文档介绍：本科生参与的师生团队制本科毕业论文指导方式
摘要:针对目前本科毕业论文存在的创新性不高、学术价值低、写作水平不高和写作不够规范等问题,提出了有本科生参与的师生团队制的本科毕业论文指导方式,详细分析了该方法在本科毕业论文中所起的重要作用,并给出该方法如何具体实施。
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关键词:师生团队;本科生参与;毕业论文;指导方式
中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2017)20-0063-02
本科毕业论文是本科院校重要的教学环节,是全面检查本科生在本科阶段理论基础和专业技能的一项有效措施,是教学内容与生产社会实践相结合的重要方式,同时也是培养本科生创新能力、实践动手能力及写作技巧的重要环节,因此各高校都把本科毕业论文作为一项重要的教学环节来抓,也取得了较好的效果。但近年来,我国高校本科毕业论文出现创新性不高、学术价值较低、写作水平较低、写作规范性不够,甚至出现抄袭、剽窃等现象,本科毕业论文的质量令人堪忧。[1,2]针对这些问题,提出有本科生参与的师生团队制的本科毕业论文指导方式。
一、本科毕业论文现状分析
。目前大部分高校的毕业论文大多集中安排在第四学年的下学期,时间安排晚。投入的时间理论上是一个学期的时间,但是在这个学期里除了毕业论文的工作之外,还安排了毕业实****这一教学环节,并且毕业实****占了相当多的时间。另外,由于很多学生的工作没有定下来,择业就业压力使得这部分学生不得不把时间和精力重点放在寻找单位上。[3]这样一来,学生真正投入毕业论文的时间根本不够一个学期的时间,导致投入时间不够。
。由于学生用于毕业论文的时间短,没有足够的时间查阅文献资料,阅读并分析概括检索到的文献资料,因此对选题没有能深入地分析从而提炼出自己的观点,导致毕业论文的创新性不够。
,规范性不够。毕业论文对字数的要求较多,原来学生没有写大论文这方面的训练,不少学生在选定论文题目后不知如何攥写毕业论文,有的学生的论文经过初稿,二次修改,三次甚至四次修改之后论文的质量依然不高,这说明大学生的毕业论文的写作水平较低。另外,论文不符合学术论文的规范性要求,导致指导教师在对论文的内容进行把关和指导的同时要花时间对规范性要求方面进行指导,增加教师的工作量。
二、师生团队在本科毕业论文教学中的作用
师生团队是科研团队的一种类型,是由导师及其指导的研究生组成的以人才培养为导向的具有明确学科方向和课题的科研群体。[4]群体成员在团队领导者(导师)的组织协调下和谐、有序地进行科研活动,团队有共同的目标,相互依存,分工合作,责任共担,这是提高科技创新能力,带动科研上质量、上水平的重要途径。在师生团队中,导师担任指导者、管理者,研究生则是学****者和科研助手,团队的任务是培养研究生的科研方法和科研能力,[5]包含本科生的师生团队是指将一定数量的本科生纳入师生团队中,让本科生参与团队的科研工作,在科研过程中确定本科毕业论文选题、论文撰写等工作,直至最后完成本科毕业论文的各项工作。有本科生参与的师生团队