文档介绍：学法指导计划
一、预****方法指导
预****是上课前对新知识的自学准备,是学好新课提高学****能力,取得好成绩的基础。对新学****内容作一番学****尝试,可以提高分析问题,解决问题的能力。有利于提高思维能力,所以必须指导学生做好课前预****指导的方法如下:
1. 设置预****思考题,引导学生自学新内容。
2. 粗读、细读课本新内容。粗读就是从头到尾大概地看一遍,初步了解课本讲些什么,哪些是旧知识,哪些是新知识,然后细读,把需要预****的整个内容看上两三遍,做到逐字逐句认真读,边读边划,读后记录,逐步读懂。在读的过程中,区分难点内容,争取通过自己的钻研解决,把弄不懂的问题,带到上课中去,通过听课解决。
3. 做预****笔记。把预****中不能解决的问题记录下来,以便上课时带进课堂来解决。
二、复****方法指导
1. 使学生明确复****目的,系统掌握知识,以便于在考试中获得好成绩和日后学****继续学****选用。
2. 使学生抓住学****的重点。课后复****以理解、记忆、掌握新知识为主。
3. 复****时,以课本为主,以加深理解和加强记忆力为主,以掌握知识的系统性为主。这样才能在整体上掌握好所学知识。
三、做作业的方法指导
做作业是运用所学的知识,形成技能、技巧,加深理解和巩固所学知识的重要任务。教师要教育学生独立自主完成作业。指导学生做好以下几点:
1. 要求学生先复****后做题。提高作业质量。
2. 要求学生明确作业的要求。记清楚老师布置作业的份量,各题要求,完成的时间,交作业的时间。
3. 指导学生做题要认真审题,理解题意,明确解题思路。笔算时,要题次分明地打草稿。
4. 要求学生做完作业要检查,做作业要认真细致、一丝不苟。按时、按量、按质、按要求完成作业任务,争取做对,"我的作业我满意了,才交给老师。"检验的方法有估计法、重算法、运算法、另算法、代入法等┈每种方法的检验方法都应教给学生,让学生去解题中灵活运用。
5. 要求学生对批改后的作业,错了的及时订正。学生对老师批改后的作业,应既要看成绩又要看对错,请教同学或老师帮助解决。