文档介绍：2009年河南省普通高等学校
选拔优秀专科生进入本科阶段学习考试
教育学、心理学
一、选择题(教育学1—20,心理学21-40。每小题1分,共40分)
在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,用铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
( )
A.《大学》 B.《礼记·学记》
C.《论语》 D.《论演说家的教育》
2.“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”,这是下列哪种教育起源论的观点( )

3.“近朱者赤,近墨者黑”这句话反映了对人的发展的影响。( )

,对整个教育活动起指导作用的是( )

( )
A. 个人本位论 B. 文化本位论 C. 经济本位论 D. 社会本位论
6. 师生关系中的最基本关系是( )

7.《学记》中的“学不躐等”体现了教学中的( )

、联想、系统和方法四阶段。( )

9. 学生思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以,在教育过程
中应该( )
、情、意、行的顺序对学生进行教育
,动之以情,对学生进行教育
,从培养行为习惯人手,对学生进行教育

,或者为学生作示范,使学生通过观
察获得感性知识的方法是

B.“教育机会均等”口号的提出
C。教育法制化的形成
12.《中华人民共和国义务教育法》颁布于

13. 是柯尔伯格提出的。

“五育”并举,这反映了
A.“五育”各有其相对独立性 B.“五育”的地位存在不均衡性
C.“五育”之间具有内在联系 D.“五育”可以相互取代
15.“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有

——教育发展。

17。基本的教学组织形式是
A。现场教学
18.“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”。这说明教学应
,突破难点
,教会学生学习
,教育总要反映一