文档介绍:中学信息技术教材研究与教学设计
课程简介
学分:2
学时:36
课程性质:专业必修课
考核方式:考查课
分数构成:活动作业50% +考试成绩50%
课程简介
教材:
《中学信息技术教材研究与教学设计》,王海燕,西安:陕西师范大学出版社
内容框架:doc
参考教材:
书名
作者
信息技术课程导论
董玉琦
信息技术教育学
刘成章
信息技术教学导论
杨威,史春秀,巩进生
信息技术课程与教学论
王吉庆
信息技术课程与教学
李艺
中学信息技术教学研究
吴文虎
中学信息技术教学论
薛维明
信息技术学科教师
高级研修教程
祝智庭
参考教材:
书名
作者
系统化教学设计(第六版)
W·迪克等著,庞维国译
教学设计(第三版)
P·L·史密斯、T·J·雷根著,庞维国等译
教学系统设计
何克抗,林君芬,张文兰
教学设计(第2版)
皮连生、王小明、胡谊主编
学习活动
活动1:高中课标、中小学指导纲要解读
认真研读、分析
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》(2000年)
《普通高中信息技术课程标准(实验)》(2003年)
撰写小论文。
活动2:对信息素养的认识
收集关于信息素养的资料,深入认识、理解信息素养。
撰写研究综述。
学习活动
活动3:初中教材分析
自行选择任一初中信息技术课教材
参照书中案例,分别对整本书、某章、某节进行教材分析。
学习活动
活动4:高中教材分析
自行选择任一高中信息技术课教材
参照书中案例,分别对整本书、某章、某节进行教材分析。
学习活动
活动5:教学内容分析
自行选择任一初高中信息技术课教材的一个单元,进行教学内容分析,并绘制知识结构图。