文档介绍：该【高二下册语文必修二知识点 知识点大全 】是由【min】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高二下册语文必修二知识点 知识点大全 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高二下册语文必修二知识点_知识点大全
【#高二#导语】高二本身的知识体系而言,它主要是对高一知识的深入和新知识模块的补充。以数学为例,除去不同学校教学进度的不同,我们会在高二接触到更为深入的函数,也将开始学****从未接触过的复数、圆锥曲线等题型。高二频道为你整理了《高二下册语文必修二知识点》希望对你有所帮助!
,集芙蓉以为裳(古义:古代称上衣为衣,下衣为裳|今义:衣服)
(古义:相合|今义:周全、周密)
(古义:|今义:形容水势广阔而壮大)
(古义:善于投机取巧|今义:技艺巧妙)
(古义:改变措施|今义:改正错误)
(古义:处境困窘|今义:经济困难)
悟言一室之内(通“晤”)
趣舍万殊(通“取”。教材注释为:趣,趋,趋向,取向。)
(1)修
修禊事也(动词,做,从事)
茂林修竹(形容词,高)
况修短随化(形容词,长)
(2)一
其致一也(统一,一致)
悟言一室之内(数词)
固知一死生为虚诞(动词,把……看作一样)
(1)形容词活用为名词。
群贤毕至(贤才)
不知老之将至(老年)
况修短随化(寿命的长(短))
(2)形容词活用为动词。
固知一死生为虚诞(把……看作一样)
齐彭殇为妄作(把……看作相等)
(3)动词的使动用法。
所以游目骋怀(使……纵展;使……驰)
所以兴怀(使……兴起)
二、文言虚词
(1)介词,把。引以为流觞曲水
(2)介词,因为。犹不能不以之兴怀
(3)连词,用来。亦足以畅叙幽情
(1)介词,引出动作的处所。会于会稽山阴之兰亭
(2)介词,对或在。暂得于己
(3)介词,引出动作的对象。当其欣于所遇
(4)介词,到。终期于尽
(1)动词,作为,当作。引以为流觞曲水
(2)动词,成为。已为陈迹
(1)结构助词,的。暮春之初/会于会稽山阴之兰亭/虽无丝竹管弦之盛
(2)助词,定语后置的标志。仰观宇宙之大
(3)助词,主谓之间取消句子独立性。夫人之相与/不知老之将至
(4)动词,到,往。及其所之既倦(所之:所喜爱的事物)
(5)代词,它。感慨系之矣/犹不能不以之兴怀
构成所字结构,相当于名词短语。
或因寄所托
当其欣于所遇
及其所之既倦
:是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)
(1)何为其然也(“何”与“也”表疑问语气)
(2)而今安在哉(语气词“哉”,表疑问语气)
(3)客亦知夫水与月乎(语气词“乎”,表疑问语气)
(4)此非曹孟德之诗乎(“乎”表反问语气)
(5)此非孟德之困于周郎者乎(“乎”表反问语气)
(6)而又何羡乎(语气词“乎”,表反问语气)
(1)(其声)如怨如慕,(其声)如泣如诉(省略主语“其声”)
(2)(其声)舞幽壑之潜蛟,(其声)泣孤舟之嫠妇(省略“其声”)
(3)(苏子与客)相与枕藉乎舟中(省略主语“苏子与客”)
①状语后置
苏子与客泛舟游于赤壁之下(于赤壁之下泛舟游,介宾结构后置)
月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(于东山之上出,于斗牛之间徘徊,介宾短语后置)
此非孟德之困于周郎者乎(于周郎困,介宾短语后置)
况吾与子渔樵于江渚之上(于江渚之上渔樵,介宾结构后置)
②定语后置:
凌万顷之茫然(茫然万顷,定语后置)
③主谓倒装:
渺渺兮予怀(予怀渺渺,主语后置)
④宾语前置:
而今安在哉?/何为其然也
:此非孟德之困于周郎乎?
(1)通假字:
匪来贸丝,来即我谋。(通“非”)
于嗟鸠兮,无食桑葚!(通“吁”)
士之耽兮,犹可说也。(通“脱”)
淇则有岸,隰则有泮。(通“畔”)
岂不日戒?玁狁孔棘!(通“急”)
曰归曰归,岁亦莫止。(通“暮”)
佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。(通“彰”)
固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。(通“措”)
忳郁邑余垞傺兮,吾独穷困乎此时也(通“郁悒”)
何方圜之能周兮,夫孰异道而相安。(通“圆”)
进不入以离尤兮,退将复修吾初服。(通“罹”,遭受)
终老不复取(通“娶”)
槌床便大怒(通“捶”,敲打)
箱帘六七十(“帘”通“奁”,盛物之器)
蒲苇纫如丝(通“韧”,柔软而结实)
府吏见丁宁(“叮咛”,嘱咐)
虽与府吏要(通“邀”)
摧藏马悲哀(同“脏”,脏腑)
(2)古今异义
高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(修长的样子/形容
色彩繁杂)
便可白公姥(告诉/常指一种颜色)
共事二三年(一起生活/一起工作)
可怜体无比(可爱/值得怜悯)
汝岂得自由(自作主张/不受拘束)
槌床便大怒(坐具/睡觉的地方)
以此下心意(忍耐受委屈/下定主意)
本自无教训(教养/训斥或从错误得到认识)
自可断来信(使者,指媒人/书信)
处分适兄意(处理、处置/对有错之人作出处罚决定)
蹑履相逢迎(迎接/常指奉承、拍马)
汝是大家子(大户人家/我们)
奄奄黄昏后(暗沉沉的;形容气息微弱)
叶叶相交通(交错相通/为运输、邮电事业的总称)
(3)词义:
修姱:修洁而美好。羁:喻指束缚、约束。
谇:谏诤。
怨:恨。(“恨”在文言中多为“遗憾”义)
浩荡:多义词,这里为“”义。再拜还入户(第二次/下一次)
溘:突然。(“溘然长逝”中的“溘”即为此义。)
忍尤:忍受强加的罪过;尤:这里作“罪过”讲。(“以儆效尤”中“尤”即此义;“怨天尤人”中的“尤”为“归咎”义;“无耻之尤”中的“尤”为“特异”、“突出”义。)
岌岌:高耸的样子。(“岌岌可危”中的“岌岌”形容十分危险。)
渠会永无缘(他/常指人工开凿的河道)
便可白公姥(公公婆婆/这里专指婆婆)
昼夜勤作息(工作和休息/这里专指劳作)
我有亲父母(这里指母)逼迫兼弟兄(这里指兄)
徒留无所施:用堂上启阿母:禀告
何意致不厚:招致伶俜萦苦辛:缠绕
君既若见录:见,放在动词前,表示对自己怎么样。录,记。逆以煎我怀:逆想,想到将来
赍钱三百万:赠送否泰:坏运气;好运气
奄奄黄昏后:晚上7点到9点
寂寂人定初:夜里9点到11点
:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。”
,故能成其高;江海不择小助,故能成其富。
,下无伏怨之患,上下交朴,以道为舍。
,故能成其大;山不辞土石,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。
:“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”
:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
:“孔子登东山而小鲁,登太山而小天下。,必观其澜。日月有明,容光必照焉。
。水善利万物而不争。
,以其善下之,故能为百谷王。
,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。
,柔之胜刚,天下莫不知,莫能行。
,水之行避高而趋下,兵之形避实而击虚;,水无常形。
,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。
,歌窈窕之章。
,徘徊于斗牛之间。
,凌万顷之茫然。
,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
,如怨如慕,如泣如诉。余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
,郁乎苍苍。
,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗。
,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。
,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。
,不知东方之既白。。对长亭晚,骤雨初歇。
,竟无语凝噎。
、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
,更那堪冷落清秋节。
,杨柳岸、晓风残月。
,杜鹃声里斜阳暮。
,鱼传尺素,砌成此恨无重数。
,为谁流下潇湘去?
,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。