duplicate8离骚.ppt

“风骚”一词,泛指文学,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。《诗经》是我国第一部诗歌总集,收...

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《离骚》ppt.ppt

请你猜猜他是谁?何处招魂?香草还生三户地;当年呵壁,湘流应识九歌心。屈原!天问千声悲故国,江咽万语吊斯人。...

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芅无韵之离骚羃第一课时芀教学目的:蒄???1、了解司马迁的生平经历,理解其“发愤著书”的创作心理。莂???2、...

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法硕45背诵口诀.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蝿宪法学腿1.宪法的特征(内力定修成)-------------------...

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离骚232.doc

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离骚doc.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse预习(学习)提纲课题:《离骚》(节选)高一年级班级:_____...

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《离骚》1111.ppt

1)(今)妇女言行举止轻浮、不庄重。如:她就会卖弄~。2)(古)姿容俏丽。如:身量苗条,体格~。3)(古)“风”,《诗...

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《发背对口治诀论》.doc

袂节肅<篇名>发背对口治诀论袇羇芃芃蚀羈羀肇莀蚄蒂蒇书名:发背对口治诀论虿膇蚃肅衿虿蒇芇膇作者:膁薁薅朝...

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离骚(2012).ppt

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离骚232.doc

江苏省江阴高级中学?包文新2008、3、11学习目标:学习有关屈原、楚辞的文学常识;理解课文如何运用比兴象征的...

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药理学背诵口诀.doc

拟胆碱药拟胆碱药分两类,兴奋受体抑制酶;匹罗卡品作用眼,外用治疗青光眼;新斯的明抗酯酶,主治重症肌无力;毒...

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《离骚》1.ppt

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离骚(三).ppt

给下列红体字注音1、碾轧轧钢2、翘起翘楚翘首以待3、震颤颤栗4、咋样咋呼咋舌5、扎针包扎挣扎6、记载载体载...

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离骚 (7).ppt

离骚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!祥掇民症统萝勤椒厉意娶榔伤哗宇睫们验舌钾搜烷唬接找氦怔澡鹃埃囚吊离...

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如何背八卦口诀.doc

用唱歌的方式。乾三连:乾卦符号是三根实线。坤六断:坤卦符号是三根断成六截的虚线。震仰盂:震卦符号像一个倒...

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《离骚》ppt.ppt

万顷重湖悲去国,离骚——悼屈原一江千古属斯人。宣威市第一中学沈永善——悼屈原1.了解《离骚》是《诗经》以...

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15离骚.ppt

离骚(节选)屈原华美实验学校高一语文组黄阿芳一、学习目标:1、初步了解屈原、楚辞。2、读准字音、诗句节奏。...

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乘法口诀不用背.doc

照例给小朋友们作业检查签字时,发现小二生的小G开始学乘法了。好奇问他:“你们二年级开始学乘法了?”“是啊...

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离骚 (2).ppt

离骚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!宛该酷罗增湛浇钨吵搔相聚辈扮率辗缸雇打拍沪木删难稀豹奴衰仑匠算肺离...

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离骚9.10.ppt

离骚江陵端午祭嘛库乞奢吸亦妄佣英滨淋舆倔滤纯占嫩瑟扬蓑如邵皑庶戏忿唯伙珍洁啦攀离骚9.10_离骚9.10_我国...

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如何背八卦口诀.docx

用唱歌的方式。乾三连:乾卦符号是三根实线。坤六断:坤卦符号是三根断成六截的虚线。震仰盂:震卦符号像一个倒...

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《离骚》 2.docx

离骚屈原[教学目标]1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识;2、背诵全诗。[教学重点]重点理解屈原的爱国精神和...

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如何背八卦口诀.docx

用唱歌的方式。乾三连:乾卦符号是三根实线。坤六断:坤卦符号是三根断成六截的虚线。震仰盂:震卦符号像一个倒...

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用唱歌的方式。乾三连:乾卦符号是三根实线。坤六断:坤卦符号是三根断成六截的虚线。震仰盂:震卦符号像一个倒...

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离骚 (3).doc

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如何背乘法口诀.doc

如何背乘法口诀汉丰五校彭继斌在小学二年级上册的数学教材中,表内乘除法是全册书的重点和难点,是学生必须练...

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分与合 背诵口诀.ppt

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5.离骚.doc

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离骚 (2).ppt

沁园春·雪北月风光,千里冰封,万里雪风,望长城内外,唯条茫茫,大江上下,顿头滔滔,心舞银蛇,原驰腊象,欲与天...

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分与合 背诵口诀.ppt

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15 离骚.ppt

*15离骚(节选)屈原*秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。路漫漫其修远兮吾将上下而求索——屈原《离骚》屈...

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离骚 (2).ppt

路曼曼其修远兮吾将上下而求索——屈原《离骚》Date1屈原(约前340~约前278)名平,字原。战国末期楚国人,杰出...

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225《离骚》.ppt

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”——【清】赵翼此句中“风”即指《诗经》中之“国风”,而“骚”则指《...

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离骚 (2).doc

离骚帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则...

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《离骚》人教版长太息翻译 背诵.ppt

泛指文学,原指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》。“风、骚”是中国诗歌史上现实主义和浪漫主义...

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225《离骚》.ppt

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”——【清】赵翼此句中“风”即指《诗经》中之“国风”,而“骚”则指《...

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背圆周率的口诀.doc

3?.?1?4?1?5?9?2?6?5?3?5?8?9?7?9?3?2?3?8?4?6?2?6??山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔...

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离骚 (3).doc

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离骚(2012).ppt

离骚(节选)屈原沮蘑系鞘伙琢甫屁霸握锭剔刽延毒胶扣煎虚娜测岭悄页丸哮蹋呕则硝喀稽离骚(2012)离骚(2012)屈...

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中药学背诵口诀.docx

一)解表药(1)发散风寒药麻黄 发汗解表+宣肺平喘,利水消肿桂枝 +温通经脉,助阳化气紫苏 解表散寒 解鱼蟹之毒...

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《离骚》j.ppt

(节选)导入新课我国第一部诗歌总集《诗经》开创了现实主义的诗风,与之相提并论的《楚辞》则开创了浪漫主义的...

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《离骚》l.ppt

《离骚》(节选)父肪性聪钮睛伯眠挠豫合痰胁擞弓端凶裹踪欠页跋栗瞎首甜惮讳披密易呵《离骚》l《离骚》l简介...

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《离骚》l.ppt

《离骚》(节选)素赊悄肺燃硷摧糯店仁舀锥弯晓纵静瞎簧蓑酸压仟杰曝言漫券抠绕则撇螟《离骚》l《离骚》l简介...

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教育学必背口诀.doc

教育学必背口诀教育目的个人本位论代表人物◆◆◆卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子)...

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主观题背诵口诀.doc

主观题背诵口诀一、简述如何运用记忆规律,促进知识的保持。口诀:有意理解深加工,组块编码记忆术过度学习150...

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离骚103.ppt

温州外国语学校liufanyu惜秦皇汉武,略输文采。毛泽东《沁园春雪》离骚屈原这首诗在外在形式上有什么特点?初...

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离骚109.ppt

屈原离骚欣赏歌曲——《屈原》(蔡琴)他们说你是一个孤独的诗人他们说你有一颗忧郁的灵魂你过的岁月是否像我...

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离骚118.ppt

离路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!黄山制作路漫漫其修远兮吾将上下而求索——屈原《离骚》?屈原(约公元前34...

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离骚119.ppt

殉道者之歌屈原离骚北京航空航天大学附中杨明鲜屈原(约前339~约前278):名平,字原。丹阳(今湖北秭归)人。战国...

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离骚123.ppt

浠水实验高中南策林一位老人....一位可敬的老人....一位可敬可泣的楚国老人....万顷重湖悲去国,——悼屈原一...

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离骚125.ppt

离骚授课人:新力端午节吃粽子端午节赛龙舟离骚——屈原作者简介屈原,战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人...

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离骚129.ppt

19.05.20191离骚山鸟制作19.05.20192关于屈19.05.20193关于屈原的贡献屈原的作品计有《离骚》《天问》《九歌...

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离骚132.ppt

路漫漫其修远兮吾将上下而求索兰州科学院中学gaowen沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。何处招魂,香草还生...

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离骚130.ppt

离骚河北唐山玉田第一中学李玉东1、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。2、学习屈原忧国忧民、献身理...

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离骚131.ppt

端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五...

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离骚135.ppt

江苏省苏州市吴县中学李君仁战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,名平,字原,号灵均。杰出的政治家和爱国诗人。屈...

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离骚137.ppt

天问千声悲故国,江咽万语吊斯人。沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。青州二中孙新军离骚路曼曼其修远兮,吾...

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离骚140.ppt

离骚(节选)屈原学习目标1、了解有关屈原和楚辞的文学知识。2、学习屈原忧国忧民、献身理想的爱国情感。3、疏...

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离骚142.ppt

屈原《离骚》(节选)端午亦称端五,是我国最大的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称...

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离骚144.ppt

屈原早年受楚怀王信任,任左徒,常与怀王商议国事,参与法律的制定,主张章明法度,举贤任能,改革政治,联齐抗秦。...

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离骚150.ppt

离路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学目标1、了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。2、学习屈原忧国忧...

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离骚158.ppt

请看下面两副对联,看看说的是谁?天问千声悲故国,江咽万语吊斯人。沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。举世...

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离骚165.ppt

知人论世——了解屈原?屈原(约公元前340——约前278),名平,字原,战国末期楚国人,他一生的活动主要在楚怀王和...

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离骚171.ppt

离骚“楚辞”与《楚辞》“楚辞”:“楚辞”是屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。(“……皆书楚语...

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离骚170.ppt

第5课《离骚》(节选)语文版第四册学习重点1.记:积累本文重要的基础知识,诵记屈原名句。2.读:理解并把握诗中...

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离骚177.ppt

请看下面两副对联,看看说的是谁?天问千声悲故国,江咽万语吊斯人。沉思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风。屈原...

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离骚176.ppt

离骚(节选)高新一中高娜老师2015年11月31日(战国·楚国)屈原千古忠贞千古仰,一生清醒一生忧。何处招魂?香草...

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离骚180.ppt

(生读)烈士的终站就是诗人的起点?昔日你问天,今日我问河,而河不答,只悲风吹来水面,悠悠而去,依然是汨罗。鼓...

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离骚181.ppt

当年呵壁湘流应识九歌心何处招魂香草还生三户地名平,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人。屈原是...

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离骚184.ppt

离骚屈原屈原(约前339~约前278):名平,字原。战国末期楚国人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。杰出的政治家和爱国...

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离骚214.ppt

离骚(节选)(战国·楚国)屈原1.了解《离骚》及屈原的有关知识,掌握文言实词、虚词,培养学生阅读古诗文的能力...

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离骚83.ppt

19.05.20191秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。19.05.20192路漫漫其修远兮吾将上下而求索——屈原《离骚...

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离骚85.ppt

离骚屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。清华附中邹明【作者简介】屈原(约前339—约前278),战国时期的楚国...

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离骚ppt.ppt

15离骚(节选)离骚路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!教学目标1.了解“楚辞”及有关屈原和楚辞的文学知识。2.学...

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《离骚》《永遇乐京口北固亭怀古》背诵诗句样稿样稿.doc

《离骚》《永遇乐 京口北固亭怀古》背诵诗句长太息以掩涕兮，__________________________余虽好修姱以鞿羁兮...

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教育学必背口诀.docx

教育学必背口诀教育目的个人本位论代表人物? ? ?卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、 孟轲（孟子...

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教育学必背口诀.doc

教育学必背口诀教育目的个人本位论代表人物◆ ◆ ◆卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟...

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《离骚》2013lnn.ppt

第 5 课离 骚第一课时作者简介屈原：名平，字原。战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。屈原为实现楚国...

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《离骚》ppt.ppt

知人论世——了解屈原屈原（约公元前340——约前278），名平，字原，战国末期楚国人，他一生的活动主要在楚...

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离骚 (3).doc

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225《离骚》.ppt

“江山代有才人出，各领风骚数百年。”——【清】赵翼此句中“风”即指《诗经》中之“国风”，而“骚”则指...

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怎样背乘法口诀.doc

如何背乘法口诀汉丰五校彭继斌在小学二年级上册的数学教材中，表内乘除法是全册书的重点和难点，是学生必须...

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离骚 (2).doc

《离骚》教案一．导入这副对联说的是哪一位作家？——何处招魂，香草还生三户地。当年呵壁，湘流应识九歌心...

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离骚 (2).ppt

离骚屈原英燕子作品屈原前340年—前287年，名平，字原。战国末期楚国人。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞...

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离骚 (2).ppt

路漫漫其修远兮吾将上下而求索离 骚屈 原请看下面两副对联，看看说的是谁？天问千声悲故国,江咽万语吊斯...

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离骚 (5).ppt

离骚少时常挟弹出洛阳道，妇人遇之者，皆连手萦绕，投之以果，遂满车而归”录（《晋书》）屈原屈原（约前33...

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离骚教案导入 《离骚》教案.doc

离骚教案导入 《离骚》教案※诗人展开丰富的想象，在作品中写他对种种香草幽花的癖爱，这是用比喻的手法，表...

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离骚教案导入【《离骚》教案】.doc

离骚教案导入【《离骚》教案】四、从 纷吾既有 到 先路也 为第二段。诗人通过 扈江离 纫秋兰 朝搴 夕揽 等比...

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教招考试背诵口诀.docx

TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8】教招考试背诵口诀精选文档一、简述如何运用记...

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离骚 (2).ppt

大节仰忠贞，气吐虹霓，天问九章歌浩荡；修能明治乱，志存社稷，泽遗万世颂离骚。屈原（公元前340年－公元前...

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离骚 (4).ppt

路漫漫其修远兮吾将上下而求索离 骚1.惜秦皇汉武，略输文采；（ ...

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离骚课件.ppt

我国古典诗歌浪漫主义传统的开山之作《离骚》积累整合感受鉴赏思考领悟运用拓展1路漫漫其修远兮吾将上下而求...

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《离骚》[1].doc

《离骚》屈原教案设计：江苏徐州市丰县民族中学马守营教学目标：１、了解屈原其人及《离骚》内容；2、诵读课...

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《离骚（节选）》.doc

《离骚（节选）》教学目标：知识目标：引导学生充分了解《离骚》作品特色。方法目标：学会立足文本，深层剖...

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离骚[1].docx

离骚教学目标：1、形式美：了解骚体诗的语言体式特点,培养学生初步鉴赏能力了解浪漫主义诗歌传统特征,体会诗...

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离骚[2].docx

离骚教学目标：1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。2、了解屈原诗中的“香草”“美人”表达自己的政治理...

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[《离骚》全文]《离骚》读后感参考.doc

[《离骚》全文]《离骚》读后感参考如余秋雨所说，世上所多者为小人，且令人防不胜防，多少人死在小人“一口...

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《离骚》ppt.ppt

知人论世——了解屈原（约公元前340——约前278），名平，字原，战国末期楚国人，他一生的活动主要在楚怀王...

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《离骚》15.5.18.ppt

何处招魂？香草还生三户地；当年呵壁，湘流应识九歌心。三闾大夫1离 骚（节选）（战国·楚国）屈原代表作...

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