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2011年·1月
1
大家知道
大家不知道道
我不知道
我知道
我知大家知知
交流中产生生新知
分享
我知大家不不知
在分享中馈馈赠新知
探索
我不知大大家不知
探索中获得得新知
善问
我不知道大大家知道
善问中求教教新知
交流
2
职场成功之之道——预则立
“职场人””的三大大准备
1、观念准备备
转变职业观观念为先导导
2、心态准备备
摆正心态,,从零开始始
3、技能准备备
科学规划,,提升素质
独生子
新员工
家庭
社会
受过高等教教育的人在在企业的发发展无外乎乎2个走向:高高级专业技技术人才,,高级综合合管理人才才。
3
从三明治课课程体系看看 员工必必修和管理理者必备
核心能力课程
新员工入职培训






















































中、高级经理者培训
初级经理人培训
决策者与领导者课程
管理胜任力
全员核心胜任力
专业胜任力
受过高等教教育的人在在企业的发发展无外乎乎2个走向:
高级专业技技术人才,,高级综合合管理人才才。
4
从3C企业核心课课程体系看看企业对对员工职业业素质的要要求
课程内容
价值观
文化
历史
传统
课程内容
顾客
供应商
竞争对手
产业趋势
经营战略
最佳实践
学会学****br/>沟通与合作作
创造性思维维与解决问问题
技术能力
全球化经营营能力
领导力培养养
职业生涯与与自我管理理
环境框架
(ContextualFramework)
核心职场能能力
(CoreWorkplaceCompetencies)
企业公民
(CorporateCitizenship)
课程内容
让所有的员员工都具有有保持企业业总体竞争争力所需要要的知识和和技能
5
能预测大部部分行业工工作成功最最常用的20个胜任特征征
六类:
成就特征:成就欲,主动性,关注秩序和和质量
助人、服务务特征:人迹洞察力力,客户服务意意识
影响特征:个人影响力力,权限意识,公关能力
管理特征:指挥,团队协作,培养下属,团队领导
知识特征:技术专长,综合分析能能力,判断推理能能力,信息寻求
个人特征:自信,自我控制,灵活性,组织承诺
为什么胜任任素质模型型被誉为世世界500强选人用人人的秘密武武器。90%的世界500强企业运用用胜任素质质模型(1994年《员工胜任能能力模型应应用手册》)。
6
分享内容
一、学****方方法内容特特色及理念念
二、ISO10015对培训效果果的启示
附录:
通过培训和和人力资源源开发,缩缩短员工领领悟的时间间。使得影影响产品质质量的员工工的知识、、心态、技技能、为人人处事的技技巧提升并并满足质量量要求,养养成成功者者的****惯。。
7
一、教学方方法及理念念
—高意愿、高高能力

8
学员成熟度度的划分
学员的成熟熟是学校的的功课
9
技能
个人行为
团队和组织织行为
时间
训后
企业培训的的目的
难度
培训中
理解学****的的转化水平平
信息培训
10