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小数乘小数教学设计

小数乘小数教学设计.doc

《小数乘小数》的教学设计教学目标:1.通过自主探究, 使学生理解并掌握小数乘小数的方法,能正确计算相应的式...

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《小数乘整数》-优秀教学设计(20210105061900)

《小数乘整数》-优秀教学设计(20210105061900).docx

小数乘整数教学设计教学过程:一、 创设情境,引发探索需要。(3分钟).激发兴趣,出示情境。A.鼓舞学生,激...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。...

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《小数乘整数》教学设计 (2)

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《小数乘整数》教学设计《小数乘整数》是九年制义务教育人教版小学数学第九册第一单元的内容,包含P1的例1、...

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小数乘整数教学设计(五上)

小数乘整数教学设计(五上).docx

《小数乘整数》教学设计时间:2018-01-03 编辑:文洁? 手机版导语:小数乘整数既是小数乘法的重要组成部分,...

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1小数乘以整数教学设计

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教学内容小数乘以整数课型新授课教学目标1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类...

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《小数乘整数》优秀教学设计

《小数乘整数》优秀教学设计.doc

小数乘整数教学设计教学过程:创设情境,引发探索需要。(3分钟)激发兴趣,出示情境。A.鼓舞学生,激发学...

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《小数乘整数》教学设计方案

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附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称 《小数乘整数》姓名 工作单位年级学科 五年级数学 教材版本 人...

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小数乘整数教学设计

小数乘整数教学设计.docx

第一课时课题:小数乘整数教学内容: 例 1 和例 2、“做一做”及练习—第 1~4 题的教学。教学目标:1、知识...

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小数乘小数教学设计

小数乘小数教学设计.docx

小数乘小数教学设计(第二课时)教学目标:1、掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确定积的小数位时,位数...

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小数乘整数教案设计

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小 数 乘 法第一课时课题:小数乘以整数教学内容 :例 1 和例 2 、“做一做”,练习—第 1~4 题。教学要求...

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小数乘以整数教学设计

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《 小数乘以整数》教学设计教学目标 :1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。、培养学生的迁移类推能...

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整数乘小数教学设计

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◇ 小学导学案 ◇年级五年级学科数学章(组)一主备人李玉华学习内容整数乘以小数执教人李玉华学情分析本节...

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分数乘整数的教学设计

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第 1 课时教学课题分数乘整数教学目标知识与技能在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上, 结合生活实...

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《小数乘整数》优秀教学设计

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小数乘整数教学设计教学过程:创设情境,引发探索需要。(3分钟)激发兴趣,出示情境。A.鼓舞学生,激发学习...

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《小数乘小数》教学设计

《小数乘小数》教学设计.doc

【教学内容】五年级(上册)第86~87页例1、“试一试”“练一练”,练习十五第1~3题。【教学目标】1.让学...

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例题《小数乘整数》教学设计

例题《小数乘整数》教学设计.docx

人教版五年级数学上册《小数乘整数》一、教材分析小数乘整数是在学生学习了整数乘法、 小数加减法的基础上进...

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小数乘以整数教学设计

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《小数乘整数》教学设计教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第一单元。教学目...

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整数乘分数教学设计

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六年级数学《一个数乘分数》导学案主备人:康惠羽 集体备课时间:20XX年9月1日参备人:周向中 隋立芳 ...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计教材分析:这部分内容是建立在学生已经掌握了整数乘法的意义和计算方法,小数点的移动引...

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小数乘以整数的教学设计

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《小数乘以整数》教学设计景阳中心学校教师:龙国翠教学内容 :教科书第2页到第3页的例1和例2。教学要求:1...

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《小数乘小数》教学设计

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《小数乘小数》教学设计教学内容:教材 P5~6 例 3...

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《分数乘整数》教学设计

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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《分数乘整数》教学设计人教版六年级数学上册 张秀...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计【教学过程】一、引入1、风筝店里放着哪些风筝,一起来看看。从图中你了解到了哪些信息?...

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《小数乘整数》教学设计方案

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附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称《小数乘整数》姓名工作单位年级学科五年级数学教材版本人教版...

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小数乘整数教学设计

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《小数乘整数》教学设计北关实验学校 杜兴霞教学内容:教科书第90——92页。教学目标:1、结合解决实际问题...

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《小数乘小数》教学设计

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《小数乘小数》教学设计[教学内容]苏教版五年级数学上册第86—87页例1、“试一试”、“练一练”、练习十五...

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小数乘小数教学设计

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朝阳区小学数学教学能力标准教学设计模板教学基本信息课题 《小数乘小数》数与代数 年级 五年级 相关领域4例...

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小数乘整数优秀教学设计样稿

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小数乘整数教学设计课题:小数乘整数教学内容:义务教育课程标准试验教科书人教版小学数学五年级上册第一单...

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“小数乘整数”教学设计

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“小数乘整数"教学设计◆您现在正在阅读的“小数乘整数”教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品...

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“小数乘小数”教学设计

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“小数乘小数”教学设计◆您现在正在阅读的“小数乘小数”教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品...

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例题2《小数乘整数》教学设计

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人教版五年级数学上册《小数乘整数》一、教材分析小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进...

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分数乘整数教学设计

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分数乘整数教学设计教学目标:1、在学生已有的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解...

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分数乘整数教学设计 (2)

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( 1)分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加...

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“小数乘整数”优质教学设计

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“小数乘整数”教学设计教材简析小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进行教学的,是小数乘...

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人教版小数乘整数教案设计

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人教版小数乘整数教案设计导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版小数乘整数教案设计》的内容,具体内...

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分数乘整数教学设计 (2)

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第一单元:单元教学计划单元教学内容:1.分数的乘法?2.分数混合运算3.用分数解决问题教材分析:本单元是在整数...

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人教版五上小数乘整数教学设计

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人教版五上小数乘整数教学设计导读:我根据大家的需要整理了一份关于《人教版五上小数乘整数教学设计》的内容...

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苏教版小数乘整数教学设计

苏教版小数乘整数教学设计.doc

小数乘法教学设计教学内容:苏教版小学数学第九册第55~56页例1、“试一试”、“练一练”,练习十第1~4题。教学...

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《小数乘小数》教学设计

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教学设计学科数学年级五年级教学形式探究教师单位课题名称小数乘小数学情分析由于前面的学习,学生已有很多丰...

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“小数乘小数” 教学设计

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“小数乘小数”教学设计一、复习导入口算练习:4.8×10=1.3×10=5.05×100=2.608×100=7.110×1000=二、探索...

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《小数乘整数》优秀教学设计

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.小数乘整数教学设计课题:小数乘整数教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单元...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数朱马店镇肖集小学徐波◆教学内容人教版小学数学五年级上册第一单元的第一个内容教材分析这部分内...

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小数乘整数教学设计

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悔以评走犬曝ZHEJIANGNORMALUNIVERSITY2016-20仃学年第1学期《教学设计与说课》学院: 教师教育学院 专业: 小...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:小数乘整数教学设计第二篇:小数乘整数教学...

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《小数乘小数教学设计》

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《小数乘小数教学设计》小数乘小数教学设计(一):《小数乘小数》教学设计一、 设计理念:1、 以学生为主体,让...

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五年级数学 《小数乘以整数》教学设计

五年级数学 《小数乘以整数》教学设计.doc

五年级数学《小数乘以整数》教学设计五年级数学《小数乘以整数》教学设计教学目标:1、使学生理解小数乘以整...

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《小数乘整数》教学设计

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???????????????????????最新料推荐???????????????????《小数乘整数》教学设计郑顺巧【教学目标】1.使学生...

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小数乘整数优秀教学设计

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小数乘整数教学设计课题:小数乘整数教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学五年级上册第一单元...

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小数乘整数教学设计

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2016-2017学年第1学期《教学设计与说课》学院:教师教育学院专业:小学教育学生姓名:蒋晓涵学号:联系方式:/完...

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《小数乘整数》教学设计方案

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附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称《小数乘整数》工作单位年级学科五年级数学教材版本人教版一、教...

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《小数乘以整数》教学设计方案

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《小数乘以整数》教学设计方案吕梁市汾阳市阳城中心校李定山课题名称《小数乘以整数》科目数学年级五年级教...

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《小数乘整数》教学设计方案

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附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称《小数乘整数》姓名工作单位年级学科五年级数学教材版本人教版一...

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小学数学 《小数乘整数》教学设计2

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《小数乘整数》教学设计教学目的1.能熟练进行小数乘整数的计算以及估算。2.能运用所学知识解决生活中的简单...

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小数乘整数教学设计

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2016-2017学年第1学期《教学设计与说课》学院:教师教育学院专业:小学教育学生姓名:蒋晓涵学号:14133406联系...

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[分数乘整数]教学设计

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[分数乘整数]教学设计教学内容:课本8—9页例1、例2、做一做、练习二第1、2题。教学目标:1、让学生在已有的分...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:小数乘整数教学设计第二篇:小数乘整数教学...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通...

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小数乘小数教学设计

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小数乘小数教学设计教学目标:1、理解小数的意义,掌握小数乘法的计算法则,并能正确地进行计算。2、引导学生感...

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分数乘整数教学设计

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分数乘整数教学设计第一课时??教学目标:使学生理解分数乘整数的意义,探索分数乘整数的计算法则。能计算分数...

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小数乘整数教学设计与反思

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小数乘整数教学设计与反思(例1、例2) 课型 重点导学课 第(1)课时教学目标1、 理解并掌握小数乘整数的计算方...

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《小数乘整数》教学设计

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《小数乘整数》教学设计文章来源天添资源网整数》教学内容:课本第2-3页例1、例2。做一做,练习一第1题和第11...

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《小数乘小数》数学教学设计

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《小数乘小数》数学教学设计《小数乘小数》设计海口市秀英区东山中心小学孙开理537701教学内容:例3、做一做...

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《小数乘以整数》数学教学设计

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《小数乘以整数》数学教学设计《小数乘以整数》设计海口市秀英区农场小学王日明教材:1、本部分内容实在学生...

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《分数乘整数》数学教学设计

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《分数乘整数》数学教学设计《分数乘整数》设计教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结...

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《小数乘小数》教学设计

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《小数乘小数》教学设计 1教学内容小学苏教版义务教材五年级上册第九单元86、87页及89页部分课后作业。 2教...

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《分数乘整数》教学设计

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《分数乘整数》教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级(上册)第28~29页例1、练一...

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“小数乘小数”教学设计

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“小数乘小数”教学设计教材:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级上册。教学目标: 1?郾学生自主剖析...

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“分数乘整数”教学设计

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“分数乘整数”教学设计[教学内容]课标实验教材《数学》(人教版)六年级上册。[教学过程] 一、以旧引新 1 5个...

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小数乘整数教学设计

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◆教学内容人教版小学数学五年级上册第一单元的第一个内容◆教材分析这部分内容是建立在学生已经掌握了整数...

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《小数乘整数》教学设计

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《小数乘整数》教学设计教学目标:①在具体的情境中,让学生自主探索并掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计教学内容:苏教版第九册第68—69页例1、“试一试”“练一练”及练习十二相应题目。教学目...

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分数乘整数教学设计

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《小数乘整数》教学设计

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《小数乘整数》教学设计

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书《数学》五年级上册第68~69页例1、“试一试”、“练一练”,练习十一第...

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小数乘整数教学设计

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小数乘小数教学设计

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教学内容:小学数学苏教版第九册第九单元小数乘法和除法(二)例1、“试一试”、“练一练”和练习十五第1-3题。...

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小数乘整数教学设计

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小学五年级数学《小数乘整数》教学设计

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人教版小学五年级数学《小数乘整数》教学设计教学目标?:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算...

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小数乘整数教学设计(修改)

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小数乘整数教学设计

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小数乘以整数教学设计

小数乘以整数教学设计.doc

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小数乘小数教学设计

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南通市五里树小学邵峰教学内容:苏教版小学数学五年级上册第86-87页的例1、“试一试”和“练一练”,练习十五...

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小数乘以整数教学设计

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小数乘小数教学设计

小数乘小数教学设计.doc

2012.6.8《小数乘小数》教学设计【教学目标】:人民教育出版社五年级上册P5《小数乘小数》例4【教学内容】1、...

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数  教学设计

小数乘整数 教学设计.doc

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小数乘小数教学设计

小数乘小数教学设计.ppt

小数乘法小数乘小数绿色圃中小学教育网源县漆河镇中心小学:罗芳狰乳纱圾颗为脖凶男石瞪君溉吗翔瘦佩窒悟涵到...

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小数乘小数教学设计

小数乘小数教学设计.doc

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小数乘小数 教学设计

小数乘小数 教学设计.doc

宁墩小学石奕霞教学目标:1.掌握小数乘法的计算法则,使学生掌握在确定积的小数位时,位数不够的,要在前面用0补...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

五年级上《小数乘整数》教学设计.doc

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《小数乘整数》教学设计

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《小数乘小数》教学设计

《小数乘小数》教学设计.doc

《小数乘小数》教学设计一、设计理念:1、以学生为主体,让学生真正成为课堂的主人,让学生自主参与“创设情境...

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小数乘整数作业设计

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1.3.8+3.8+3.8+3.8=()×()=()0.04×3=()+()+()=()2.3.8扩大()倍是38.6.78缩小()倍是0.0678.3.0.24×15运算时...

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教学设计-小数乘整数

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小数乘整数教学设计

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小数乘整数教学设计教学内容:教材P2~3例1、例2及练习一第1、2、3题。教学目标:知识与技能:使学生理解并掌握...

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《小数乘整数》教学设计MicrosoftWord文档

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小数乘整数教学设计

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教学目标:(1)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算法则,正确地进行计算。(2)通过运用迁移的方法学...

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小数乘以整数教学设计

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