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2022年09月常德职业技术学院2022年公开招聘14名辅导员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年09月常德职业技术学院2022年公开招聘14名辅导员笔试参考题库含答案解析.docx

上传人:住在富人区的他 2023/3/21 文件大小:64 KB

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2022年09月常德职业技术学院2022年公开招聘14名辅导员笔试参考题库含答案解析.docx

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2022年09月常德职业技术学院2022年公开招聘14名辅导员笔试参考题库含答案解析
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题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
第I卷
(共15题)
《义务教育法》的规定,关于我国义务教育的性质较为恰当的表述应该是()。




答案:D
本题解析:
我国的义务教育是依照法律规定,适龄儿童、少年必须接受的,国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。
()摆在首位,强调要以之为统领。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()不是我国学位学科门类。




答案:B
本题解析:
我国学位学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、史学、理学、工学、农学、医学、军事学等11类。
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,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
,学校应承担教育法律责任的情形是()。
,但未告知学校的

,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

答案:C
本题解析:
暂无解析
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
《教师法》的规定,教师是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
()。



、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任
答案:C
本题解析:
暂无解析
“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。
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、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

答案:B
本题解析:
暂无解析
?( )




答案:D
本题解析:
行政复议程序基本上分为申请、受理、审理、决定和执行几个步骤。
,依照《普通高等学校学生管理规定》,下列说法正确的是()。

,受理学生对取消入学资格、退学处理或者违纪处分的申诉


答案:B
本题解析:
学校可以给予学生纪律处分的种类有警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍,因此A项错误;在对学生做出处分或者其他不利决定之前,学校应当告知学生做出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈速和申”的权利,听取学生的陈述和申辩,因此C项错误:学校对学生做出开除学籍处分决定,应当提交校长办公会或者校长授权的专门会议研究决定,因此D项错误。
,应当以()形式提出。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,学校责任适用的归责原则是()。




答案:A
本题解析:
暂无解析
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,学校应当颁发肄业证书()




答案:B
本题解析:
暂无解析
15.《教育法》第35条规定,学校及其他教育机构中的管理人员,实行()制度。




答案:C
本题解析:
《教育法》第35条规定:“学校及其他教育机构中的管理人员,实行教育职员制度。”
(共15题)
,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用是指( )。




答案:B
本题解析:
教学技术是指在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学应用。它不单纯是物理学上的观念或设备观念,还包括行为学上的观念。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:A
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本题解析:
形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆。
(),思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。




答案:B
本题解析:
在直觉行动思维阶段思维活动的支柱是实物和动作。通过直接感知实物,在实际动作过程中展开思维活动。这种思维的结构十分简单,动作是思维的起点,也是思维的终点。实际操作动作结束了。相应的思维活动也就停止了。因此,答案为B。
( )。




答案:A
本题解析:
实物直观即通过直接感知要学****的实际事物而进行的一种直观方式。
6.“教师生涯发展模式”的提出者是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
,以便突出本质属性的方法称为( )。




答案:C
本题解析:
变式是指用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。如在讲“果实”的概念时,不要只选可食的果实(如苹果、西红柿、花生等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等),这样才有利学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性,而舍弃其“可食性”等无关特征。
、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。


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答案:A
本题解析:
大学生自我概念的变化主要是指自我概念的丰富性、完整性、概括性和稳定性。其中自我概念的丰富性是指大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析。因此,答案为A。
、比较稳定的心理特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是( )。




答案:B
本题解析:
性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,它是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在他的行为举止中。性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。
(拉丁语,希腊语、古汉语)和解答数学和自然科学中的难题来提高大学生学****迁移能力的观点属于()。




答案:B
本题解析:
形式训练说把训练和改进“心灵”的各种官能作为教学的重要目标,认为学****的内容并不重要,重要的是所学对象的难度及其训练价值。它还认为,学****要想取得最大的迁移效果,必须经历一个痛苦的过程。因此,难记的古典语言(如拉丁语和希腊语)、数学和自然科学中的难题,被认为是训练官能的最好材料,而对实用性强的英语、法语及其他实用知识的教学则不重视。
()。
-5岁
-8岁
-10岁
-12岁
答案:B
本题解析:
在皮亚杰的理论中,儿童道德发展的权威阶段(6~8岁)又称他律道德阶段,儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。
()。




答案:A
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本题解析:
学****动机是基于内在的需要和外在的目标综合形成的。需要分为直接需要和间接需要。从追求目标的远近可将学****动机划分为近景性学****动机和远景性学****动机。因此,由于对学****活动的社会意义或个人前途等原因引发的学****动机可称作远景的间接性动机。
()。




答案:B
本题解析:
精神分析心理学(psychoanalyticpsychology)是西方现代心理学思想中的一个主要流派。它产生于19世纪末20世纪初,既是一种精神病症的治疗方法,也是在医疗实践中逐渐形成的一套心理理论。创始人是奥地利精神病学家西格蒙德·弗洛伊德,代表人物有安妮·弗洛伊德和梅兰妮·克莱因等。
,学****动机可分为( )。




答案:D
本题解析:
根据学****动机的作用与学****活动的关系,可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
15.()是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。




答案:C
本题解析:
人格即人的整体精神面貌,人格完整是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。因此,答案为C。
(共10题)
:所选择的榜样具有先进性,善于发挥榜样的模范作用,发挥( )的榜样作用。




答案:A
本题解析:
暂无解析
()年。
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答案:B
本题解析:
我国高校教师的聘用期限一般为2年,聘任期内工资应与职务挂钩,并享受相应职务的其他待遇。因此,答案为B。
3.()已成为培养高层次科技人才和全面提高教育质量的重要途径。




答案:B
本题解析:
科学研究已成为培养高层次科技人才和全面提高教育质量的重要途径。科学技术和经济的飞速发展,对高等教育提出了更高的要求,高等学校要培养高层次人才,离不开科学研究,而高水平的科学研究需要高素质的人才。开展科学研究使高等学校同时具备了培养人才和发展科学的两大重要职能。因此,正确答案选B。
,获得或改变行为的过程的学****理论是()。




答案:A
本题解析:
主张学****是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学****理论是行为主义学****论。
5.“善于提出问题,启发学生积极思考”描述的是哪项大学教育原则( )。




答案:C
本题解析:
教师主导作用与学生主动性相结合的原则贯彻要求包括运用启发式教学,善于提出问题,启发学生积极思考。
()。




答案:D
本题解析:
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教育技术就是分析问题,并对解决问题的方法进行设计、实施、评价和管理的一个综合完整的过程,教育技术的领域包括四个方面,分别是学****者、学****资源、教育开发职能、教育管理职能。教学监督职能不包括在内,因此,答案选D。
()。




答案:B
本题解析:
暂无解析
( )。




答案:B
本题解析:
老年大学说明了对人的教育跨越了年龄界限,具有终身性。
“天下四大书院”的教学特色的是()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。




答案:D
本题解析:
题干描述的是行动研究法的含义。
(共10题)
,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。


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答案:D
本题解析:
暂无解析
,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。这是教师职业道德评价的()。




答案:A
本题解析:
评价的客观性原则是指在进行教师职业道德评价的过程中,必须采取实事求是的态度,真实、客观地反映教师职业道德的实际情况。
()。




答案:C
本题解析:
暂无解析
,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。




答案:D
本题解析:
暂无解析
()。

、价值观、道德观


答案:D
本题解析:
暂无解析
()。

,学会“情绪管理”