《回延安》教案（第二课时）.doc

《回延安》教案（第二课时）甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学 唐丽梅教学目标：知识目标：1.了解“...

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回延安测试习题.doc

《回延安》测试习题1.下列加粗字注音有不正确的一项是（）A.行辈(hang)冗杂(rong)糜子(mei)熙熙然（xi）B.脑...

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《回延安》导学案.doc

改前:八年级语文导学案题目：《回延安》课型：现代诗歌课时：2课时设计人：曲丽丽教学目标1、 了解“信天游...

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2 回延安8.doc

东明学校初中语文“教学评一致性”教学设计课题《灯笼》课型新授课时1课程标准分析语文课程标准指出：“阅读...

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2《回延安》校本作业（生）.doc

2019-2020学年初二下语文校本作业（学生版）姓名： 班级：第2课《回延安》一、走进文本：简介作者及时代背景...

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回延安练习.docx

回延安练习回延安练习回延安练习一、阅读理解：二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。树梢树枝树根根，...

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版《回延安》说课稿教学课件.docx

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《回延安》教学有感.doc

《回延安》教学有感内容摘要:我在教学《回延安》这首诗歌时,先以音乐来导入,然后用延安的图片加以讲解,整个...

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《回延安》教学过程设计二.docx

《回延安》教学过程设计二第一课时一、明确目标了解作者的思路,理解第一部分和第二部分的内容。二、整体感知...

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语文教案－《回延安》2.docx

语文教案-《回延安》2 第一课时一、明确目标了解作者的思路,理解第一部分和第二部分的内容。二、整体感知《...

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语文教案－回延安.docx

语文教案-回延安 1、了解“信天游”的特点; 2.理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题; 3.学习比兴和夸张的手法。...

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《回延安》探究案.doc

《回延安》探究案一、教材简析:《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情,回...

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《回延安》探究案.doc

《回延安》探究案一、教材简析:《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情,回...

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2018《回延安》导学案.doc

广兴洲中学八年级语文导学案教出时间:____年____月____日班级:______姓名:_______帮扶对子签名:______课题回...

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2回延安表格式教案 -.doc

课题回延安课时2课型新授教学目标1、理解陕北民歌“信天游”的艺术特点,体会比、兴的方法和夸张等修辞手法的...

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2回延安.doc

2 回延安1.朗读品味诗歌,了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的语言艺术特色。2.抓住关键句,学习这首诗是如...

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《回延安》习题.doc

《回延安》习题阅读课文,回答问题。1.“心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了...

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《回延安》习题.doc

阅读课文,回答问题。1.“心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人刚回延安怎...

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《回延安》说课稿教学设计.doc

《回延安》教学设计一、教材分析。(一)、教材简介:教育的根本任务就是“立德树人”,而教材则是“立德树人”...

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2回延安教案.doc

2 回延安1.朗读品味诗歌,了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的语言艺术特色。2.抓住关键句,学习这首诗是如...

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《回延安》教案.docx

《回延安》教案回延安一、教学目标1.理解陕北民歌“信天游”的艺术特点;体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等...

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关于《延安报》的片段回忆.doc

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《回延安》说课稿.doc

回延安一、教学重点体会诗歌所深寓的思想感情。二、教学难点拟人、夸张、比兴等手法的运用及作用。三、教学...

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2回延安教案表格式.doc

回延安课时2课型新授教学目标1、理解陕北民歌“信天游”的艺术特点,体会比、兴的方法和夸张等修辞手法的运用...

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《回延安》教案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《回延安》教案回延安一、教学目标1.理解陕北民歌“信...

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2回延安.docx

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..2 回延安1.了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术...

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第六册回延安.doc

第六册回延安本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文...

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语文教案－回延安.doc

语文教案-回延安本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载...

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回延安公开课教案.docx

公开课教案课题回延安贺敬之教学目标:1、知识目标:体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目标:培养...

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《回延安》课件.doc

《回延安》一教学目标了解陕北民歌—信天游的一些特点。体会诗歌的集中性领会诗人对党、对延安的热爱和歌颂...

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2《回延安》课后习题参考答案.doc

2《回延安》课后习题参考答案一、诗人阔别延安十年,当他重新“扑”进“母亲延安”的怀抱时,那激动喜悦的心情...

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回延安导学案.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..崖乘衣剔宝拆硕漫煽尼鬼报秘体气翘机硕茧锁渔陶票皿毫...

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《回延安》课后练习.doc

《回延安》课后练习班级:姓名:读《回延安》第一部分,回答问题。心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡...

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2回延安 教案.doc

2 回延安1.朗读品味诗歌,了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的语言艺术特色。2.抓住关键句,学习这首诗是如...

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回延安教学设计.doc

《回延安》教学设计第一中学齐开教学目标了解作者、写作背景及“信天游”的特点,学习比兴、夸张等修辞手法。...

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回延安公开课教案.docx

公开课教案课题 回延安贺敬之教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用...

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2021年回延安教学有感八下语文书回延安.docx

回延安教学有感八下语文书回延安内容摘要：我在教学回延安这首诗歌时，先以音乐来导入，然后用延安的图片加...

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回延安优秀教学设计.docx

回延安优秀教学设计 语文A版《延安》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学要求： 1.知识与技能（1）学...

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回延安教学设计.docx

回延安教学设计 长春版《延安，我把你追寻》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标 1．通过学习这首...

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2 回延安[118].doc

2 回延安一．教学目标：1.了解有关作者的文学常识及“信天游”的特点，学习比兴和夸张的修辞手法。（重点）...

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2 回延安[235].doc

2 回延安一、教学目标（一）知识与能力目标：1、学习现代诗的朗诵技巧，学会节奏、重音的确定，能有感情的...

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2.回延安[10].doc

2.回延安一、教学目标1．理解陕北民歌“信天游”的艺术特点；体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等修辞方法的...

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2.回延安[11].doc

2.回延安教学目标：1、了解陕北民歌—信天游的一些特点。2、体会诗歌的集中性3、领会诗人对党、对延安的热爱...

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2.回延安[1].doc

2.回延安一、教学目标1．理解陕北民歌“信天游”的艺术特点；体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等修辞方法的...

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2.回延安[24].doc

2.回延安一、教学目标1．理解陕北民歌“信天游”的艺术特点；体会诗中运用比兴方法和拟人、夸张等修辞方法的...

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2　回延安[94].docx

2　回延安一、教学目标1、朗读品味诗歌，了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的语言艺术特色。2、抓住关键...

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2《回延安》教案设计[45].doc

2《回延安》教案设计武安市矿山中学 杨帅教学目标1．了解“信天游”这种陕北民歌形式，体会本诗的艺术特色...

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《回延安》探究案.doc

《回延安》探究案一、教材简析：《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”形式写成的新诗。诗人以饱满的激情，...

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《回延安》教学设计[100].doc

《回延安》教学设计兴义市马岭镇中学 张争莲教学目标：1.认知目标：了解陕北民歌“信天游”的艺术特点。2.能...

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《回延安》教学设计[106].doc

《回延安》教学设计教学目标：1.学习现代诗的朗诵技巧，学会节奏、重音的确定，能有感情的朗诵。2.学习这首...

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《回延安》教学设计[158].doc

《回延安》教学设计呼和镇学校 赵美玲教学目标通过小组合作进行朗读与品析，学习本诗运用夸张、比喻等修辞手...

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《回延安》教学设计[169].doc

《回延安》教学设计教学目标：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作...

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《回延安》教学设计[246].docx

《回延安》教学设计一、导入：同学们，当你踏上你离别多年的故土，看到那里的亲山、亲水、亲人，你会有什么...

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《回延安》教学设计[272].doc

《回延安》教学设计诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感情等。...

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《回延安》教学设计[379].doc

《回延安》教学设计一、教学目标1了解陕北民歌—信天游的一些特点。2体会诗歌的集中性3领会诗人对党、对延安...

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《回延安》教学设计[404].doc

《回延安》教学设计教学目标：一、知识目标：熟读诗歌，理解陕北民歌“信天游”的艺术特点。二、能力目标：...

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《回延安》教学设计[405].doc

《回延安》教学设计教学目标知识与能力：1、了解有关诗人的文学常识及“信天游”的特点。2、了解时代背景，...

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《回延安》教学设计[412].docx

《回延安》教学设计秦皇岛市海港区驻操营学区初级中学 郎丽君教学目标：1.感知诗歌内容，体会诗人对“母...

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《回延安》教学设计[484].doc

《回延安》教学设计第二课时教学要点：1.学习这首诗恰当运用比兴表现手法和拟人、夸张等修辞手法。2.背诵诗...

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《回延安》教学设计[90].doc

《回延安》教学设计河北省邯郸市锦玉中学授课教师蔡培授课年级八年级教学课时2课时教材分析教育的根本任务就...

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《回延安》教案[38].docx

《回延安》教案教学目标：1、感知这首诗的内容，体会诗人对“母亲延安”的感情。2、朗读这首诗，把握其形式...

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《回延安》教案[40].docx

《回延安》教案教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字词，深化到理解诗歌内容，把握作者感...

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《回延安》教案[49].doc

《回延安》教案教学目标1.知识目标：体会诗中的比兴手法和夸张等修辞的作用。2.能力目标：培养学生分析、朗...

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《回延安》教案[63].doc

《回延安》教案【基础知识点】１。 了解“信天游”的特点；２。 理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题；３。 学...

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《回延安》教案[78].doc

《回延安》教案青川县建峰乡中学小学校 张术明教学设想：诗歌重在诵读。通过朗读，可以逐步由认知生字...

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《回延安》教案设计[9].doc

《回延安》教案设计教学目标1．了解“信天游”这种陕北民歌形式，体会本诗的艺术特色。2．学习这首诗恰当运...

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《回延安》第三课时.docx

《回延安》第三课时一、明确目标背诵全诗，掌握全诗的中心意思、写作特点和语言特色，独立完成课后练习。二...

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《回延安》课后拓展.doc

《回延安》课后拓展语序要合理——病句辨析赤水市文化中学：胡既源教学目标1.掌握病句类型及病句解题技巧2....

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二、《回延安》教学设计.doc

二、《回延安》教学设计贺敬之教学目的1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感...

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回 延 安[1].docx

Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.回 延 安课标要求：1初步接触各...

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回 延 安[5].doc

回 延 安教学目标：1、朗读民歌，概括内容。 2、把握抒情方式。3、品味修辞手法及表达效果。 ...

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回延安[105].doc

回延安河北省邯郸市大名县龙王庙中学 李延波一、教材分析本课设置在部编人教版语文八年级下册第一单元第二...

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回延安[17].docx

回延安贺敬之一、1．朗读课文。。2．提问：本诗计五个自然章（即部分），请分别用一句话概括这五个自然段的...

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回延安[272].doc

回延安整体感知有感情地朗读课文，并分别用一两句话概括这5个小节的主要内容。回延安——抒写久别重逢的激动...

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回延安教学设计[37].doc

回延安教学设计教学目标1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。2．学习这...

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回延安教学设计[54].doc

回延安教学设计教学目标1．使学生了解诗人热爱革命圣地延安，热爱革命事业和革命人民的思想感情。2．学习这...

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回延安教案[7].docx

回延安教案教学目标：1、知识目标：体会诗中的比兴方法和夸张等修辞的作用2、能力目标：培养学生分析、朗读...

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课 题《回延安》课 时1授课类型新授课第 节教.doc

课 题《回延安》课 时1授课类型新授课第 节教学目标感知这首诗的内容，理解诗歌中的地域文化特点和民俗内涵...

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课题《回延安》教.doc

课题:《回延安》教材分析“信天游”民歌形式，奔放热烈，感情浓郁，充满高原的苍凉质朴。注重引导学生体会诗...

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课题回延安[2].doc

课题回延安课时3-（3）备课教师王力宏教学目标1.了解“信天游”这种民歌形式，体会本诗的艺术特色。2.学习这...

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《回延安》习题.doc

《回延安》习题阅读课文，回答问题。“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了...

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回延安教学设计 1.doc

《回延安》教学设计教学目标了解“信天游”的特点并学习其形式。熟读成诵，品味生动优美的语言。体会诗人对...

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回延安教案(2).doc

回延安天岗湖中学 钱金兰Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.教学目标...

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周恩来回延安观后感.docx

周恩来回延安观后感本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。1973年6月身患重症的周恩来...

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《回延安》说课稿教学设计.docx

《回延安》说课稿教学设计《回延安》说课稿教学设计1 / 3《回延安》说课稿教学设计《回延安》教课方案一、教...

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回延安 3.docx

回延安教学建议一、结构思路全诗共五节：第一节，，冲动满情怀第二节，忆延安，圣地养育我第三节，会亲人，...

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回延安公开课教案.doc

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周恩来回延安观后感.doc

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回延安课后习题参考包括答案.docx

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回延安学案1.doc

. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 学习目标: 1 .使学生了解诗...

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02　回延安.docx

2 回延安1、理解陕北民歌“信天游”的艺术特点,体会比兴的方法和夸张等修辞手法的运用。2、体会诗人重返延安...

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《回延安》阅读练习及答案.doc

《回延安》阅读练习及答案阅读《回延安》节选,回答下面问题。二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。树梢...

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8《回延安》导学案.doc

8《回延安》导学案预习案给加点字注音搂定( ) 糜子( ) 油馍( )黏附( ) 白羊肚( ) 柳林铺( )解词脑畔上:鸡毛...

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信天游唱响延安情---《回延安》.doc

信天游唱响延安情——浅析《回延安》中的民族音乐美摘要:《回延安》是诗人贺敬之采用民歌体形式写成的一首激...

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回延安导学案.doc

《回延安》学习目标1、 了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术特色。2、 学习本诗中运用的比兴、拟人、...

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回延安导学案.doc

《回延安》学习目标1、 了解“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术特色。2、 学习本诗中运用的比兴、拟人、...

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《回延安》教案.doc

《回延安》教案教学设想:诗歌重在诵读。通过朗读,可以逐步由认知生字词,深化到理解诗歌内容,把握作者感情等...

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回延安(初中阅读).doc

回延安二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭...

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2回延安.doc

2.回延安1.下列短语中加横线字注音不正确的一项是( )A.白羊肚(dǔ)手巾B.二十里铺(pù)C.东山的糜(mí)子D....

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《回延安》语言积累与运用.doc

《回延安》语言积累与运用重点字词(1)字音盏(zhan)登(deng)时糜(m6i)子油膜(mo)气喘(chudn)脑畔(pan)眼眶(k...

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