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文档介绍：怎样进行中高年级课外阅读指导
《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:“5~6年级利用图书馆和网络等信息渠道尝试了进行探究性阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。”可见,课外阅读是小学语文高年级阅读教学的重要组成部分。
一、创设情境,激发学生阅读的兴趣。
(一)、营造良好的读书环境。
(二)、佳作欣赏来吸引学生。
(三)、让学生品尝读书的喜悦。
二、推荐读物,明确学生阅读的方向。
三、加强指导,教给学生阅读的方法。
四、读写结合,提高学生阅读的效率。
五、开展活动,分享学生阅读的收获。
谢谢指导!