奇联妙对欣赏.doc

羁奇联妙对欣赏蝿羆奇联妙对蒄缺字联莂上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)蒁下:孝、弟、忠、...

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高中 奇妙的对联.doc

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对联的特点.doc

对联,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字...

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对联特点(1).doc

1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐如何贴对联?对联有上联和...

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奇妙的对联的教案.doc

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奇妙的对联教学设计.doc

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奇妙的对联学案.doc

一关于词组的“结构相当”(一)词组的结构类型:1、主谓词组,即名(代)词+动(形)词,如“大家帮助”,“心情激动...

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《奇妙的对联》教案.doc

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奇联妙对欣赏[技巧].doc

奇联妙对奇联妙对欣赏奇联妙对欣赏奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、...

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[试题]奇联妙对欣赏.doc

奇联妙对奇联妙对欣赏奇联妙对欣赏奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、...

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奇特联想识字材料.doc

一、奇特联想识字法的理论依据(一)根据汉字的结构特点汉字虽然量多形繁,音义繁杂,但其也有拼音文字难以企及...

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奇联妙对.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse谜语联上联:黑不是,白不是,红黄更不是,和狐狸猫狗仿佛,既...

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奇妙的对联.doc

《奇妙的对联》教学设计宜都二中程铁牛【教学目标】1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联...

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奇妙的对联教案1.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薃奇妙的对联教案莁教学目标:聿1.了解对联的有关知识,如种...

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奇妙的对联练习题.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螁奇妙的对联练习题袀蒈一、练习袃1.请将下列诗句用连线连...

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奇妙的对联教案.doc

奇妙的对联》教案一、教学目标和能力目标1、了解对联所承载的文化意义,探寻其中蕴藏着的厚重的文化底蕴,培养...

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奇妙的对联.doc

《奇妙的对联》教学设计宜都二中程铁牛【教学目标】1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联...

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奇妙的对联.docx

《奇妙的对联》教学设计【三维目标】1、知识能力目标:?掌握对联的有关知识,领略对联的无穷魅力。2、过程方法...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联教案阿萌【教学目标】:1、积累有关对联知识,重点积累对仗、平仄知识。2、学会欣赏对联,并尝试对对...

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奇妙的对联练习题.doc

聿奇妙的对联练习题肅一、练习薃1.请将下列诗句用连线连接起来。羂春山一路鸟空啼日暖神州万木荣葿锦江春色...

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对联的特点.doc

对联的特点篇一:对联的特点和要求对联的特点和要求我从接触对联、了解对联,到爱好对联乃至创作对联,已经有若...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联篇一:奇妙的对联高一语文《奇妙的对联》教学案教学目标一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二...

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奇妙的对联说课稿.doc

说课人:易梅说课时间:2014年10月23日尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!今天我上的这一课选自人教版新课标...

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《联林珍奇》中的经典对联.doc

《联林珍奇》中的经典对联篇一:联林珍奇的对联画上荷花和尚画, 书临汉帖翰林书二人土上坐, 一日月边明鸡饥盗...

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《奇妙的对联》教学设计.docx

《奇妙的对联》教学设计《奇妙的对联》教学设计教学目标1、了解对联的基本特点。2、掌握对联的拟写方法,尝试...

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对联特点.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse对联特...

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奇妙的对联教案.doc

一、教学目标和能力目标1、了解对联所承载的文化意义,探寻其中蕴藏着的厚重的文化底蕴,培养学生对传统文化的...

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(一)一幅奇妙的对联.doc

(一)一幅奇妙的对联???一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。?【学习目标】学...

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《奇妙的对联》教案.doc

《奇妙的对联》教案【教学目标】1、让学生了解对联所承载的中华民族传统文化内涵;2、积累有关对联知识,对对...

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奇联欣赏之特殊形式的对联.doc

奇联欣赏之特殊形式的对联为了让大家领略楹联的魅力,提高对对联的兴致,特挑选几副“奇联”,供大家赏玩。一、...

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《奇妙的对联》教案.doc

膈《奇妙的对联》教案芅羂【教学目标】蚀羇一、了解对联所承载的中华民族传统文化。莅莃二、积累有关对联知...

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奇联试对(应对《新民晚报》).doc

肈“奇联”试对膆王振权蚅朱积良先生刊于《新民晚报》的《奇联至今无人对》(见《新周报》2013年第34期22页)...

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奇妙的对联.doc

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奇妙的对联.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse《奇妙...

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《奇妙的对联》教案.doc

人教版必修一梳理探究之奇妙的对联【教学目标】???1.?了解对联所承载的中华民族传统文化。????2.?积累有关对...

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奇妙的对联教师版.doc

奇妙的对联【学习目标】①了解有关对联的知识②能够区分上下联、正确贴对联,并懂得如何撰写对联③明确对联在...

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奇妙的对联早读材料.doc

蚄《奇妙的对联》阅读材料膂巧答考官芇于谦14岁时去杭州应试,主考官杭州知府的名字叫虞谦,与他名相同,姓同音...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。?【学习目标】学...

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奇妙的对联教案.doc

奇妙的对联教案湘东中学:贺秋萍教学目标:1、激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2、掌握对联知识,学...

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(一)一幅奇妙的对联.doc

(一)一幅奇妙的对联???一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对...

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奇妙的对联练习题.doc

蒄奇妙的对联练习题袀膈一、练习芄1.请将下列诗句用连线连接起来。膃春山一路鸟空啼日暖神州万木荣罿锦江春...

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奇妙的对联导学案.doc

课题:《奇妙的对联》课型:梳理探究课时:一课时主备人:韩军班级:姓名: 学习目标:1、了解有关对联的常识,掌握...

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《奇妙的对联》教案.doc

蚈《奇妙的对联》教案莃薀【教学目标】薇肇一、了解对联所承载的中华民族传统文化。膃蚁二、积累有关对联知...

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奇特联想记英语单词.doc

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联教案阿萌【教学目标】:1、积累有关对联知识,重点积累对仗、平仄知识。2、学会欣赏对联,并尝试对对...

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对联 联林珍奇故事梗概与对联解说供参习.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse素材全部来源于网络,素材版权归原作者,联林珍奇是一部非常...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。?【学习目标】学...

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对联 联林珍奇故事梗概与对联解说.doc

往链点点通共享资源,了解更多请登录来源于网络,素材版权归原作者,联林珍奇是一部非常好的电视作品,只可惜现...

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《奇妙的对联》教案.doc

袄《奇妙的对联》教案蚁莇【教学目标】薆薅一、了解对联所承载的中华民族传统文化。螂螀二、积累有关对联知...

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奇联妙对.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse古木枯此木成柴,女子好乃子为孕?此木为柴山山出,因火成烟...

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奇妙的对联教案1.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse奇妙的对联教案教学目标:1.了解对联的有关知识,如种类等。...

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奇联欣赏之特殊形式的对联供参考学习.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse奇联欣赏之特殊形式的对联为了让大家领略楹联的魅力,提高...

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奇妙的对联供参习.doc

《奇妙的对联》拓展材料一、高考试题中出现的对联。1、(1987年全国)以“梨花院落溶溶月”为上句,下面四个句...

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奇妙的对联教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse奇妙的对联教案湘东中学:贺秋萍教学目标:1、激发学生对祖...

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奇妙的对联教案.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse奇妙的...

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《奇妙的对联》教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《奇妙的对联》教案【教学目标】一、 了解对联所承载的...

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奇妙的对联教案.doc

湘东中学:贺秋萍教学目标:1、激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。2、掌握对联知识,学习拟写对联。3...

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对联的特征.doc

对仗是对联的基本特征,没有对仗就没有对联。对联创作必须在对仗上下功夫。律诗对仗限于两句之间,一般用在颔...

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奇妙的对联(导学案).doc

《奇妙的对联》导学案一.学习目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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奇妙的对联(导学案).doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《奇妙的对联》导学案一.学习目标:1、了解对联所承载的...

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奇对趣联.doc

奇对趣联1、对联的起源:早在秦汉以前,我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符,即把传说中的降鬼大神“神...

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《奇妙的对联》教案.doc

【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。三、学...

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奇妙的对联学案.doc

奇妙的对联学案一关于词组的“结构相当”(一)词组的结构类型:1、主谓词组,即名(代)词+动(形)词,如“大家帮助...

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奇妙的对联教案.doc

奇妙的对联【教学目标】知识与能力目标知识目标:掌握对联的相关知识,学习欣赏对联,并积累名联。能力目标:学...

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《奇妙的对联》教案.doc

《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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奇妙的对联练习题.doc

奇妙的对联练习题一、练习1.请将下列诗句用连线连接起来。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树...

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奇妙的对联教案1.doc

教学目标:1.了解对联的有关知识,如种类等。2.让学生学到一些基本的对联知识3.使学生受到中国古典文学的熏陶...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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奇妙的对联练习题.doc

奇妙的对联练习题一、练习1.请将下列诗句用连线连接起来。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树...

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奇联欣赏之特殊形式的对联.doc

为了让大家领略楹联的魅力,提高对对联的兴致,特挑选几副“奇联”,供大家赏玩。一、无情对公门桃李争荣日法国...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。?【学习目标】学...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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奇联妙对欣赏.doc

奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、弟、忠、信、礼、义、廉(无耻)上:...

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《奇妙的对联》教案.doc

《奇妙的对联》教案【教学目标】一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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对联特点.doc

对联特点 1.字数相等,断句一致 2.内容相关,上下衔接 3.词性相对,位置相同 4.仄起平收,音调和谐6)如何贴对联...

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对联 联林珍奇故事梗概与对联解说.doc

第一集? [梗概]故事发生在我国明代江南一个名叫秀才营村的水乡,家境贫寒的豆腐作坊主凌真的孩子凌大岫,自幼...

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联林珍奇的对联.doc

书临汉帖翰林书二人土上坐,一日月边明鸡饥盗稻童筒打鼠暑凉梁客咳惊长长长长长长长长长长长长长长长长长长望...

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奇妙的对联.docx

奇妙的对联编写意图一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。...

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联林珍奇的对联.doc

书临汉帖翰林书二人土上坐,一日月边明鸡饥盗稻童筒打鼠暑凉梁客咳惊长长长长长长长长长长长长长长长长长长望...

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《奇妙的对联》说课稿.docx

《奇妙的对联》说课稿说课的好处和作用通过说课活动,促进教师更好地掌握小学语文教学的有关理论,进一步熟悉...

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奇联妙对.doc

一上心下心上下一心忐忑不安心如焚(ゎ花ぁ颜の草ほ语さ出上联)左人右人左右二人佐佑同德人有情(范子盛对下联...

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奇妙的对联.docx

奇妙的对联编写意图一、了解对联所承载的中华民族传统文化。二、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。...

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奇特心象联想记忆法.doc

奇特心象联想记忆法三个步骤奇特心象联想以上三步为记忆的绝招需时十六天笫一讲卫生奇特训练[笫一日]夸张法...

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《奇妙的对联》教学设计.docx

《奇妙的对联》教学设计教学目标:、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语音魅力,提高审美...

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《奇妙的对联》学案.docx

《奇妙的对联》学案www.5y学习目标:、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。2、鉴赏对联,感受语言魅力,提高审...

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奇妙的对联 教案.doc

宜宾六中邓文娟一、教学内容分析本课为人教版第一模块梳理探究单元第二课,是我国独特的艺术形式,承载了丰富...

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奇联妙对欣赏.doc

奇联妙对欣赏奇联妙对缺字联上:一、二、三、四、五、六、七(忘八,谐音“王八”)下:孝、弟、忠、信、礼、义、...

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奇妙的对联练习题.doc

奇妙的对联练习题一、练习1.请将下列诗句用连线连接起来。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树...

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(一)一幅奇妙的对联.doc

(一)一幅奇妙的对联一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联:...

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奇妙的对联.doc

奇妙的对联班级姓名小组评价【考纲要求】掌握对联常识,如对联的历史,平仄,对仗等基本常识。【学习目标】学习...

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奇妙的对联练习题.doc

奇妙的对联练习题一、练习1.请将下列诗句用连线连接起来。春山一路鸟空啼日暖神州万木荣锦江春色来天地芳树...

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2018特色对联.doc

2018特色对联以下是为您整理的2018特色对联,供大家学习参考。上联:千年迎新春下联:瑞雪兆丰年:年年有余上联...

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《奇妙的对联》说课稿.doc

《奇妙的对联》说课稿一、教学目标:(一)知识与技能 1.积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗知识。2.学习欣赏...

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奇妙的对联(导学案).doc

《奇妙的对联》导学案一.学习目标:1、了解对联所承载的中华民族传统文化。2、积累有关对联知识,重点积累平仄...

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《奇妙的对联》教学设计.docx

《奇妙的对联》教学设计【教学目标】(一)知识与能力1.?了解对联所承载的中华民族传统文化。2.???积累有关对...

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奇妙的对联早读材料.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《奇妙的对联》阅读材料巧答考官于谦14岁时去杭州应试...

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