除掉它。输
入“网络文明与平安〞字样。再用鼠标点击其他空白地方
3、插入子节点操作。〔操作请看以下图〕
4、给标题和一级标题文字内容前面加上小图标
5、在一级节点后面插入二级子节点并添加文字。〔操作请看以下图〕
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6、将制作导图导出为JPEG格式如以下图。
教学反思
因为我制作这个教程,时间紧迫,临时临急,可能有很多操作没有解
释清楚,我会更仔细想一下哪些没有做好的。至于更高深钻研、操作
思维导图软件,我想与各位教师一起学****br/>如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!
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