《老军乐队》教案.doc

文档介绍：《老军乐队》
教学目标
1、让学生用活泼、轻快并富有弹性的声音唱好本首歌曲。
2、引导学生进行舞蹈创编活动。
教学重点
1、通过反复聆听和自己跟唱的方法学会歌曲,并启发学生有感情地演唱歌曲。
2、讲解跳音。
教学过程
一、师生问好歌!
1、游戏导入。
2、做“嘴巴”操。
3、音阶练习(出示课件)。
4、用“咪”和“嘛”发声联系。
二、授新课。
介绍乐器(出示课件)
1、短笛:并让学生听短笛的声音。
2、大管:让学生听声感知。
3、长号:让学生听声音感知西洋乐器。
三、播放歌曲(让学生整体感知)
1、介绍4/4拍:以四分音符为一拍,每小节四拍。
2、节奏:强弱次强弱。
3、讲解跳音:跳音在乐谱中标有三角“▼”记号的,表示唱(奏)所在音符的四分之一。▼▼
4、再次强调跳音 5 5 5 5 要用灵巧跳跃的方法唱。
四、教师教唱歌曲
1、听录音范唱歌曲。
2、师教唱、学生跟唱。
3、采用多种形式:齐唱、小组唱、个人唱。
4、全班齐唱《老军乐队》。
五、创编活动
1、师根据歌词内容,创编舞蹈再现音乐。
2、请学生分小组设计动作进行队列表演、个人表演等。
六、小结
歌曲为再现的单二段式构成,再现乐句略有变化,这首歌曲节奏单纯,旋律跳进逼真地模仿管乐吹奏的声响,富有情趣地表现了少年儿童活泼的天性。