文档介绍：一、中考作文考点要求(摘要)
感情真挚,表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
能根据表达的中心选择表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象、丰富表达内容。
写记叙性的文章,做到内容具体充实。
内容要求
写法要求
文体要求
二、中考作文评价的主要标准
切题:不走题,不偏题,主题积极健康。
丰富:内容丰富,具体而言就是情节和
情感曲折有变化。
生动:写好细节描写是文章生动的关键。
通透:结构清晰,分段合理,书写工整
美观。
三、广东省中考语文作文题回顾
2012年:请自拟一个包含“最美”这个词语的标题,
写一篇不少于500字的文章
2011年:自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写
一篇不少于500字的文章(与08年类似)
2010年:我捡到了快乐的钥匙
2009年:我和——一起——
2008年:“脚步”或“ 脚步”或“脚步    ”
2007年:最好的奖赏
2006年:根据有关诗句自拟题目作文
2005年:(1)另一种——(2)我看见了——
四近几年中考作文命题的特点与启示:
特点:
1、都可以写成记叙文。
2、都可以用第一人称来写自己身边的事。
启示:
根据近几年的中考作文命题特点可以发现:中考作文其实主要就是考一篇记叙文。所以,提高记叙文的写作能力就可以把握中考作文的主动权,就可以占领中考语文的生死阵地!
六、作文训练为什么低效?
就我听过的几十节作文教学课而言(不乏省市级获奖课例),有以下几个特点:
,让学生模仿。课堂效果不错,一写作文就没用。
,也不乏精彩的文字,但都是一些散乱的珍珠。
“照猫画虎”。
,劳民伤财,搞得师生疲惫不堪。
原因:写作训练脱离学生生活实际、缺乏针对性和科学性。
1、定一个积极的调
★学生作文中的常见问题:
1、把老师写成暴君、魔鬼甚至怪兽。
2、把母亲写成泼妇、悍妇,人见人憎。
3、把同学朋友写成自私小气的小人等。
4、社会上的人没有一个好人都是坏人。
所以,一定要换一种眼光看世界。要引导学生善于发现和感受生活中美好的事物,要把生活中最美丽、最感人的东西展现出来。
这个问题很重要,要高度重视。它是高分作文的首要条件!!!那么,怎样引导学生从最简单的生活材料中提炼出积极的主题呢?
《回家》“定调”思路示例
★积极方面:
:回到自己居住的地方。
:回到自己生活的地方或父母身边。
:家是有亲情的地方。所以,回到父母的身边、享受家庭的亲情是回家。家也是有爱的地方。因为有“爱”,其他的地方如学校、老师的家、同学的家、甚至一个陌生人的家等,也可以是特殊的“家”。
消极方面:
描写家庭的冷漠、暴力等。
1、定一个积极的调
★例:材料
母亲的唠叨
父亲的严厉
老师的误解
朋友的责怪
生活的磨难
一棵小草
一朵小花
一片落叶
……
★思考方法
。任何事物都有正反两个方面,要从正面去思考。
。面对生活中的挫折要始终看到积极的一面。
。任何事物都有因果联系,由果及因是不错的思考方法。
。要感谢生活中的一切,甚至是苦痛和不幸。
2、写一个人物活动的背景
一篇记叙文,不管是写人、写事还是写物的,都离不开人物描写。因此,通常情况下,需要给人物的出场交代一个合理的背景。
人物活动的背景是为表现人物的性格特点和文章的主题思想服务的。这种背景可以是自然环境,也可以是社会环境。它的作用可以渲染氛围、烘托人物性格、推动情节发展(形成伏笔或铺垫)。好的环境描写还可以造成悬念,吸引评卷老师的注意。
下面我们以“回家”这个最普通的生活事件为例进行实例分析。