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倍数与因数

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一、?学情分析?我班共有学生36人,其中男生28人,女生8人,学生都来自农村,他们的课外作业完成得不够理想,学生...

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倍数与因数

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第一单元 倍数与因数■ 教材分析本单元是在学生学过整数的认识, 整数的四则计算, 小数,分数和负数的认识...

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因数与倍数(下)

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倍数与因数

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.倍数与因数LT(2)指名汇报25×3=...

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倍数与因数

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倍数与因数一、倍数与因数课题:数的世界教学内容:书2-3页教学目的:1、结合教材提供的具体情境,认识自然...

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倍数与因数

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倍数与因数一、倍数与因数课题:数的世界教学内容:书2-3页教学目的:1、结合教材提供的具体情境,认识自然...

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倍数与因数

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一、倍数与因数课题:数的世界教学内容:书2-3页教学目的:1、结合教材提供的具体情境,认识自然数和整数,并联系...

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倍数与因数

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五数上“数的世界”教学设计基于网络教研的教学设计【教学过程】二、指导体验,探究新知1.认识自然数、整数师...

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因数与倍数

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以人为本精细管理求真务实追求幸福东胜区华研滨河小学学案设计执教人:韩建民课题因数与倍数(一)课型新授执教...

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因数与倍数

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2 因数与倍数【教学目标】 1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。 2.使...

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倍数与因数

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数的世界(9月3日第1次)姓名:得分:1、我们只在()范围内研究倍数和因数。2、一个数的倍数有()个,一个数的最小...

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倍数与因数

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李家鄢小学课堂教学导学案年级五学科数学课型新授主备教师刘裕萍协作教师司瑞红设计时间2017.09.29授课时间...

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因数与倍数

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因数与倍数[新知识点]一个数的因数的求法因数和倍数一个数的倍数的求法2的倍数的特征2 5 3 的倍的倍数的特...

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因数与倍数

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热点考点讲析例1 自然数1~10中,既是奇数又是合数的是(? ),既是偶数又是质数的是(? ).解:在10以内的自然数中...

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倍数与因数说课稿 人教版因数与倍数说课稿

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倍数与因数说课稿人教版因数与倍数说课稿《倍数和因数》是小学人教版五年级下册第2单元课本中的内容,关于因...

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倍数与因数

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倍数与因数练习(一)班级: 姓名:2、30=1×30=( )×( )=( )×( )=( )×( )30的全部因数:3、2□是5的倍数,□里...

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因数与倍数

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因数与倍数

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因数与倍数一、判断。1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(????)2、一个数的倍数一定大于这个...

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因数与倍数

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因数与倍数《因数与倍数》教学实录泰安市实验学校张艳教学内容:青岛版五年制三下第 109 ~ 110 页。教学过程...

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因数与倍数

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第二单元因数与倍数第一课时:因数与倍数教学内容:教材第12-14页例1、例2,练习二的部分练习题。教学目标:知识...

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倍数与因数

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数的世界(9月3日第1次)姓名:得分:1、我们只在()范围内研究倍数和因数。2、一个数的倍数有()个,一个数的最小...

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倍数与因数说课稿 人教版因数与倍数说课稿

倍数与因数说课稿 人教版因数与倍数说课稿.doc

第 1 页 共 16 页倍数与因数说课稿 人教版因数与倍数说课稿人教版因数与倍数说课稿(一)一、说教材在学习本单...

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因数与倍数

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因数与倍数因数与倍数因数与倍数归纳总结如果a×b=c,且a、b、c都是不为0的自然数,则a和b都是c的因数,c是a和...

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因数与倍数

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因数与倍数

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第一课时因数与倍数

第一课时因数与倍数.doc

第四单元? 年、月、日教学目的:知识与技能:使学生认识时间单位年、月、日,并能记住各月的天数。数学思考:帮...

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第一课时因数与倍数

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第四单元?年、月、日教学目的:知识与技能:使学生认识时间单位年、月、日,并能记住各月的天数。数学思考:帮助...

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倍数与因数

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倍数与因数一、填空。1、根据算式15×6=90,我们说(??)和(??)是(??)的因数;(??)和(??)是(??)的倍数。2、80÷...

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因数与倍数单元备课

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因数与倍数

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因数与倍数

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倍数与因数说课稿

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倍数与因数

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[教学内容] 数的世界(第2-3页)[学习目标]1、结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数。2、探...

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因数与倍数说课稿1

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《因数与倍数》说课稿一、说教材《倍数和因数》是小学人教版课程标准实验教材五年级下册第2单元的内容,也是...

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《因数与倍数》单元备课

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《因数与倍数》集体备课滨江一小郭德芳一、教学内容1、因数和倍数???????2、?2、5、3的倍数的特征3、质数和...

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倍数与因数

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[教学内容]数的世界(第2-3页)[学习目标]1、结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数。2、探索...

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倍数与因数

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第1课时[教学内容]数的世界(第2-3页)[学习目标]1、结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数。...

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《因数与倍数》单元备课

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《因数与倍数》集体备课滨江一小郭德芳一、教学容1、因数和倍数???????2、?2、5、3的倍数的特征3、质数和合...

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因数与倍数说课稿

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教师资格证认定小学数学说课稿:因数与倍数《因数与倍数》说课稿一、说教材《倍数和因数》是小学人教版课程标...

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倍数与因数说课稿

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倍数与因数说课稿 人教版因数与倍数说课稿[模版仅供参考,切勿通篇使用]《倍数和因数》是小学人教版五年级下...

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《因数与倍数》单元备课
倍数与因数说课稿人教版因数与倍数说课稿
倍数与因数说课稿人教版因数与倍数说课稿
因数与倍数(集备课)

因数与倍数(集备课).doc

小学集体学案(备课)用表编写时间:2014年2月20日教学课题五上册第二单元因数与倍数学案编写者教学用课时4学案...

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《因数与倍数》

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临潭县冶力关镇中心小学刘艳海【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)五年级下册第12—13...

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因数与倍数集体备课

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小学集体学案(备课)用表编写时间:2014年2月20日教学课题五上册第二单元因数与倍数学案编写者教学用课时4学案...

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因数与倍数

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教案授课时间:年月日课题:2、5的倍数的特征第课时教学目标:1、掌握2、5倍数的特征2、理解并掌握奇数和偶数的...

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因数与倍数(集体备课)

因数与倍数(集体备课).doc

小学集体学案(备课)用表编写时间:201 4年 2月 20日教学课题五上册第二单元 因数与倍数学案编写者教学用...

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因数与倍数

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教 案授课时间: 年 月 日课题:2、5的倍数的特征第 课时教学目标:1、掌握 2 、 5 倍数的特征2、理解...

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因数与倍数

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倍数和因数【知识点讲解和梳理】找因数和倍数1我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。2、倍数与因...

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倍数与因数

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因数与倍数(集体备课)

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倍数与因数(三)

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第15讲倍数与因数(教材第4-6小节)第一部分知识梳理1.找因数找一个数的因数,从1开始一对一对地找,看哪两个自...

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因数与倍数

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---------------------------------作者:_____________-----------------------------日期::_____________因...

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因数与倍数

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第二单元:因数与倍数教材分析本单元是在学生学过整数的认识、整数的四则计算、小数、分数的认识等知识的基础...

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《倍数与因数》

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《倍数与因数》

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因数与倍数

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________因数与倍数因数与...

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倍数与因数

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因数与倍数教学课件

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因数与倍数

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因数与倍数

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倍数和因数【知识点讲解和梳理】一.找因数和倍数 1、我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。 2、倍数...

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因数与倍数

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因数与倍数

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《因数与倍数》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学(五年级下册)》第12~13页。教学目标:...

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因数与倍数

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因数与倍数

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倍数与因数 (2)

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倍数与因数 (2)

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因数与倍数

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因数与倍数 (6)

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因数与倍数 (6)

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倍数与因数 (2)

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倍数与因数教学内容:教科书第124—126页例1教学目标:1、 知道什么是倍数、因数。2、 在1—100的自然数中,...

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因数与倍数

因数与倍数.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..倍数和因数【知识点讲解和梳理】一.找因数和倍数 1、我...

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第一课时:因数与倍数

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二、因数与倍数课题:因数和倍数????教学目标:通过具体例子,用乘法算式使学生理解因数、倍数的意义,会判断一...

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倍数与因数(2)

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一对一个性化学案教师: 学生: 日期: 年 月 时间: ...

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倍数与因数复习课教案

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倍数与因数复习课教案LT的内容,后面的同学就尽可能不重复。听懂了?汇报开始。谁还有补充?3.师生共同整理...

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倍数与因数

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倍数与因数

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因数与倍数

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因数与倍数 (5)

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倍数与因数

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上和镇小学卓越课堂“三四一”导学案年级五年级学科数学主备人毛礼宾个性设计及修改者毛礼宾课题倍数、因数...

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倍数和因数课件

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倍数和因数课件|倍数和因数教学课件[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标:1、 使学生结合整数乘、除法运算...

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倍数与因数4

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《倍数与因数》教学设计学习内容北师大版五年级数学上册第三单元倍数与因数(教材第31~32页)学习目标结合具体...

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倍数与因数

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小学五年级数学;第一单元倍数与因数一、单元教学目标1、使学生经历探索数的有关特征的活动,认识自然数,认识...

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因数与倍数

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倍数和因数【知识点讲解和梳理】一.找因数和倍数 1、我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。 2、倍数...

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倍数与因数复习课

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课题:倍数与因数教学内容课本第94页“总复习”中的第1?4题。主备人羊喜林 主讲人学习目标知识技能使学生进...

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因数与倍数

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因数与倍数教学内容:青岛版教材小学数学四年级上册41—44页。教学目标:1、使学生初步认识因数和倍数的含义...

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倍数与因数复习课教案
因数与倍数

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因数与倍数

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因数与倍数

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倍数与因数

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倍数与因数”教学设计设计理念:1.用教材去教。根据学生的认知规律和知识基础,使教材内容和教学活动更贴切学...

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