文档介绍：教育论丛
主编胡德海
副主编邢志勤焦瑶光
兰州大学出版社
月胃
胡德海
甘肃省教育学研究会是甘肃省内从事教育学的教学和研究工
作人员的一个群众性的学术团体。它是全国教育学研究会在甘肃
的分会,并曾经是甘肃省教育学会的团体会员。年月,来
自全国各地的数百名教育学界的学者、代表济济一堂,齐集兰州,
举行全国教育学研究会成立大会暨第一届学术年会,甘肃省教育
学研究会即与此同时在兰州宣告成立。
和国内其他领域的各种群众性的学术团体一样,甘肃省教育
学研究会也是在党的十一届三中全会正确路线指引下,我国已进
入了一个新的历史时期的产物。而它的出现,又正可说明在这个
新的历史时期,党对我国群众性学术事业的空前重视和对广大教
育工作者的深切关怀与尊重。
自年成立至今的多年来,甘肃省教育学研究会理事
会几经换届,但其常务理事会均能一贯本其为会员和为教育学术
事业服务的初衷与本会章程所确定的宗旨,积极组织开展各项符
合广大会员需求的教育学术活动。从年算起,由本届理事会
主持召开的学术年会,就曾先后在本省的兰州、金昌、庆阳、天水、
庄浪、甘谷等地不断举行,计达次之多,并曾两次组织出版过有
关学术论文集。多年来,我会广大会员对省教育学研究会是十分
关心和爱护的。他们都把研究会视为自己的组织并积极参与研究
会组织的各项活动。正是由于以上原因,省教育学研究会仍在发
挥其作用并继续焕发其自身充沛的活力。
然而,当我们回顾起已往的活动和工作时,我们必须永远记住
和深切感谢曾经大力支持、慷慨资助过我们的金昌市、长庆油田管
理局、兰州铁一中、天水林校、庄浪县、甘谷县等党政领导和朋友
们。正是由于有了他们的支持和帮助,我们的各次年会才得以顺
利召开,论文集也才有条件出版。所以可以这样说,以上市、县、单
位的这种义举,也直接为我省教育学术事业做出了贡
甘肃省教育学研究会第十一次年会是年月在甘肃省
甘谷县召开的。甘谷县是我国人文初祖、人文渊获之所在。正是
基于对教育事业和人文学术精神的尊重与弘扬的崇高愿望,甘谷
县委、县政府的同志们向省教育学研究会和全体与会同志伸出了
慷慨支持之手。这样,深藏并流露在甘肃广表的社会民间的这种
尊师重教的崇高精神又一次使我们深受触动,感佩不已。
纵观本论文集,其主要特点我以为一为数量多二为内容广
泛,涉及许多学科、知识领域三为许多文章谈的是个人长期从事
教育教学工作的亲身感受和经验,读来颇觉具体、亲切四为不少
文章不仅具有实践指导意义,并且有思想、有见解,理论上也有相
当深度五为文字大都朴素、自然,具有可读性,有的文字则堪称精
练、精当而内涵丰富、充实。只是由于本文集字数有限,不能悉数
收集,只能忍痛刽爱。
论文集汇编的文章是从许多篇文章中精选出来的。出版本文
集,经过组织集稿,审阅筛选,筹措出版经费与联系安排出版事宜
等一系列繁琐的过程,书稿付印后还有繁重的数次校对工作,而其
中为此付出最大辛劳的应推本届理事会副理事长兼秘书长的西北
师大焦瑶光副教授和学会副秘书长、常务理事、兰州医学院高桂云
副教授。本书之成,应当也在此对二位先生为此付出的诸多努力,
深致谢意。
目录
孔子的生平经历和历史地位···················。·······⋯⋯胡德海
试谈毛泽东关于素质教育的若干理性思考
⋯⋯。⋯⋯。⋯。,二。⋯⋯闰祯李刊文
人类社会的发展与提高人的素质··················⋯⋯张水利
更新观念发展高等教育·················。⋯⋯安色江孙晶
建构高师公共课《教育学》课程体系的设想
··················⋯⋯焦瑶光毛乃佳刘旭东徐维存
高师公共课《教育学》教学改革的几个问题······⋯⋯高岩
高师学生对公共课《教育学》教学工作评价调查研究
⋯⋯。⋯⋯。······························⋯⋯焦瑶光
关于教师对高师公共课《教育学》的评价与建议的调查报告
⋯⋯。⋯⋯。······ ·。·············⋯⋯焦建英科
我国教学方法研究二十年·················,·········⋯⋯杨元元
我国西部教育存在的问题与改革动向············⋯⋯刘丽萍