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申请优秀班级主要事迹【10篇】
申请优秀班级主要事迹(精选篇1)
九二班积极向上、团结协作,是一个凝聚了青春与梦想的班级。在开展“两创两争”活动中,全体师生共同努力,做出了许多堪称表率的事,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全校师生的一致好评。
一、有健全完善的管理制度
新学期开始,我们尝试运行了“自主管理”。首先,在班上成立六个部:学****部、文体部、卫生劳动部、纪律检查部、生活部、财物部。例如:大型劳动就由劳动部具体安排分配;两操则就要求文体部具体负责;学校组织的月考则由学****部具体安排,提出目标或者是监督考风;纪律检查部和文体部结合制定了“班训”、确立“班歌”,还请音乐教师为班歌谱了曲子;文体部还常组织本班学生开展“拔河”、“篮球赛”等有益的活动。
二、有特色鲜明的班级活动
在开展“两创两争”活动中,班主任老师针对社会上一些不良****气,提出以“文明,诚信”为主题的特色班级的的创建,带领同学们学****学校、家庭、社会等方面的礼仪。开展了许多活动,比如“主题班会”、“看教育宣传片”、“文明考试签名”、“看阅兵式,做纪律人”等;为了教育学生体谅父母艰辛和学会感恩,张老师还特意印制了《一份昂贵的成长清单》的表格,发给学生。为了班级文体部还组织男生写出自己喜欢和讨厌女生的什么行为,女生写出喜欢和讨厌男生的哪些行为,总结了《礼仪三字经》,每个月评一次“超级男生”和“快乐女生”,学期末即是文明标兵。
三、有文明和谐的教师团队
这是一个无私奉献的班级,她聚集了太多的精英。班主任是一个工作积极负责的同志,有蓬勃的朝气、旺盛的精力、不服输的精神,又具有一套独特的班级管理经验。能及时从任课教师那里了解学生的思想动态和行为变化。虚心听取和接受任课教师对班级建设的合理建议。给任课教师提供一个良好的授课环境,教育学生任课教师就是当堂的班主任。
四、有丰富浓郁的班级文化
在有限的教室空间里,我班最大限度地用好每一块地方,教室的墙壁和每一个角落“都会说话”,这些都是我们的教育资源。
黑板报两周一换,设计精美,主题鲜明,内容丰富,“班主任寄语”、“光荣榜”、“耻辱柱”、“我们的座右铭”等等。在这样的教室里,浓郁的班级文化在浸润着同学们的心灵、情感,滋润着同学们的思想、智慧和价值观。
在成绩和荣誉面前,班主任老师和他的学生永不停步。面对日益繁重的学****任务,我们将以更加优良的班风和浓厚的学风来营建白营一中一流的校风,以与时俱进的青春风貌来充实自我,实现自我价值。
申请优秀班级主要事迹(精选篇2)
高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学****成绩方面表现出色,而且在课外活动中也表现积极,受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超,道德品质高尚,这成为我们团结友爱,互助互谅,不断进取的基石。三年来,306班捧着一颗最真挚的奋进之心,持着一面爱班级,爱学校,爱民族的旗,以昂扬饱满,乐观向上的态度冲刺高考,以友爱互助,公德正义的心奔向人生,我们做到了以为荣,坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水,以最属青春的张扬与活力,将一片片细化的梦想,在时间的洪流和社会的考验下,凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完***生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有:
一、道德品质方面
1、班主任老师常对我们说:先做人再做学问,而且做人要懂和气,做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针,一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德,在同学们身上,我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到,306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。
2、在我班的宣传后墙上,有“每天告诉自己,我能行”的标语;有“紧握年轻,打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼,不如退而结网”的警示;有“每一次攀升,都是历练后的喜悦”的鼓舞,大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始,在我班的门上贴上了“目标在召唤,我要拼”“梦想在前方,我要冲”的口号,这不是一句简单的口号,更所是306班迈向胜利的斗志宣言!
二、学****成绩方面
1、高306班自高一入学以来,便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念,坚信“汗水浇灌的土地,终会开出最美的花”的信条,刻苦努力,勇往直前,在紧张和期待下迎来了考试,我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声,于是我班_越勇,从高一到高三的每一次考试中,蝉联第一。
2、在学校组织的学科智力竞赛中,我班同学凭借对知识的牢固掌握,获得多项荣誉,为班级争光。
3、在全国举行的各项学科竞赛中,我班同学积极参与,获得多项荣誉,值得一提的有:张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学,他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。
三、集体素质方面
1、在306班全体师生的努力下,306三个数字变得更有意义。在20__年初,班主任教育电视台专访,拍摄我班学****生活实况,并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来,我班因为表现突出,电视台再次进行了采访拍摄。
2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学,无论何时有疑问,他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答,即使他们自己有急事,身体亮红灯,也不会为此而少上一节课,厚厚的教案是他们严谨教学的见证,厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。
3、班级内班委各尽其职,团结一心。大家共同做好班级工作,而且能够及时发现班级出现的问题,及时解决,各位课代表工作认真负责,协调各科任老师做好本科工作,提高同学们的学****兴趣,加快学业工作的效率,小组长每天工作繁多,但总是能看到他们认真的模样,细节决定成败,306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度,才使得集体更加优秀和强大。
4、好人好事现象频现。拾金不昧,爱护环境,乐于助人的正气正风在306班总会出现,并多次受到校方的表扬。
四、日常生活方面
1、我校属于半封闭式学校,所以宿舍是我家。在宿舍,同学们团结合作,和睦相处,不仅在学****上互相帮助,而且在生活中互相关照,彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。
2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示,大家尽职尽责,为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学****环境而用心清扫着。冬天,天气原因,生病的同学比较多,班级安排每周二、周五进行封闭消毒,无论轮到谁,同学们都会不留死角,彻底清理,进一步保证环境的清爽和大家的健康。
3、我班为丰富同学们紧张的高三生活,使得大家能够以强健的体魄迎接高三,特协商每周三下午课外活动延长时间,鼓励同学们走出教室,进行体育锻炼,这一时间,大家进行踢毽子,打篮球,踢足球等健康有益的活动,我们发誓甩开压力,笑着轻装上阵!
五、课外活动方面
1、在高一新生广播操比赛中,我班同学认真学****牺牲课外活动时间积极组织训练,终于功夫不负有心人,在比赛中大家以饱满的姿态,标准的动作受到评委老师的一致认可,取得第一名的好成绩。
2、演讲比赛中,辩论的同学各个唇枪舌战于对手,言语之间迸射出智慧的火花,良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静,这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。
3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中,因停电话筒中断使用,但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀,大家依旧淡定冷静地进行比赛,成为校园传送的一段佳话。
4、在课本剧表演活动中,我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动,获得学校、老师和同学的一致好评。
5、体育虽不是我班的强项,但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛,我们都能积极参加。运动会,每次报名,同学们总是踊跃报名;每次比赛,看到他们坚持的表情,大家既感动又激动;每次歇斯底里的呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。
6、在学校组织的志愿者活动中,我班同学经过讨论,根据当时校园情况,在于校方商讨后,决定为校园植树,一起的决定,一起实现,无论男生女生,都拿起铁锹,提起水桶,搬动树木,播种一片绿色,更是播种306一起许下的诺言。
7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动,我班总是能体现出工作有思路,有效果的特点,大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况,而是积极工作,全力配合,受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。
8、校园冬季由于下雪,文化广场的地面会结上厚厚的冰面,为老师同学带来不便,每当这时,306班积极响应学校号召,全员出动,发扬累并快乐着的精神,拿起工具进行铲雪活动,活动结束后,同学们会冻得脸通红,会腰酸背痛,但看到老师同学们可以方便安全地行走,我们满心喜悦。
总之,306班是凝聚力强,敢闯敢拼兼有大气的班集体,我们团结友爱,实践能力强,敢作敢当,成绩优异,道德高尚。同学们优秀但不居功自傲,勇敢但不肆无忌惮,友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀,而是一种符号。看,中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸!
申请优秀班级主要事迹(精选篇3)
初二(3)班是由59个活泼、乐观向上的同学组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,同学们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享成功的喜悦,也品尝失败的滋味。
一、在学****上,同学们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学****氛围。
课堂上,同学们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,同学们都有认真聆听的好****惯。早自****课上,在班长的带领下,同学们认真地诵读课文,记英语单词。写字课上,同学们认真、规范的写字。课后,同学们认真完成作业,翻阅课外读物,及时补充课外知识。同时,班级实行帮扶制度,及时帮助成绩落后的学生提高学****成绩。在教师和同学们的共同努力下,从初一到现在,本班学****成绩始终名列全茅。特别在上一学期的期末考试中,有几位同学的各科成绩总分进入年段前几名,受到学校的表彰奖励,班级平均分也在年段前几名。
二、在班级管理中,同学们有主人翁意识,敢于自己管理自己。
俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让同学自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,同学都以班规来约束自己的行为,严格要求自己。班级实行“值日班长”的制度,每一个学生都有机会管理班级,体会班级管理的艰辛和乐趣,培养了他们自我管理的好****惯。在这样的环境中,初二(3)班形成了良好的班级风范,同学积极向上、遵规守纪、团结友爱,很少有违法违纪现象。
三、在各种活动中
同学们积极参与,尽可能的发挥自己的才能初二(3)班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。为了在两操评比、卫生评比、黑板报评比等活动中取得优异成绩,同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。此外在其它课外活动同学们也是积极热情地参与,尽其所能的为班级做贡献。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。在上学期的“抗震救灾献爱心”活动中,同学们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,为灾区先上自己一份爱心。
四、在家校联系中,家长与老师通力合做,形成有力的教育合力。
对学生的培养是需要家校配合的,作为初二(3)班的班主任,除了平时和家长保持电话联系外,同时利用休息时间到个别学生家里,让家长及时了解同学的情况,还给家长讲一讲怎样教育同学的知识,以便更好的教育孩子,不少家长听得非常很认真,有的还做了笔记。此外,我还让学生每人每月给家长写几句知心话,在信中说出平时想说而不敢说的心里话,在家长会上由他交给家长,以增进孩子与父母的情感沟通。在担任一年半的办主任期间,我家访过每一位学生,了解每一位学生的家庭情况,这对于管理班级学生非常的有用。
初二(3)班是一个温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱,都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,用他们的努力、无私付出维系着整个班集体真诚的爱,他们用行动证明:这是一个“不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自面对困难”的团结互助、温暖友爱的大家庭。