文档介绍：生物学实验综述——菊花组织培养
菊花组织培养综述
学院:生命科学的学院姓名:张启慧学号:15920705(交换生)
【摘要】:综述了花卉类植物组织培养技术在近年来的新进展;包括花卉组织培养的意义、应用情况、研究进展等。并从以上三个方面进行了综述。本文着重论述菊花组织培养技术的实验过程、应用情况以这两方面。
【关键词】:菊花组织培养应用发展
花卉组织培养,就是分离花卉植物体的一部分,如茎类、茎段、叶、花、幼胚等,在无菌试管,并配合一定的营养、激素、温度、光照等条件,使其产生完整植株。
植物组织培养的原理是细胞全能性。也就是说每个植物细胞里都含有一整套遗传物质,只不过在特定条件下不会表达。组织培养基于此原理就可以将已处于分化终端或正在分化的植物组织脱分化,诱导形成愈伤组织,再在愈伤组织上形成新的丛生芽。
分析天平、超净工作台、高压灭菌锅、培养箱或培养室、剪刀、镊子、手术刀、电炉、烧杯试剂瓶、培养瓶、酒精灯、精密PH试纸。
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菊花花瓣
6-BA、2,4-D、NAA、1mol/L 氢氧化钠、1mol/LHCL、乙醇、蔗、琼脂。
适合菊花花瓣分化培养的培养基为MS+6-BA 3mg/l+NAA +糖3%+%,
外植体的消毒灭菌
选取新鲜的菊花花瓣,用洗衣粉清洗表面,自来水冲洗30min,再用吸水纸吸干水分。然后移入超净工作台,用70%乙醇消毒30s,接着拥抱和漂白粉消毒20min。最后用无菌水洗五到六次,灭菌过滤的滤纸吸干水分。
用灭菌的剪刀把花瓣头尾剪去,剪成一或两段,接种在培养基上,几天后,脱分化出遇上组着愈伤组织,再培养十天左右可分化出不定芽。当芽长到1-2厘米时,分割芽MS+NAA 生根培养基中,继续培养10天左右,就可以长出白根,形成完整的植株。
,改良品种
单倍体育种:通过花药培养,从小孢子获得单倍体植株,染色体加倍后获得正常二倍体植株,这是一条育种的新途径。单倍体育种可以缩短育种年限,节约人力物力,较快地获得优良品种,目前已有四十多种植物获得了单倍体植株。我国在水稻、小麦、烟草、柏树、橡胶、辣椒等植物的
单倍体育种的工作上,处于领先地位。
胚培养、子房培养、胚珠培养:为了克服远缘杂交的不亲和性,可采用胚、子房、胚珠培养和试管受精等手段。最早成功的例子是两个栽培种亚麻的杂交胚
发生败育,利有杂种胚培养克服了一些障碍,得到种子。现在在棉花、黄麻上也获得成功。从玉米的离体子房培养,经体外受粉可以得到种子。
突变体的选择和应用:由于植物的单细胞培养成功,可以用这个方法诱发单细胞进行突变,通过筛选所需要的突变体,然后使细胞分化成植株,再通过有性世代使遗传性稳定下来,这是从细胞水平来改造植物的一种途径。除细胞外,愈伤组织、花药、原生质体都可诱发突变。
此外,通过原生质体融合,并以选择胞质链霉素抗性做手段以转移烟草的雄性不育性状,或通过原生质体融合转移胞质的抗林可霉素因子都得到成功。原生质体没有胞壁,容易接受外来的引入物质。由于