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新的学期已进入正轨,中班教师如何制定工作规划呢?下面是小编收集整理的幼儿园中班教师工作规划,欢送阅读。
幼儿园中班教师工作规划篇一
很快乐又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素养,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学****和参与各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的安康进展,依据幼儿园工作规划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、教育教学方面:
本学期我主要担当中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学****在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动布满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为****惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地进展,依据我班孩子的年龄特征和实际状况,特制定规划如下:
仔细备好每一节活动,钻研学****有关的资料,力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境,细心做好材料的预备,使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问,做幼儿学****活动的支持者、合、引导者。引导幼儿逐步学****主动地观看和探究,最终养成探究的****惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参加,提高幼儿的语言等力量。重视幼儿非智力因素的培育,培育幼儿有一个积极向上、安康活泼的良好心理状态;捕获幼儿生活中的教学契机,细致观看每位幼儿力量特点及表现,随时调整自己的教育策略,留意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学敏捷进展,保证全班孩子的全面进展。
语言领域:
学****有条理地表达,培育幼儿的观看力和思维力量,学****有还有的句式。培育幼儿在特定场合下的语言应用力量,扮演角色朗读诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,进展语言联想力量,提高语言的制造力和表现力。本事域共有八个主题,规划每月学****两个主题分四个月完成。
艺术领域:
能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,依据音乐节奏进展歌词替换嬉戏,并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的凹凸、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学****感知折纸的方法,感受动手制作的欢乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进展制作,感受节日的欢乐气氛。本事域共有七个主题,其次个和第三个主题规划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,规划四个月完成。
社会领域:
了解家,喜爱家,培育对家的责任感。熟悉社区,喜爱社区,培育社会效劳意识。做英勇、诚恳的好孩子,培育良好品质。学****与人交往,共同共享欢乐,懂得相互谦让,学会与同伴合作,培育理解、关怀、爱惜他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学****后三个主题用一个月时间学****规划四个月完成。
奥福音乐活动:
奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会仔细参与课前培训,钻研教材,依据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探究为孩子供应全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐观赏嬉戏中,挥洒孩子自由的制造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作力量。藉由律动舞蹈教学,敏捷孩子的肢体及心灵,为孩子供应一个多元、欢乐、精巧的艺术体验。
本学期规划教幼儿熟悉五线谱音符位置,听辨凹凸旋律变化,感应节奏长短变化。熟悉木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学****用乐器演奏各种音色,并进展合奏练****感应一些固定的曲式,熟悉连音线、小节线、终止线,学****角色扮演,并依据音乐进展舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学****一个主题分四个月完成。
二、保育工作方面:
,协作班主任和保育教师培育幼儿良好的常规,会使用礼貌用语,主动和教师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗手,并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐****惯,做到宁静就餐,不挑食,不铺张、,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心安康进展。
,积极主动创设安康卫生的班级环境,严格依据一日消毒制度执行,做好室内通风、做到教室无杂物,厕所无异味,休息室干净洁净,透气。
,,为幼儿准时增减衣物,同时教会幼儿简洁的穿***物、整理自己的床铺等。
三、安全工作方面:
(午)检工作:首先要清点幼儿人数,然后检查幼儿手脸是否洁净,指甲是否剪短,精神状况是否良好,有无携带危急品入园。是否有人带药,把药妥当收好,最终做好晨(午)检记录。
,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。
,必需做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。
四、家长工作方面:
,向家长介绍本学期的规划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期进行两次主题汇报会邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前进行家园同乐会,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。
、工作重点和育儿常识,,虚心接受合理建议。
、离园时机与家长多联系,交换状况,沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系,向家长供应幼儿生活、教育常识给指导,定期了解家庭教育的状况。共同沟通育儿阅历。
,有生病未返园的幼儿,每天做到电话访问,并准时进展记录,做到查有实据。
五、自身提高方面
加强教育教学理论学****积极参与区教育局组织的连续教育培训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素养而组织的教师每月专题培训。在每周四下午的教研活动中,积极和同事探讨平常在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑,提高个人的教学质量。
总之,我会在教学工作中会努力再努力,日常治理上勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。
幼儿园中班教师工作规划篇二
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位教师共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学****环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语,没有压力地玩着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学****兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改良自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育学生的奇怪心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
协作教养员连续加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规章。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力嬉戏,进展幼儿的观看力和思维力量。鼓舞幼儿多观看季节变化及四周人、事、物等。通过观看,使幼儿加深对日常事物的熟悉。积极开展共享阅读课题讨论活动,以促进幼儿全面的进展。为幼小连接做好过渡,连续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐进展,为幼儿进入小学打好根底。
三、努力提高自己的专业素养修养
1、仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的力量完成到最好,这才是教师责任心的表达。敬重孩子、走进孩子,在活动中学****观看幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为态度、学****状况,并进展一些记录,提高自身的观看、记录技能。
2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。
3、学****在工作中发觉问题、反思自己的教学,准时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记,积存自己一些学****或工作上的阅历。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。
2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。
3、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参加到教学活动中去,与教师共同商讨、筹划教育规划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学****状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心,换取每个家长的放心。
幼儿园中班教师工作规划篇三
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德标准,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热忱的心态完成园里安排的各项工作,积极参与园里各项活动。
一、教育教学工作
在教学中,为了实现有效教学必需仔细备好每节课,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料,留意将理论贯穿于教学实践中。擅长总结阅历,仔细撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量。了解幼儿原有学问技能质量,他们的兴趣、需要、方法****惯、学****新学问可能遇到的困难,并实行相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生开心的心境,创设良好的课堂气氛。要积极参与公开课,多看对业务有帮忙的书籍。不断拓宽学问面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,依据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动地去学****更好的因材施教,因人施教,仔细领悟新《纲要》精神。更好的培育幼儿全面进展力量。
二、班级日常治理
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为****惯培育训练,使幼儿生活****惯、学********惯在上学期原有根底上有肯定进展。
加强晨检工作,照实填写消毒记录、交接班记录等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。加强晨检工作,对传染病做到早发觉、早报告、早消毒。常常开展户外体育活动,增加幼儿体质,依据天气的变化,催促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特别的关爱,观看孩子身体的微小变化,做到早发觉、早治疗。
三、安全工作
,强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。
,必需做到四勤:眼勤、嘴勤、脚勤、手勤,发觉担心全的隐患准时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,仔细填写交班内容,发觉问题汇报,妥当处理。
四、家长工作。
,向家长介绍本学期的规划、大型活动的安排,使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期进行两次主题汇报会邀请家长参与,观摩孩子的活动,让家长充分感受到孩子的进步。元旦前进行家园同乐会,请家长和孩子共同参与表演节目,感受节日的欢乐气氛。