文档介绍：“校讯通”——通心平台
摘要:当今社会是信息化、技术化、创新化、学习化的社会。教育教学也一定与时俱进地与信息技术化产物——中国移动“校讯通”完美整合。“校讯通”为满足学校与家长建立经常性的沟通,利用计算机与手机相结合的现代化手段,为学校和家长提供经常方便快捷的一个通心平台。强大的家校互动功能极大了方便了家长了解孩子在校的情况,也方便了老师和学校对学生进行人性化、信息技术化、安全化、细致化管理。
关键词:中国移动“校讯通”学校家长老师学生
当今社会是信息化、技术化、创新化、学习化的社会。教育教学也一定与时俱进地与信息技术化产物——中国移动“校讯通”完美整合。“校讯通”为满足学校与家长建立经常性的沟通,利用计算机与手机相结合的现代化手段,为学校和家长提供经常方便快捷沟通的通心平台。它功能强大,例如有家长短信箱(家校互动)、考勤短信(考勤报安)、电子留言板、亲情电话、学籍管理、校园OA等,还设立校园安全管理平台。因此实现了学校和家长之间、校内老师之间、校外家长之间、老师与家长之间的全方位的交流。强大的家校互动功能极大了方便了家长了解孩子在校的情况,也方便了老师和学校对学生进行人性化、信息技术化、安全化、细致化管理。
2008年底,“校讯通”已经在我校使用了。5年来,我充分认识到“校讯通”是一个沟通家与校的精品,所以我经常使用善用它。因此,我就“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究方面作以下四点体会:
一、认识“校讯通”的家长短信箱(家校互动)操作功能及作用
“校讯通”是中国移动为教育行业量身定制的一种全新的家校沟通方式,它依托移动通信网络与现代互联网技术,为老师和家长搭建了一个实时联系、全方位沟通的学台,“校讯通”为学校提供了功能完善的日常校务信息处理功能,也为教师和家长提供了多种沟通方式。[1]
首先,要具备一些硬件,例如电脑、移动用户手机等。软件方面有操作系统软件、会上网、会使用手机短信功能等。然后进入你所在省的“校讯通”网站,例如广东省为:./gdhtm/,再根据你的用户账号登录后就可以进行家校互动等。老师可以
做到个性、群发结合,用心了解家长的需求,急家长之所急,想家长之所想,同时尽量减少学校及班主任不必要麻烦,家长也可以就自己子女问题与老师进行交流。这样家长及老师都能发现“家校互动”在他们心中的重要性。另外,学生在校的学习情况、通知、在校表现情况、学校作息时间安排等等,经过学校领导及班主任同意,通过“家校互动”这个平台,及时向家长们发送信息,让他们能第一时间知道学校的动态。这样以来,家长们则能安心工作,又能了解孩子在校的表现和学样的情况。[2]
二、“校讯通”实现老师、家长、学生的信息互通,达到学校教育和家庭教育的融会贯通
如下思维导图所示:
“校讯通”对学生来说是增进与教师感情交流,与家长亲密沟通的有效桥梁;是与家长沟通,免去一些代沟问题的代言人;是获得学本。
“校讯通”对家长来说是家长获取子女在校信息的实时更新的平台,是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。
因此,“校讯通”是连接家庭、学校、学生、老师的教育信息服务网络平台,是心与心的沟通,体现全社会、全方位、多层次、随时随地关爱学生的新理念。面对新形势,