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文档介绍

文档介绍:临床实****生带教方案
****医院
实<br****br/> 带



(2017年1月修订版)
目录
一、***医院教学管理工作计划
二、**医院教研组名单及职责
三、临床实****带教制度
四、各科临床总带教老师职责
五、各科带教老师职责
六、实****生培训方案
七、实****生守则
八、科教科理论讲课安排
九、各科室操作讲课安排
十、各科室理论讲课安排十一、科室临床带教老师考核表十二、带教质量考核表
教学管理工作计划
一、教学小组成员名单
组长: **
组员: ***各临床科室长及责任主治医
各临床科室责任主治医为各科室实****总带教老师。
二、目标
通过临床实****巩固所学基础理论与技能,基本掌握常见疾病的诊疗常规,并在实践中培养学生理论联系实际、独立思考、分析问题与解决问题的能力,同时,适应角色过渡,由学生转化为专业医务人员。
三、具体教学计划
实****生在上岗前须进行岗前培训,包括医院各项规章制度,医院环境布局。
,分配合适的带教老师,根据学生的不同学历层次安排相应资质的老师带教,本、专科学生应由中级职称以上人员带教;中专学生可由中初级职称人员带教。
《毕业实****大纲》要求进行临床带教。
,主要包括环境,人员,科室特点,本科室的实****计划、理论操作等内容。
、教学查房。各科室按要求完成本科室规定的技能操作和理论培训与考试,并记录。
,科室对实****生进行出科鉴定。具体要求如下:
所在科室应从素质、基础及专业理论知识、技能、工作能力等方面对
学生进行综合考核并做出实事求是的评价,将综合评定成绩、技术操作和理论考试成绩记录在实****生鉴定表内。
教研组人员名单及职责
一、人员安排
总组长:**
组员:**各临床科室长
二、教研组职责
教研组长是主要负责人,主要任务是领导组员共同展开教学改革和教学研究,不断提高教学质量。
,包括医院各项规章制度,医院环境布局。
,分配合适的带教老师,根据学生的不同学历层次安排相应资质的老师带教,本、专科学生应由中级职称以上人员带教;中专学生可由中初级职称人员带教。
《毕业实****大纲》要求进行临床带教。
、教学查房。
,并记录。
,科室对实****生进行出科鉴定。
大庆市中西医结合医院
临床实(见****带教制度
一、带教老师必须牢固树立教学为本的思想。对学生要全面负责,全面关心,全面培养。
二、凡接受实(见****任务的科室,必须指定人员(一般为中、高级职称,特殊情况可用优秀的专业技术水平高且年资高的住院医师)负责具体带教管理工作,制定带教计划,安排实(见****带教、考核工作及实(见****医生的的考勤、纪律。
三、各科根据实际情况,要有计划的安排不同形式的讲座、教学查房和示教手术等,根据情况每月必须组织病例讨论,不得少于一次,鼓励实****医生