文档介绍：《宽容》作文讲评课
并列式议论文作文训练
这些作文写得比较好的学生有:
20班:何昊、宋秀秀、黄娇娇、陈蹦、赵萍萍、杨子等。
23班:陈璐、陈晨、陆启菲、翁秀、李梦楠、滕文、吕星、宋雅雯、胡琚娅、李苗、李上上、杨旭东、李点点、乔威武、范文龙、康建宇、赵明飞等。
存在的问题
1、分论点表述不够直观。太空太虚。
2、材料使用雷同太多;有的述太多,不够简洁。
3、有的材料后没有论证过程,要不就是太少;要不然就没有扣住观点。
4、完整段没有结构意识
优点
1、许多学生已经有开头结尾意识。
2、绝大部分学生已经掌握并列式结构。
3、许多学生作文已经有亮点意识。
开头写得好的学生有
张彤、李丹、曹桐桐、陈蹦、陈斯、王冉、孙纯、陆盈润、杜路、张磊、吕星、陈璐、滕文、刘旺、刘双庆、宋雅雯、李点点、等
分论点点评
翁秀:
宽容的甘泉可以浇灌出友谊的花朵;
宽容的阳光可以培养出亲情的绿树;
宽容的春风可以温暖人们的爱情。
宋严:
宽容是海纳百川的胸怀;
宽容是坚定不移的信仰;
宽容是积极健康的生活态度。
陈星杰:
学会宽容,手有余香;
学会宽容,平安一生;
学会宽容,万人景仰。
黄娇娇:
宽容是快乐之本;
宽容就消阂之源;
宽容是用人之道。
李丹:
宽容能化解嫌隙;
宽容能营造和谐;
宽容能筑就堡垒。
桐桐:
宽容,是一份珍宝;
宽容,是一种智慧;
宽容,是一种修养。