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2022年06月沈阳理工大学面向海内外诚聘院长笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年06月沈阳理工大学面向海内外诚聘院长笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年06月沈阳理工大学面向海内外诚聘院长笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
、最主要的活动是()。




答案:C
本题解析:
教育教学是学校及其他教育机构的一项基本活动,是学校及其他教育机构最基本、最主要的活动。
,中国特色社会主义最本质的特征以及中国特色社会主义制度的最大优势都是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至()。




答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,新生和在校学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其入学资格或者学籍至退役后2年。
,下列属于职业培训形式的是( )。
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答案:A
本题解析:
根据我国《职业教育法》的规定,职业培训包括从业前培训、转业培训、学徒培训、在岗培训、转岗培训及其他职业性培训。
,下列哪种行为可以使得教师丧失教师资格()。

,影响较坏
,将同事打成重伤
,对学校造成极坏的影响
答案:C
本题解析:
与同事发生纠纷,将同事打成重伤已构成刑事犯罪,,而因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚者,将自动丧失教师资格。时于A、D两项的行为,将构成行政法律责任,不受刑事制裁:B项的行为只涉及道德层面上的影响,不构成犯罪。
()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校学生管理规定》,下列哪种不属于可以对学生给予开除学籍处分的情形?( )
,经过批评教育仍然没有收敛,影响恶劣
,经教育不改的

D.***被监考老师当场发现后,将监考老师殴打成重伤
答案:A
本题解析:
根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分:
(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)违反治安管理规定受到处罚,性质恶劣的;(4)由他人代替考试、替他人参加考试、组织***、使用通讯设备***及其他***行为严重的;(5)剽窃、抄袭他人研究成果,情节严重的;(6)违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(7)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。
( )。
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、领接权、商标权
、专利权、商标权
、专利权、商业秘密权
、专利权、产地标记权
答案:B
本题解析:
广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、专利权、商业秘密权、产地标记权、集成电路布图涉及权等。狭义的知识产权仅指著作权、专利权、商标权。
()。
、平等互利、相互尊重



答案:A
本题解析:
暂无解析
“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人()峰会、金砖国家领导人()会晤、亚信峰会。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,()是近代以来中华民族最伟大的梦想,是新时代中国共产党的历史使命。




答案:C
本题解析:
暂无解析
、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()。
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答案:A
本题解析:
暂无解析
《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由哪个部门组织实施()
,部属院校由教育部组织实施

,专科院校由省级教育行政部门组织实施

答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
(共15题)
1.( )学生的自我体验最为强烈。




答案:C
本题解析:
我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的,但大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈,而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。
2.()主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和***三种元素。




答案:B
本题解析:
构造主义主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意向和***三种元素。感觉是知觉元素,意向是观念元素,而***是情绪的元素。所以复杂的心理现象都是由这些元素构成的。
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、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有( )的特点。




答案:D
本题解析:
题干所述体现了大学生自我概念的丰富性。
()。




答案:C
本题解析:
根据学****动机的动力来源,可以分为内部学****动机和外部学****动机。内部学****动机是指由个体内在的需要引起的动机,外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。因此,答案为C。
()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()。




答案:D
本题解析:
集体规范的积极作用主要表现在:协调集体成员的活动,增强全体成员行动一致性,提高集体整合水平;统一集体成员的认识,为他们评价自己与别人的言行提供判断标准;约束和纠正偏离集体规范的行为。消极作用主要表现在:要求集体成员墨守成规、循规蹈矩,限制了创造性意见的提出,遏制了成员的积极性。因此,答案为D。
,从而确立自我。这种自我称为( )。



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答案:A
本题解析:
投射自我是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。
、能随机应变,我们说他的思维具有()。




答案:A
本题解析:
思维是以已有知识为中介,对客观事物概括的、间接的反映。人的智力水平的高低表现为思维品质的差异。思维品质主要指思维的敏捷性、灵活性、深刻性、独创性、批判性等方面。其中,思维的灵活性是指思维活动的灵活程度,表现为思路广阔、能随机应变。因此,答案为A。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为( )。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()




答案:A
本题解析:
暂无解析
,对实验现象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实验结果的影响。这遵循了()。

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答案:A
本题解析:
教育实验法运用的核心是实验设计,实验设计中应该遵守两项基本原则:①随机化原则。在实验设计中,对实验对象的选择和部署以及对实验程序的先后顺序应做出随机安排,使无关变量的效应受到控制,尽量避免其对实验结果的影响。②局部控制的原则。在同一实验中的环境条件、仪器设备、技术设施、被试等,都应尽可能一致,力求实验条件具有同质性,以防止环境条件等因素的干扰,减少实验误差。
( )。




答案:D
本题解析:
教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的组合律。组合律是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,其易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
( )是两种相对立的教学方法。




答案:A
本题解析:
当前,国际上提出了两种相对立的教学方法:指导法和发现法。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
(共10题)
,应是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
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( )。




答案:C
本题解析:
自学指导法主要适用于学****专业课程教学中的专门问题。
,但一般不包括()。
(anytime)
(anywhere)
(anything)
(anyway)
答案:C
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:B
本题解析:
老年大学说明了对人的教育跨越了年龄界限,具有终身性。
()。



,既包括思想道德素质和文化素质,又包括专业素质既包括身体素质,又包括心理素质。
答案:D
本题解析:
暂无解析
6.()主张教育目的应从个人自身出发,根据人的发展需要来确定,教育目的应使受教育者的本性,本能得到自然的发展。




答案:B
本题解析:
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个人本位论主张教育目的应从个人自身出发,根据人的发展需要来确定,教育目的应使受教育者的本性,本能得到自然的发展。
()。




答案:A
本题解析:
狭义的教育指学校教育,是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。
( )。




答案:A
本题解析:
暂无解析
“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )。




答案:A
本题解析:
课程编制过程的四个步骤:(1)确定目标;(2)选择经验;(3)组织经验;(4)评价结果。
、电视大学、开放大学等多元化的高教形式为显著特点的国家是()。




答案:C
本题解析:
美国的高等教育制度比较灵活多样,不仅有正规的公立大学,还有大量的私立大学,同时还存在着多种多样的高等教育形式,包括社区学院,具有继续教育和***高教性质的电视大学、开放大学、网络大学等形式。目前,美国是世界上高等教育形式最具多元化的国家。
(共10题)
()。
,强化责任
,发扬民主
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,学术诚信
,注重个性
答案:A
本题解析:
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( )。




答案:B
本题解析:
善恶是道德评价和规范人们行为的标准。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。