文档介绍：基因本质和基因表达
2015大一轮培优复****资料
【基础知识梳理】
一、肺炎双球菌的转化实验:
1、格里菲思的体内转化实验:
(1)将R型的活细菌与加热杀死的S型细菌混合,注射到小鼠体内,小鼠患, 并在小鼠体内
检测出活的细菌。说明: 。
结论:
(2)转化的实质并不是基因,而是S型细菌的DN***段整合到了R型细菌的DNA中,
即实现了。
设计思路:设法把分开,单独地、直接地去观察DNA、蛋白质、多糖各自在遗
传中的作用
R菌的转化效率与有关,纯度越高,转化效率。
结论: , 。
二、T2噬菌体侵染实验
【例题1】下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内)的实验,
据图回答下列问题:
图一图二
(1)图二中用32P标记噬菌体的DNA,标记元素所在部位对应于图一的,若用35S标记噬菌体的蛋
白质,则对应于图一的。
(2)锥形瓶中的大肠杆菌是用来培养32P标记的T2噬菌体,其内的营养成分中是否含有32P?。
(3)图二中的⑦、⑧分别代表过程。其中⑧的目的之一是让B的中。
结论:此实验证明了DNA是遗传物质,但不能证明
【疑难解析】上清液和沉淀物放射性分析
(1)用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,上清液中含放射性的原因:
①, ,上清液中出现放射性。②, ,也会使上清液中出现放射性。
(2)用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌,沉淀物中有放射性的原因:由
于。
【判断】
(1)艾弗里所做的实验既能证明DNA是遗传物质,也能证明蛋白质不是遗传物质。( )
(2)高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应。( )
(3)艾弗里的肺炎双球菌转化实验中转化的有效性与R型菌的DNA的纯度有密切关系。( )
(4)为研究噬菌体侵染细菌的详细过程,同位素标记的方案应为一组用32P标记DNA,另一组用35S标记
蛋白质外壳。(
)
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(5)噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质。( )
(6)S型细菌和T2噬菌体的DNA均主要分布在拟核。( )
(7)原核生物和真核生物的核酸包括DNA和RNA,遗传物质均为DNA。( )
【例题1】判断下列生物的遗传物质及核酸的种类
①HIV ②T2噬菌体③大肠杆菌④蓝藻⑤绿藻⑥烟草⑦烟草花叶病毒⑧小白鼠⑨酵母菌
(1)遗传物质是DNA的生物:;
遗传物质是RNA的生物: 。
(2)既含DNA又含RNA的生物:。
【例题2】(2014·广州市高三预测)下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
,DNA分子由4种脱氧核苷酸组成
,其上的基因都遵循孟德尔遗传定律
,是由磷酸与核糖交替连接构成基本骨架
三、DNA的结构空间结构:
:
(1)
(2)
(3)
(1)碱基互补配对原则:A—T,G—C
(2)有关推论
①嘌呤总数与嘧啶总数,即A+G= 。
②在双链DNA分子中,互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都。
设在双链DNA分子中的一条链上A1+T1=n%,则:A2+T2= A+T= 。简记为“配对的两碱基之和在”。
③双链DNA分子中,非互补碱基之和所占比例在两条互补链中。
A1+G1A2+G2设双链DNA分子中,一条链上:m= ;整个DNA中: T1+C1T2+C2
简记为:“DNA两互补链中,不配对两碱基和的比值。”
2、RNA的结构与种类
(1)基本组成单位: ,四种碱基:
(2)结构:一般是,比DNA短。
(3)分布: 主要分布在。
(4)种类:
tRNA: 其功能为。
mRNA: 作为
rRNA: 作用是:构成
RNA: (极少数酶)
RNA : RNA病毒的遗传物质
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【判断】
(1)单链RNA中均无氢键形成。( )
(2)酵母菌细胞中的RNA都是在其细胞核中合成的。( )
(3)染色体是肺炎双球菌细胞中DNA的主要载体。( )
(4)单链RNA中均无氢键形成。( )
(5)酵母菌细胞中的RNA都是在其细胞核中合成的。( )
(6)染色体是肺炎双球菌细胞中DNA的主要载体。( )
【例题3】(2014·黑龙江省大庆实验中学高