文档介绍：该【在全市高考总结表彰会上的讲话 】是由【lu2yuwb】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【在全市高考总结表彰会上的讲话 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
今天我受市教科院委托,代表云溪区一中在此发言,向各位领导汇报云溪区一中这一年在高三工作中的一些作法,不妥之处,敬请大家批评指正。
2023年高三教育教学工作,在云溪区委政府的关心支持下,在市区教育主管部门的指导下,通过全校师生的共同努力,作为一所农村普通中学,云溪区一中今年高考,学校本科上线率达68%,600分以上高分43人,其中谢鸿同学以686分的卷面分获岳阳市理科卷面分第一名并被清华大学录取!在去年基础上继续攀高。
虽然这届高三再次创造了云溪区一中高考的历史记录,但并不能说明我校教学教育方面做得了很好,更谈不上成功的经验,在此仅作汇报。
一、高考成绩的结构特点
(一)小班成绩喜忧参半
小班上线情况,是证明我校培养优秀学生能力的重要标志。今年我校小班本科上线人数为168人,其中上线率100%班级1个,上线率90%以上班级2个,上线率70%以上班级5个。但是小班集中了学校绝大部分优秀学生,本应培养出更多的一本学生,但今年一本上线人数低于去年。
(二)标班师生同样大有可为
多年以来,标班只能培养出艺体本科是家长、老师和学生的一致印象,而本届标班学生我们坚持相对稳定,不流动,经过三年师生的共同努力,今年我校标班本科上线人数为75人,其中文化上线32人,二本上线9人,11个标班遍地开花。
异军突起的标班成绩,为家长、老师和学生注入了信心,标志着我校的教育教学管理日趋成熟,标志着我校师资力量的整体提升。但同时也要看到,坚持标班、小班学生相对稳定不流动,也有很大的弊端,不能最大限度调动学生学****的积极性,缺少动态管理可以产生的危机意识和激励机制。
(三)应届生本科上线数超过补****生
今年我校应届上线124人,补****生上线119人。
这是多年来我校首次出现应届生成绩超过补****生成绩的现象,标志着我校应届生经过几年的发展,已步入良性轨道。但客观原因之一是去年补****生招生情况没有前年乐观。
(四)文科成绩迅速提升
自2004年以后,我校文科上线人数一直在低位徘徊,从2023年开始回升,今年文科本科上线100人,占总上线人数的41%,成为上线的主要力量,形成文科与理科齐头并进的良好发展势头,同时也说明云溪区一中各学科的教学水平都有了大幅度提高,基本消除了薄弱学科。
(五)艺体双上线再创新高
2023年,我校艺体双上线48人,今年艺体生尖子段高于去年,但总体弱于去年,经过教练员和文化老师的共同努力,今年克服劣势,再创新高,本科双上线61人,专科双上线71人,总计上线132人,占艺体生总数的83%。
二、高三的工作方法
(一)找寻突破口
因为区委、政府的期盼,云溪老百姓的重托,云溪区一中的发展需要,今年虽然面对较大困难,但我们认为超越去年171和218这两个数字,不仅仅是一种工作目标,更是一种责任。
学校领导班子通过认真分析后认为,应届生的提高是突破口之一,虽然应届生的质量并不是太优,但如果用一年时间将线下50分内的学生尽量提升,我们还是有较大的希望。提高课堂效益,向40分钟要质量这是又一突破口,全体行政干部、高三领导小组成员、教学督导员等坚持每周至少听一节推门课,通过听课发现问题、总结经验,提高效益。
针对两次统考成绩还是不理想的现况,在高三下学期,学校安排教学副校长把办公桌都搬到高三应届部去,专门驻守高三应届部,重点抓好应届部工作,督促应届部的教学过程。
(二)组建专业型高三领导小组
今年我校高三领导小组成员由校长、副校长、教务处主任、德育处主任、体艺处主任和各学科一名专家组成。
领导小组以研究为主,方法的“有理”只是基础,重心放在研究“有效”上。小组研究形成的决议,交由学校各部门落实执行。
专家型高三领导小组的建立,有效避免了纯行政组成的领导小组浮于表面的“有理”讨论,让小组的决策更有现实指导意义。
(三)学生激励工作
学生的潜能是非常大的,今年高三工作中将学生激励工作摆在重要位置。
:
每一次考试前后,每一阶段的新措施实施之前,每一次班级或个人出现情绪波动时,均要做好学生的激励工作。
,根据学生实际情况,不定期的召开了高三动员大会、高考誓师大会、毕业典礼等形式多样的主题集会,让每一个学生,在每一个阶段都始终保持着高昂的斗志和信心。
(四)按三个梯度分解任务,激发师生不断超越
任务分为基本任务、发展任务和超越任务,其中小班分重本三梯度和本科三梯度,标班分本科三梯度和本科分数线下10%的三梯度。
认定分数线下10%内人数的原因在于以下三点:
;
;
。
(五)教研工作
由备课组组织实施研究考纲和几年高考、统考试题,研究必考点、常考点、轮考点。研究考点考察的深度和广度,研究知识交叉点。
高考试题重点是全国卷、四川卷、重庆卷和天津卷,统考试题重点是攀枝花市、成都市、绵阳市、内江市和泸州市。
(六)听课制度
听课主要是三类:一是学****课,要求年轻教师随时听取老教师的课;二是教研课,由备课组组织全组老师集体听课并教研;三是调研课,由全体行政每周在高三年级至少集体听取1节课,调研课堂教学情况,督促教师提高课堂效益。
(七)个别辅导工作
无论讲解多么详尽的课堂,解决不了所有学生的疑问,个别辅导是对课堂的一个有力补充,对个体成绩的提高起到至关重要的作用。
除贯穿于教学各环节的随机个别辅导之外,学校统一安排个别辅导时间,每周安排四天,每次每班安排三位老师,每位老师每班每周两次。
个别辅导的主要内容:情感交流、知识辅导、方法辅导。
在一统之前,个别辅导工作针对全体学生;
一统至三统间,个别辅导针对线下65分以上学生;
三统至高考间,个别辅导针对踏线生和希望生。
(八)不放松艺体生工作,作为培养学生成才的第二渠道
;
,根据专业上线人数分解各班艺体生任务数;
。
(九)以统考为界,分段安排主题工作并布置具体实施办法
根据统考情况和高三宏观上的复****安排,分析论证各项工作的实效性,坚决摒弃没有效率或效率低下的方法,努力将时间规划科学,精力使用得当。
第一轮复****于3月上旬结束,第一轮复****重心在双基。
本年级弱化第二轮的专题复****知识点的融会贯通主要放在考试的平台中完成。
在每一次的统考结束后,高三领导小组充分调研,制定本阶段的工作措施。高三年级工作会由区教育局领导和学校校长作明确要求,由教学副校长对下一阶段工作作详细解读。
(十)以考带教、以考促学
根据云溪区一中存在大量踏线生和希望生这个现状,传统的二、三轮复****收效不大,今年高三工作中,从下期第二周开始,全年级的“以考带教、以考促学”工作即以展开。
每周进行三次考试,师生均围绕这三套试卷查找并解决问题,让每一天的教与学目标明确。
(十一)德育管理作为高三教育教学的有力保障
云溪区一中在高三管理中,有一个非常明确的要求,就是不能让任何一位高三教师在纪律上耗费一丝精力,高三教师的所有精力必须投入到提高学生文化成绩上来。为此,学校德育部门做了大量工作,对高三学生的纪律要求非常严格,以确保高三的教育教学秩序。
(十二)阳光普训,起到极好的减压作用
高三年级每周一次的阳光普训,体艺处精心设计出各种游戏,让高三学生在快乐游戏中释放着压力,让高三学生轻松上阵。
(十三)后勤保障,为云溪区一中高三学生解决各种后顾之忧
今年高三,学校总务处精心安排各项保障措施,如周末的自****学生加餐,高三年级的学****环境和住宿环境的即时检查后更换设备等。
科研处的心理咨询保障,为每一位心力憔悴学生及时加油。
现教中心提供的机房管理,让每一位高三留宿学生提供放松环境。
三、发展中存在的问题
(一)优质生源的匮乏,致使重本数量一直在低位徘徊。
(二)年轻教师比例过高
教学人员中,30岁以下的教师占62%,这虽然是未来的财富,但近几年面临着最为现实的两个问题是,婚假、产假已经明显影响到教学安排,稚嫩的教学经验和教学能力让高三工作的执行过程非常费力。
(三)日益增高的社会期望值明显高出学校自身实力。
日益攀高的教学成绩,是在生源质量没有明显变化情况下,靠各项创新措施取得的,但日益增高的社会期望值不会考虑到这些因素,社会各届等待的只是一个越来越高的数值,这就要求云溪区一中不断创新。
三年来新课改的经验证明, 我们的师生有很大的创造力,结果总是超出我们所有人的****惯性认识。我们坚信,在区委、区政府、市、区教育局领导的关心下,在市教科所的大力指导和帮助下,加上我校师生的努力拼搏和创造性工作,云溪区一中会克服前进路上的各种困难,创造新的历史辉煌。
虽然云溪区一中今年高考成绩再攀新高,但我们清醒地看到,我们离社会各界的期望还的一定的差距。一些兄弟学校取得的成就远远高于云溪区一中。在平常的教育教学过程中,云溪区一中除了得到市区教育部门的指导之外,还得到全市各兄弟学校的关心和帮助,我们在对全市各兄弟学校尊敬的同时,还充满感激,愿我们一起努力,共创岳阳市教育的新的辉煌。
谢谢!
教科院何昆生主任联系了,要求是
1、4000字内,校长发言,时长10分钟;
2、本月28号前要出初稿(下周五);
3、内容上是介绍学校在抓高三上的特色工作,有实际效果的,能给别人启事的工作;