文档介绍：该【2022年11月上海交通大学个性化医学研究院招聘2名实验人员笔试参考题库含答案解析 】是由【住在山区的Jack】上传分享，文档一共【33】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2022年11月上海交通大学个性化医学研究院招聘2名实验人员笔试参考题库含答案解析 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
2022年11月上海交通大学个性化医学研究院招聘2名实验人员笔试参考题库含答案解析
(图片可自由调整大小)
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
题型
推理判断
数量关系
常识判断
言语理解与表达
资料分析
总分
得分
卷I
(共15题)
“我们党一定要有新气象新作为”。这表明()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
( )。
、领接权、商标权
、专利权、商标权
、专利权、商业秘密权
、专利权、产地标记权
答案:B
本题解析:
广义的知识产权包括著作权、邻接权、商标权、专利权、商业秘密权、产地标记权、集成电路布图涉及权等。狭义的知识产权仅指著作权、专利权、商标权。
,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。
答案:D
本题解析:
暂无解析
,推动形成()现代化建设新格局,为保护生态环境作出我们这代人的努力!
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:C
本题解析:
暂无解析
“四个伟大”中起着决定性作用。关于党的建设内容问题,十九大报告首次将()摆在第一位。
答案:A
本题解析:
暂无解析
,应根据不同情况作出判决,下列判决中不属于法定判决形式的有()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:A
本题解析:
教育教学权是教师为履行教育教学职责必须享有的最基本权利。教育教学是教师的基本职责,就必须赋予教师教育教学权。
()。
答案:D
本题解析:
学校和教师必须尊重学生的人格尊严,严禁对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
、分级管理
、分工管理
答案:C
本题解析:
暂无解析
()
答案:B
本题解析:
暂无解析
()
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
A.“必须”
B.“可以”
C.“有权”
D.“有……的自由”
答案:A
本题解析:
暂无解析
“四个伟大”的构架中,而且强调起决定性作用的是党的建设新的()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
(共15题)
()。
答案:D
本题解析:
暂无解析
2.“辛亥革命失败的原因”、“光合作用的过程”是哪种形态的陈述性知识()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
,人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于()。
答案:C
本题解析:
情绪是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度体验。满意、喜爱、爱慕、厌恶、憎恨等主观体验是人在认识客观世界时,对事物产生的一定的态度所引起的,属于情绪。因此,答案为C。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
( )。
,提高真实性
,降低真实性
,增加真实性
,提高人为性
答案:A
本题解析:
自然实验是在人们正常学****和工作的情境中进行的,因而在某种程度上克服了实验室实验的缺点。其优点是所得到的结果与实验室实验相比,更加接近教育的实际情况。
( )。
答案:B
本题解析:
奥苏伯尔提出了有意义接受学****论,又称认知接受说。
()。
答案:B
本题解析:
大学生心理发展的矛盾有:①青年心理的闭锁性与交往需要的矛盾;②求知欲和识别力之间的矛盾;③情绪与理智的矛盾;④理想的“我”与现实的“我”的矛盾。
( )。
答案:A
本题解析:
视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。
,在认知和行动上不由自主地趋向于跟多数人一样的现象称为( )。
答案:B
本题解析:
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。
、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
答案:D
本题解析:
在正式群体内部,学生们会在相互交往的基础上,形成以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带,具有强烈情感色彩的非正式群体,这种群体没有特定的群体目标及职责分工,缺乏结构的稳定性。因此,答案为D。
,可分为知识的学****的学****和行为规范的学****三类。
答案:D
本题解析:
我国教育心理学家冯忠良认为,学生的学****可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学****技能的学****和行为规范的学****三类。
()。
答案:B
本题解析:
暂无解析
12.“最近发展区理论”的提出者是( )。
答案:B
本题解析:
暂无解析
()。
=MA/CA×100
=CA/MA×100
=MA/CA×50
=CA/MA×50
答案:A
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
计算智商的公式如下:智商(IQ)=智龄(MA)/实龄(CA)×100。
、理解性、逻辑性等特点的记忆是( )。
答案:C
本题解析:
语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。
( )。
,难以用理智控制情绪
答案:B
本题解析:
青年的情绪很容易激动,往往因一点小事而发怒、怄气、争吵不休;振奋起来,非常热情;消沉下来,灰心丧气。情绪在两极端摇摆,他们的自我体验很复杂,不能冷静地控制自己的情感。
(共10题)
,第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一,实现教学与科研的统一的大学是( )。
答案:A
本题解析:
暂无解析
2.“教学、科研和服务,都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是( )。
答案:D
本题解析:
20世纪初,美国威斯康星大学校长范海斯指出:“教学、科研和服务都是大学的主要职能。”
()。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:A
本题解析:
大学教师的首要职责是教书育人。
()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
答案:D
本题解析:
从高等教育的性质来看,高等教育是一种专业教育,是依据学科知识和专业分工培养高级人才的活动。
()。
答案:D
本题解析:
高等教育大学生教育阶段分为三种形式:大学本科(大本)、研究生(包括硕士研究生和博士研究生)和大学专科(大专)。
()。
答案:B
本题解析:
高校专业教学计划是按照高等学校培养目标制定的指导教学活动的规范性文件,教学计划包括专业培养目标、学****年限(学分总计)、课程设置及其主要的教学形式和学时(学分)的分学期分配。成绩的评定不属于教学计划的内容,因此,答案选B。
8.()是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的,把学生组织起来,激发思维,各抒己见以取得共识和交流,分享不同见解的教学方法。
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
答案:A
本题解析:
此题考查讨论法的定义。讨论法是指以加深对所学内容的认识、辨明是非或获得新的结论为目的,把学生组织起来,激发思维,各抒己见以取得共识和交流,分享不同见解的教学方法。因此,正确答案选A。
()的特点。
答案:B
本题解析:
大学生社会实践具有双重性的特点,这主要表现为实践主体、目标和应遵守的规律的双重性。大学生在社会实践的过程中既是高校的学生又是实践的主体,既是学****者又是生产者,是双重身份。因此,正确答案选B。
()。
答案:A
本题解析:
高校的基本职能是培养人才。
(共10题)
“伦理学”一词来表述()。
答案:C
本题解析:
暂无解析
()。
、其它教师、集体、社会之间的各种关系
、情感、态度和行为教书育人
答案:B
住在富人区的她
全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!
本题解析:
暂无解析
()。
,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
答案:A
本题解析:
暂无解析
()。
,维护教育秩序,保证教育事业顺利发展
答案:D
本题解析:
暂无解析
( )。
答案:D
本题解析:
教师职业道德修养的最终目的和归宿是要养成良好的职业道德行为****惯。
、影响比较深广的是()。
答案:B
本题解析:
暂无解析