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:运球绕杆
内容
:通过本课的学****激发学生对篮球学****的兴趣,学生初步完成运
学球绕杆。
:80%的学生能够熟练完成原地运球的基础上完成行进运球绕杆。
目
:通过教学,使学生具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结合
标作、吃苦耐劳的精神。
教学
教学内容教师活动学生活动组织与要求目标
程序
,检查组织:四列横队加强组织
规容和要求人数▽纪律,明
×××××确课的内
×××××容和目
×××××的。
×××××
要求:快、静、齐
动讲解练****方学生口令下做
准法:出相应动作要求:注意力集中,动
。集中注意
练****口令下作出相力,振奋
.应动作,例如:学生的精
向右转,学生神。
向左转。
备组织:圆形队伍
学生按照游戏
讲解游戏规的方法与规则
:在慢跑中,进行游戏。提高学生
学生听老师报兴趣,活
数,按数目组跃气氛。
部合人群。组织:四列横队成体操
学生跟做队形
要求:动作伸展、到位,
3..徒手操教师示范讲解充分活动开各关节。为以下的
,教学活动
,预防
节运动动损伤。
组
:分小组散开
球纠错。
A行进间单
手运球
为更好的
基组织:成四列纵队完成运球
行进间运的练****行进间要求:注意力集中,动准备。
球运球作连贯,顺利完成行进
右手交换运间运球的
,结
合自己的动作组织:分小组散开
注意修正
指导纠错。<br****体会自主
学****的乐
,享受
示练****成果学****成
。
:运学生分组练****br/>球绕杆接力互相纠正改进组织:
跑动作,每组推荐△20米
部一名同学来展×××××
示成果。×××××培养学生
教师讲解游戏×××××遵守规
的要求×××××则、尊重
将学生分成4要求:遵守规则,注意对手的竞
组,每排的排学生根据游戏安全。争意识和
头拿篮球开的要求,进行比团结协作
始,顺利完成赛规则:的精神。
“8”字型的运
球绕杆后,将
“8”字型绕杆,
同学,直至最
中途掉球的要迅速捡
后一名同学完
成比赛,最先球重新绕过此杆。
跑完的小组为
胜。
:四列横队使学生的
。示下,调整呼要求:呼吸自然放松,生理、心
,充分放松身使身体状态逐渐恢复理都得到
结
内容交流。心。到安静状态。放松。
束
。
部
。。
分
材
。
场地篮球场
器材篮球8只,标志杆20只
160
心率140
变化120
图100
80
60
051015202530354045
平均心率:110次/分