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主要内容
一、有关心理咨询询的基本知识
二、临床与咨询心心理学的发展概况况
三、咨询师的培养养与专业成长
四、当代咨询理论论与咨询技术概述述
五、咨询实践中的的伦理问题
六、初始咨询师面面临的问题
一、有关心理咨询询的基本知识
什么是心理咨询??
心理咨询与心理治治疗有哪些异同点点?
心理咨询中的“灰灰色区”概念?
心理咨询的任务
心理咨询应遵循哪哪些基本原则?
心理咨询的目标??
心理咨询的过程??
心理教育的三个层层次
心理教育的三个层层次
心理咨询与心理治治疗有哪些异同点点?
共同点:
所采用的理论方法法一致;
所遵循的原则一致致;
都注重建立咨访双双方良好的人际关关系;
都是消除求助者的的心理或行为问题题。
不同点:
工作对象不同;
遵循的模式不同;;
工作任务的侧重面面不同;(协商VS强制)
从业人员的来源不不同
心理咨询的任务
1、帮助求助者认认识自己的内、外外世界
人在生活进程中不不断积累经验,形形成“经验系统””,反过去又影响响人对待外部世界界的态度、决策、、行为等。经验系系统如与外部世界界不合拍,则容易易出问题。
一位认为他人在后后面说自己话的人人
大部分问题是源于于自己尚未解决的的内部冲突,而不不是源于外界。问问题看似外界,实实际上是自己对这这个问题的认识。。
一位对初中老师耿耿耿于怀的研究生生
2、纠正不合理的的欲望和错误观念念
一位“失恋”的男男生
3、学会面对现实实和应对现实
首先,面对现在
任何人都有三个时时态:过去、现在在和未来。
只想过去:
只想未来:
引导求助者:过去去是历史,未来是是希望,把握现在在是实在
一位说自己恨共产产党的学生
其次,应对现在
人对现实的反应,,大致分为三类::
感性反应—情绪化化应对,儿童式行行为。(过于感性性和没有感性)
理性反应—用概念念和事物之间的客客观逻辑去反应外外部事物(过于理理性)
如老师批评了我,,是因为我迟到了了
悟性反应—用哲理理看待事情
一个人对现实的反反应的理想状态::屁股坐在理性上上,左手握住些感感性,右手握住些些悟性
4、使求助者学会会理解他人
唤起求助者的依附附本能,认识自觉觉地理解他人和群群体对自己的重要要性。
一位认为自己快崩崩溃的男生
5、使求助者增强强自知之明
引导求助者认识到到,是片面的经验验、扭曲的社会需需求以及不合理的的生物需求,使求求助者产生片面的的自我认知。
一位高二第二名情情结的男生
6、协助求助者构构建合理的行为模模式
新的---合理的的----有效的的行为
一位不敢与他人说说话的男生
7、重塑人格
心理咨询的原则
保密性原则
时间限定原则
来者不拒,往者不不追原则
重大决定延期原则则
感情限定原则
伦理原则