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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落实应用板块试
题苏教版必修4
(时间:40分钟 分值:60分)
一、根底稳固(30分,选择题每题3分)
,读音全都正确的一项为哪项( )
(yè) 饿莩(fú) 孝悌(tì)
(tún) 狗彘之畜(zhìchù)
(shùɡǔ) 不入洿池(wū)
(sānɡ) 衣帛(bó) 庠序之教(xiánɡ)
解析:A项,“莩〞应读piǎo;B项,“畜〞应读xù;C项,“数〞应读cù。
答案:D
,不正确的一项为哪项( )
,那么移其民于河东 凶:荒年
:同“敛〞,收敛,积蓄
,王道之始也憾:缺憾
,申之以孝悌之义谨:郑重
解析:D项,“谨〞是“认真从事〞之意。
答案:D
,完全相同的一项为哪项( )
! !
!!
解析:A项,前者为代词,可译为“这样〞;后者用在形容词后,为形容词词尾
“……的样子〞,也可不译。B项,都为介词,前者译为“对于〞;后者为引出对象,可
译为“跟〞、“同〞。D项,前者用于否认句中表肯定语气;后者用于判断句中,表判断
语气。C项,两个“那么〞都是连词,可译为“就〞。
答案:C
( )
解析:A项,无—毋;C项,颁—斑;D项,涂—途。
答案:B
,与现代汉语相同的一项为哪项( )
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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落
,王道之始也
,斯天下之民至焉
解析:A项“养生〞古义是“供养活着的人〞;今义是“保养身体〞。C项“以为〞
在句中理解为“以(之)为〞,即“让(他)做〞;今义是“认为〞。D项“无罪〞在句中意
为“不要归咎〞;今义是“没有罪过〞。
答案:B
( )
解析:A、B、C三项均为名词活用作动词,D项为一般用法。
答案:D
“无乃尔是过与〞句式相同的一项为哪项( )
,未之有也
,
解析:A、D两项均为状语后置句;C项为判断句;B项与“无乃尔是过与〞句式相
同,均为宾语前置句。
答案:B
。(9分)
(1)不可!直不百步耳,是亦走也。(3分)
译文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)养生丧死无憾,王道之始也。(3分)
译文:__________________________________________________________________
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(3)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。(3分)
译文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)不可以!只不过他们没有跑到一百步罢了,但这也是逃跑呀。
(2)(百姓)对生养死葬没有什么遗憾,这就是王道的开端了。
(3)富贵人家的猪狗吃掉了百姓的粮食,却不约束制止;道路上有饿死的人,却不翻开
粮仓赈救。
二、类文阅读(20分,选择题每题3分)
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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落
阅读下面的文章,完成9~13题。
赵宣孟①将上之绛,见翳桑下有卧饿人,不能动,宣孟止车,为之下餐,自含而之。
饿人再咽而后能视,宣孟问:“尔何为饥假设此?〞对曰:“臣居于绛,归而粮绝,羞行
乞而憎自取,以故至假设此。〞宣孟与之壶餐,脯二朐②,再拜顿首受之,不敢食。问其
故,对曰:“向者食之而美,臣有老母,将以贡之。〞宣孟曰:“子斯③食之,吾更与
汝。〞乃复为之箪食,以脯二束与钱百,去之绛。居三年,晋灵公欲杀宣孟,置伏士于房
中,召宣孟而饮之酒,宣孟知之,中饮而出,灵公命房中士疾追杀之,一人追疾,先及宣
孟,召宣孟之面曰:“吁,固是君耶!请为君反死。〞宣孟曰:“子名为谁?〞反走且对
曰:“何以名为?臣是夫翳桑下之卧人也。〞还斗而死,宣孟得以活。此所谓德惠也。故
惠君子,君子得其福;惠小人,小人尽其力。夫德一人活其身,而况置惠于万人乎?故曰
德无细,怨无小。岂可无树德而除怨,务利于人哉?利出者福反,怨往者祸来,刑于内者
应于外,不可不慎也。此《书》之所谓“德无小〞者也。《诗》云:“赳赳武夫,公侯干
城。〞“济济多士,文王以宁。〞人君胡可不务爱士乎?
(选自刘向《说苑·复恩》)
[注] ①赵宣孟:即赵盾,春秋时晋国大臣,宣孟为其谥号。②朐(qú):屈曲的干
肉。③斯:同“澌〞,尽。
,错误的一项为哪项( )
向者:一直以来
:拜了两次
:自行窃取
,中饮而出中饮:酒饮到一半的时候
解析:向者:刚刚,先前。
答案:A
,判断正确的一项为哪项( )
①故曰德无细
②以故至假设此
③宣孟曰:“子名为谁?〞[
④何以名为?臣是夫翳桑下之卧人也
“故〞字相同,两个“名〞字不同
“故〞字相同,两个“名〞字也相同
“故〞字不同,两个“名〞字相同
“故〞字不同,两个“名〞字也不同
解析:故:①连词,所以;②名词,原因。名:③名词,名字;④动词,询问名字。
答案:D
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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落
,分别编为四组,全部与桑下饿人救赵宣孟有关的一项为哪项( )
①晋灵公欲杀宣孟,置伏士于房中 ②一人追疾,先及宣孟,召宣孟之面 ③吁,固
是君耶!请为君反死
④反走且对曰……还斗而死 ⑤故惠君子,君子得其福 ⑥岂可无树德而除怨,务利
于人哉
A.①②③B.④⑤⑥
C.③④⑤D.②③④
解析:注意题干要求“与桑下饿人救赵宣孟有关〞,①⑤⑥均不符合要求。
答案:D
,符合原意的一项为哪项( )
,后来这个饿人又偶然得到报恩的时机,作者借此宣
***事巧合的唯心主义思想。
,所谓“利出者福反,怨往者祸
来〞,借此宣扬儒家的德治思想。
C.
,深谙***斗争的险恶,因此平时施点小恩小惠,最后果然
得到善报。
解析:由文中所反映出来的儒家思想可以判定。
答案:B
。(8分)
(1)臣居于绛,归而粮绝,羞行乞而憎自取,以故至假设此。(4分)
译文:__________________________________________________________________
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(2)夫德一人活其身,而况置惠于万人乎?(4分)
译文:__________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)我在绛县做贵族的仆役,回家又绝粮,羞于乞讨,而又憎恨自行窃取,所以
到了这种地步。
(2)对一个人有恩德,能使自己活下去,更何况施恩德给万人呢?
参考译文:
赵宣孟要到绛县去,见桑树树阴下躺着一个饥饿的人,不能动弹,宣孟停下车来,为
饿人喂熟食,自己嚼烂了熟食喂进饿人的嘴里。饿人咽了两次熟食才睁开眼睛,宣孟问:
“你为什么饿成这个样子?〞饿人答道:“我在绛县做贵族的仆役,回家又绝粮,羞于乞
讨,而又憎恨自行窃取,所以到了这种地步。〞宣孟给了饿人壶装的干粮和两块干肉,饿
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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落
人拜了两次,磕头接受了,却不敢吃。宣孟问他原因,饿人答道:“刚刚吃了觉得味道很
美,我有老母,要把这些敬献给她吃。〞宣孟说:“你把这些全部吃了,我再给你。〞又
给他一篮子饭,两束干肉和一百枚钱,离开了他到绛县去。过了三年,晋灵公想杀掉宣
孟,在房里安排了士兵埋伏着,叫宣孟来让他喝酒。宣孟知道有伏兵后,酒饮到一半的时
候出了门,晋灵公令房中士兵疾速追杀他,一个士兵跑得快,先追到宣孟,见了宣孟的面
孔,说:“啊,原来是您呀!请让我为您回去而死。〞宣孟说:“你叫什么名字?〞此人
一边往回跑,一边说道:“要问什么名字呢?我就是桑阴下的饿人啊!〞回去和晋灵公的
士兵对打而被杀死,宣孟得以逃脱。这就是人们所说的德惠(感谢恩惠)啊。所以帮助君
子,君子将感谢他的福惠;帮助平凡人,平凡人将尽自己的力量来报答。对一个人有恩
德,能使自己活下去,更何况施恩德给万人呢?所以说德治无小事,招怨也没有小事,怎
么可以没有施恩而去除怨恨,尽力从他人那里谋来利益?给人利益者会得到报答,给人怨
恨者将带来灾祸,内部有表现,外部就有相应的回报,不可以不谨慎啊。这就是《尚书》
所说的“德治无小事〞。《诗经》上说:“雄赳赳的武夫,是公侯的盾牌和城墙。〞“人才
济济,周文王得以安宁。〞国君怎可不努力爱惜人才呢?
三、语言运用(15分)
“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊〞作全句的开头和转述的主体,重
组下面的句子。可以改变语序,增删词语,但不要改变原意。(5分)
孟子,性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分
子的第一声尖厉、刺耳的呐喊;为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊____________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发的,它为中国
知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。
《论语》后,对孔子文章的简短点评,请你仿照这种
形式对孟子的散文作简短的点评。(5分)
例句:孔子的文章篇幅简短,尤以雅胜,给人一种雍容文雅、情趣盎然的美感。
答:____________________________________________________________________
答案:(例如)孟子的文章清畅流利,尤以气胜,给人一种波澜壮阔、词锋犀利的美
感。
16.《寡人之于国也》中有“数罟不入洿池〞的话,《史记》中也有“网开一面〞的说
法,合理利用自然资源,不滥采滥伐,与自然和谐相处,已经成为当今世界各国的共识。
请针对这一共识拟写一条公益广告语。要求主题鲜明,形式工整,20字以内。(5分)
答:____________________________________________________________________答
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高中国中语文第一专题第2课寡人之于国也落
案:(例如)保护耕地,刻不容缓。/但存方寸土,留与子孙耕。/兴山水园林城,建生态宜
居市。/眼中有绿色,心中才快乐。
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