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高中数学教师名言警句.docx

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道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。,欢迎参考阅读。
勤奋好学会使你更优秀!——王光凤
讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。
灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。
学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。
人生在勤,不索何获。
学问勤中得。学然后知不足。
勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才绝不应鄙视勤奋。
试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善美和真。——爱因斯坦
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,同学们应该多读书,读好书。——康玲
最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地夫人
举世不师,故道益离。--柳宗元
古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修
教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良
机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
一日为师,终身为父。--关汉卿
好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚
养体开智以外,又以德育为重。--康有为
无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈
谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马
学贵得师,亦贵得友。--唐甄
弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名
写字像插秧,一株一株的种。——王月英
只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
严酷的纪律不应当用在与功课或文学练****有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根
人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。——车尔尼雪夫斯基
种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气;泉水经过一路曲折,才唱出美妙的歌。——成文之
儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本****惯,能确定后来能力的趋向。——杜威
那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
假若孩子在实际生活中确认,他的任性要求都能满足,他的不听话并未遭致任何不愉快的后果,那么就渐渐****惯于顽皮任性捣乱不听话,之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
世上的事就是这样:只要你以积极的态度,勇敢的面对,脚踏实地的努力奋斗,成功就会与你如影随形!我渴望你能成功!——李慎奇
应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜
要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
快去读书吧!书籍能让你充实,能给你带来快乐!——王玉春
不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
用力只能做完,用心才能做好;用心是积极主动,视工作为事业;用心才能享受工作,享受生活。——刘迎春