文档介绍：该【高中信息技术考核方案三年级信息技术考核方案】是由【WonderZ】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高中信息技术考核方案三年级信息技术考核方案】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。
高中信息技术考核方案三年级信息技术考核方案
礼泉一中信息技术评价考核细那么一、考核评价指导思想根据《高中信息技术新课程标准》的要求,以提升学生的信息素养为根本目的。使学生掌握根本的信息技术技能,形成个性化开展,学会运用信息技术促进交流与合作,拓宽视野,勇于创新,进步考虑与决策程度,形成解决问题的才能和终身学****才能,为适应将来学****型社会提供必要保证。根据以上原那么制定本方案。
二、方案设计 1、根本思路:采用平时成绩与技能测试相结合的方法。出勤占30%,课堂表现占30%,小组合作学****表现5%,技能测试占35%,四项分数相加即为期末考核成绩〔百分制〕。
2、根据我校教学实际,特制定技能测试赋分标准如下:
〔1〕出勤〔共30分〕本学期教学时间共有15学时,根据学生出勤进展评分。出勤数不少于15学时者可得30分;少于15学时者,少1学时扣1分。
〔2〕课堂表现情况〔共30分〕根据学生在课堂上是否遵守课堂纪律、是否按要求操作、是否能主动积极地帮助其他同学等详细表现来进展给分。
〔3〕小组合作学****表现〔共5分〕根据小组任务完成、组内分工、互学互助等方面酌情给分。
〔4〕技能测试完成情况〔共30+5分〕本学期要求完成1次技能测试作业,按时完成作业者可得20分,视作业质量可加至21~25分。缺交作业,此局部分数为0。
此外,如在本学期学****期间有作品获得奖励者可奖励5分。
三、操作原那么 1、平时成绩赋分由任课老师详细操作,可视班级情况做适当调整。
2、技能测试命题由备课组统一制定。
3、本方案在学期期末之前向学生公布,以便有明确的教学方向。
4、建立诚信机制。对每一个学生的考核评价要实事求是,对未到达老师要求的学生,有留、改、补的余地。改、补后再赋分,原那么上补扣分。