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我的叔叔于勒

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《我的叔叔于勒》微课

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《我的叔叔于勒》微课教案《我的叔叔于勒》教学已近尾声,我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点...

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《我的叔叔于勒》教学设计执教:郭续虎教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品...

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《我的叔叔于勒》第二课时导学案案江征宏教学目标:. 善于通过文中的多角度的细节描写把握菲利普夫妇的性格...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》我的叔叔于勒一、导入   (生发言)如果同学们把这个故事写出来,我想肯定能打动很多人。...

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我的叔叔于勒课题我的叔叔于勒课时1课时教学目标1、梳理情节,体会小说精妙的艺术构思。2、把握人物形象,学...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》沙河营初中:彭璇【教学目标】:1.知识与能力(1)整体把握小说内容,能从不同角度梳理课文的...

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我的叔叔于勒埇桥区蕲县初级中学 张成功教学目标:1.了解作者莫泊桑。2.体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。...

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我的叔叔于勒课型:新授 主备人:张咏梅 审核:九年级备课组【教学目标】1.把握小说人物形象...

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《我的叔叔于勒》学案设计:周老师 2009/11/10学习目标体验小说内容、提炼小说主题。学习作者的写作方法。学...

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我的叔叔于勒教学目标1.学习小说明线、暗线交织的结构安排,理解悬念的铺排、构思的巧妙。。学习通过人物的行...

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《我的叔叔于勒》学案教师寄语:有同情心的人,是最富有的人。学习目标:1、梳理小说情节,感悟起伏曲折的情节所...

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课题《我的叔叔于勒》主备人李涛授课人时间教学目标1、学习本文细致地描写人物内心世界,对人物作个性化描写...

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《我的叔叔于勒》微课教案——赏析若瑟夫之慨叹学习目标:1、锻炼朗读,赏析炼字。2、感受人物形象,明确主旨。...

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《我的叔叔于勒》教案三一.作者简介(1850-1893)莫泊桑是法国19世纪后半期著名的批判现实主义作家。1880年完...

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六、《我的叔叔于勒》导学案学习目标:学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。2、学习通过人物的情态、语言...

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我的叔叔于勒课件

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《我的叔叔于勒》教案一、教学目标1、了解作者莫泊桑及其小说创作。?2、体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。3、...

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我的叔叔于勒》教学已近尾声,我请学生归纳主人公菲利普夫妇和于勒的人物性格特点。学生A说:“菲利普是个典型...

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《我的叔叔于勒》教学设计课题:我的叔叔于勒科目: 语文教学对象: 初三学生课时: 2课时提供者:马强单位: 晋城...

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我的叔叔于勒1学习目标:1、通过读课文,概述文章主要故事情节。2、分角色朗读课文,讨论分析人物语言的个性化...

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《我的叔叔于勒》教学设计说明:没有写作者。??教学目标知识与能力:???1、把握小说人物形象及其作用,学习本文...

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课时:2-1 主备人: 授课时间: 2013 年 10月 24 日星期四课题我的叔叔于勒授课人课型新授教学目标知识与技能感...

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《我的叔叔于勒》续写1游船在翡翠般的大海上继续向哲尔赛岛前进……“喂,克拉丽丝,你快看呀!”父亲喊着母亲...

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《我的叔叔于勒

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课时:2-1主备人:授课时间:2013年10月24日星期四课题我的叔叔于勒授课人课型新授教学目标知识与技能感悟跌宕...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》教案执教人:刘凤英教学目的:1.理解曲折的故事情节,领悟文章巧妙的构思。2.分析人物形象,学...

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教学目标:1、理解文章主题2、了解人物形象3、帮助学生树立正确的金钱观教学重点:理解文章主题教学难点:帮助...

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我的叔叔于勒课件

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一、教学目标?1、了解作者莫泊桑及其小说创作。?2、体会巧妙的构思,掌握曲折的情节。?3、理解小说通过人物神...

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课我的叔叔于勒

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.分析“我”的形象“我”是一个什么样的小孩?用第一人称叙述有何好处?学生画出有关我的描写,讨论我的形象.点...

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《我的叔叔于勒》教学设计叶县实验学校王秀红教学目标1.明确菲利普夫妇对于勒的态度变化,把握文章故事情节。...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》第一课时主备人:审核使用人:学习目标:1、学习并掌握小说的主题与作者的写作目的。2、把握不...

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《我的叔叔于勒》教学设计教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰富多...

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《我的叔叔于勒》教学设计蔡宝红一、学习目标:从小说三要素入手,把握小说的主题,理解作者的写作意图。(幻灯...

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《我的叔叔于勒》教学设计一、知识与能力1、莫泊桑及其小说创作。2、把握小说的情节构思,培养学生性思维。3...

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我的叔叔于勒第一课时(一)明确目标 1.理解全文内容,理解主题思想; 2.了解本文刻画人物性格的主要方法。(二)...

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银丰学校裴玉娟学习目标: 1.理解并积累文中的重点词语,理解通过语言、行动、神情揭示人物心理,刻画人物形象...

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《我的叔叔于勒》教学案例与反思小说,作为一种主要的文学体裁,在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学...

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课题:我的叔叔于勒

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课题:我的叔叔于勒备课人:李萍课型:新授教学目标:1、概括主要内容,理顺故事情节2、分析人物的语言、动作、神...

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我的叔叔于勒济渎路学校 郑春丽考试说明对小说这部分的要求是:1、了解小说特点2、掌握小说要素:人物、情...

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课题:我的叔叔于勒

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课题:我的叔叔于勒一、教学目标通过引入“叙述角度”概念,引导学生从故事中人物的视角解读人物,从而多角...

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我的叔叔于勒 《我的叔叔于勒》教学案例

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我的叔叔于勒 《我的叔叔于勒》教学案例《我的叔叔于勒》教学案例一、激情导入亲情是最伟大的感情之一,它能...

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我的叔叔于勒ppt课件 《第11课,我的叔叔于勒》学案

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我的叔叔于勒ppt课件 《第11课,我的叔叔于勒》学案预习导学:1、生字注音褴褛 ( ) 婿( ) 煞( ) 撬( ) 拮据(...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》教学目标1、了解莫泊桑及其代表作。2、把握小说的情节构思,培养学生创造性思维。3、听读课...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》第 2 页言为心声 话语传意——赏析《我的叔叔于勒》中的“说”【问题】文中人物各种形态的...

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《我的叔叔于勒》教学案例下冶一中 邓峰一、教材分析1.地位和作用本文是初中语文课本所录选的外国文学作品...

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《我的叔叔于勒》济源市实验中学 崔玉朵教学目标 (1)理解小说表现的主题思想。 (2)体会人物语言的个性...

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《?我的叔叔于勒》教学设计小说,作为一种主要的文学体裁,在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学,更因...

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我的叔叔于勒课件分析

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我的叔叔于勒课件分析我的叔叔于勒课件分析这篇小说发表于1883年。小说写一个普通小市民家庭的日常生活。作...

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《我的叔叔于勒》教学设计思南县香坝民族初级中学:梁祖勇教学设想:让学生朗读,合作,探究,通过人物刻画...

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《我的叔叔于勒》教案一、教学目标知识目标:1、学习小说通过人物语言、行动、表情揭示人物心理、刻画人物性...

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我的叔叔于勒ppt课件

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我的叔叔于勒ppt课件 《第11课,我的叔叔于勒》学案[模版仅供参考,切勿通篇使用]预习导学:1、生字注音褴褛...

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课我的叔叔于勒

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我的叔叔于勒课件设计
我叔叔于勒教学课件

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我的叔叔于勒说课

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我叔叔于勒教学课件

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我的叔叔于勒课件

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我的叔叔于勒学习目标1、学会以开端、发展、高潮、结局为顺序,分析小说情节结构。2、学会确定小说主人公。3...

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《我的叔叔于勒》学案作者介绍莫泊桑(1850—1893) 法国小说家。出生于没落的贵族家庭。他从小受到文学熏陶,...

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我的叔叔于勒臧蓉蓉教学目标:①小说表现的主题思想②个性化的人物语言及曲折的故事情节③对比手法的成功运用...

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梁河中学九年级上册语文导学案总第课时课题我的叔叔于勒课型新授教者司红伟班级姓名课时学习目标:学习通过刻...

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《我的叔叔于勒》教学设计【教学目标】1.了解莫泊桑及其小说创作。2.学习本文细致描写人物内心世界,对人物作...

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我的叔叔于勒一、教学目标知识与能力目标1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词...

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格言警句:如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你——菲尔丁11、我的叔叔于勒主备:朱德卢修改: 审核:...

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一、教学目标知识与能力目标1、理解、积累“拮据、阔绰、煞白、诧异、与日俱增、十拿九稳”等词语。2、把握...

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我 的 叔 叔 于 勒

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我的叔叔于勒时间学习目标:1、理清小说情节2、理解人物形象,体会人物语言的个性化,进一步学习运用对比手法刻...

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格言警句:如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你——菲尔丁11、我的叔叔于勒主备:朱德卢修改:审核:【...

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小说,作为一种主要的文学体裁,在初中语文教材中占据着重要的地位。小说教学,更因其内容的丰富、情节的曲折、...

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我的叔叔于勒教学设计教学目标知识目标1把握小说人物形象及其作用。2、了解莫泊桑及其小说创作。3、把握小说...

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《我的叔叔于勒》

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《我的叔叔于勒》?一、教材分析??1.地位和作用??本文是初中语文课本所录选的外国文学作品中的名家名篇。学习...

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我的叔叔于勒(09公开课说课)●教材分析莫泊桑的小说,特别是短篇小说,在艺术手法上造诣很深。他的作品题材丰...

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《我的叔叔于勒》教学案邵原一中李颖颖教学目标1、知识与能力:1.感知文章主要内容。2.理解本文的主题思想。...

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《我的叔叔于勒》教材分析这篇小说叙述了我的叔叔于勒因年轻时不务正业被菲利普夫妇赶出家门,被迫到美洲谋生...

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《我的叔叔于勒》教学设计——菲利普夫妇人物形象分析学习目标:1、品读小说中的语言,体会动作神态描写的传神...

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《我的叔叔于勒》教学设计教学创意《我的叔叔于勒》的教学可以这样设计:先找出切入课文的“点”——课文对于...

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《我的叔叔于勒》作业练习一、字词 1.选出下列黑体字注音全都正确的一项,将字母填入括号中。() A.阔绰(chuò...

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