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个人师德师风修养规划教师是太阳底下最荣耀的职业,自古以来就有“学高为师,德高为范”之说。在新的一年里,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注孩子生命为己任,以关怀孩子成长为目标,在不断充实、完善自我师德修养的同时,为学生营造良好的学习生活气氛,为教育事业奉献自己的力气。
一、仔细做好本职工作,充实自己的理论学问。
工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,仔细完成学校交给我的各项工作。在课外积极学习各种师德理论,不断地加强自身的理论根底学问同时我还利用各种案例来警醒自己,时刻反思自己的行为,严于律已,以身作责。
二、积极参与社会实践提高师德修养。
积极参与社会时间活动,提高自己的师德修养,在此过程中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。熟悉自己行为的是与非,辩别善与恶,培育良好的道德品质。只有在实践中不断地积存沧桑,才能真正锤炼师德。
三、积极进展自我反思。
假如一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的缺乏,深刻地了解自己,然后才能思索应当如何改良。一个师德高尚的教师必定是一个经常进展自我反思的人。师德建立要求教师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。
四、德及教学,不断改良教学方式方法。
并不是全部德只能表达在对人对事方面,在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生赐予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断的创新才新才能被更多的孩子所宠爱。只有不断的创新才能推动教育的大进展。
五、为学生倾注全部的爱心。
作为一个教师,爱心最重要。
“喜爱关怀学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感分散而成的一种高尚的情感,是教育实践中一种强大的教育力气和手段,它表现了教师对祖国对人民对党的爱,表达了教师的独立人格和应担当的。作为一个美术教师我更应当承起传播美的责任。
在以后的工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,才能在将来的日子里更上一层楼。作为一个教师,教师是崇高无上的,它将永久是我的追求。白银区第十校冶海霞