思修-第四章.ppt

文档介绍：山东管理学院思政部
第四章
学****道德理论注重道德实践
主讲人:刘潆
目前社会的道德现状如何?有哪些不道德行为和值得学****的道德模范?
2011年10月13日,广州佛山。“小悦悦事件”
路人用手托住头部被卡住的小女孩琪琪
汶川地震,“范跑跑”
中国“最美教师”张丽莉
本章知识结构
道德理论
道德实践
对道德的基本思考
中国传统道德观念
大学生道德规范
起源、历史、本质
功能、社会影响力
儒家的
现状
原因
道德一词的出现
问题一:关于道德的基本认识
“道德”一词起源于拉丁语的“Mores”,意为风俗和****惯。英语“Morality”,意为人们共同生活及其行为的准则和规范。
《劝学》篇:“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”。
对道德起源的思考
1)神启论
2)天赋论
3)情感欲望论
4)动物本能论
5)马克思主义的道德起源
人为什么要有道德?人类没有道德就活不
下吗?
10
1)“神启论”
西汉董仲舒提出:“王道之三纲可求于天”,“道之大原出于天,天不变,道亦不变”。
孔子“天生德于予”
:认为道德来自于神灵的启示和超自然力量的规定。
把封建道德纲常神圣化、宗教化,认为触犯封建道德就是违反天意。