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2019四年级数学教案“方案设计”教学

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四年级数学教案——“方案设计”教学导读：机会是留给有准备的人，不会备课的校长不是好老师 ! 老师的天职是...

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数学四年级下册《平均数》教学设计

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数学四年级下册《平均数》教学设计教学内容：教学目标：使学生理解平均数的含义，初步学会计算简单的平均数...

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小学四年级数学下册四则运算教学设计

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小学四年级数学下册四则运算教学设计小学四年级数学下册四则运算教学设计查字典数学网为您整理了：四则运算...

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冀教版四年级下册数学教学设计

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冀教版四年级下册数学教学设计题目：《分数的基本性质》作者：王效丰单位：滦州市油榨镇王官营小学2019年4月...

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四年级数学简便计算教学设计

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四年级数学简便计算教学设计一、教案背景1、面向对象：小学四年级学生2、学科：数学3、课题：简便计算第三课...

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小学数学四年级下册《平均数》教学设计

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小学数学四年级下册《平均数》教学设计溪口中心小学 谭一新教学目标根据以上对教材的理解和学情的分析，制...

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四年级数学教案“方案设计”教学

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四年级数学教案“方案设计〞教学第 2 页四年级数学教案——“方案设计〞教学导读：时机是留给有准备的人，不...

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四年级数学教学设计《找规律》

四年级数学教学设计《找规律》.doc

找规律教学目标1. 使学生经历对两种事物进行搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，并能运用发现的规律...

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四年级数学教学设计

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2013年春《植树问题》教学设计简光红教学内容：人教版四年级数学下册P117—118例题1及做一做教材分析：《植...

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小学数学四年级上册教学设计

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学习必备 欢迎下载Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.小学数学四年级...

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小学数学四年级教学设计

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四则运算(一）教学设计铜仁德江：刘时芬教材分析本节课主要教学没有括号的加减混合或乘除混合的运算顺序。培...

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四年级上册数学广角教学设计

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四年级上册数学广角教学设计蒋晓娟一、教学内容人教版义务教育课标实验教材（四上）112-113的例1二、教学目...

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四年级数学教学设计与反思

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探索与发现（二）乘法结合律和交换率城子河区立新小学陈竹华教学内容：课本第45-46页的内容教学目标：1、 通...

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四年级数学教学设计《找规律》

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找规律教学目标1. 使学生经历对两种事物进行搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，并能运用发现的规律...

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小学四年级数学广角教学设计

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1小学四年级数学广角教学设计教学目标：1、通过生活中的简单事例，使学生初步体会到优化思想在解决问题中的...

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四年级下册《数学广角》教学设计

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［教学内容］四年级下册《数学广角》一一植树问题。［教学目标］通过实验探究，理解植树问题中棵数与间隔数...

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四年级数学优化教学设计

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《优化》教学设计 曾云清惠安县净峰中心小学 《 化》P81— P81 一、教学内容：四年 下册数学好玩二、教学目...

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(四年级数学教案)温度教学设计

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四年级下册《数学广角》教学设计

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【四年级上册数学补习】四年级上册数学《线与角》教学教案设计

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小学数学四年级《小数的近似数》教学设计

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四年级数学教学设计3

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(四年级数学教案)温度教学设计

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人教版小学四年级数学统计教案设计

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四年级数学《小数意义》教学设计

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四年级数学上册数一数教学设计

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四年级数学上册数一数教学设计

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四年级数学上册《统计》教学设计

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四年级数学教案——“求小数的近似数”教学设计

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四年级数学教案——《平移》教学设计

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四年级数学教案——《简便计算（2）》教学设计

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小学人教四年级数学四年级数学上册口算除法教学设计

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小学四年级数学四舍五入法教学设计 (2)

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小学四年级数学四舍五入法教学设计 (2)

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四年级数学上册《除法》教学设计

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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四年级数学教学设计小学数学教学设计与反思

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四年级上册数学广角教学设计

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四年级上册数学广角教学设计

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小学人教四年级数学烙饼教学设计

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四年级数学开学第一课教学设计

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四年级数学下教学设计

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四年级数学下教学设计

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四年级数学优化教学设计

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小学数学四年级《小数的近似数》教学设计

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四年级数学开学第一课教学设计

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四年级下册《数学广角》教学设计

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四年级数学教学设计

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四年级数学教学设计

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四年级上册数学教学设计5

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四年级数学上册《温度》教学设计

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小学四年级数学《画角》教学设计

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人教版四年级数学小数加减法教学设计

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四年级数学优化教学设计

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小学数学四年级《小数的近似数》教学设计

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四年级下册《数学广角》教学设计

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小学数学四年级下册《平均数》教学设计

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四年级数学《小数的意义》教学设计

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四年级第一册数学教学计划四年级数学教学计划

四年级第一册数学教学计划四年级数学教学计划.docx

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四年级下册《数学广角》教学设计

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四年级下册数学《简便计算》教学设计

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四年级下册《数学广角》教学设计

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小学人教四年级数学四年级《数学广角--沏茶问题》教学设计

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小学人教四年级数学人教版小学数学四年级数学上册近似数教学设计

小学人教四年级数学人教版小学数学四年级数学上册近似数教学设计.doc

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四年级数学上册《 近似数》教学设计

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四年级数学《烙饼问题》教学设计

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四年级下册数学《简便计算》教学设计

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小学数学四年级数学教学计划（2017最新四年级数学教学计划）

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四年级数学教学设计

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四年级数学《亿以上数的认识例2、例3》学习活动方案设计云甸完小李绍一、学习目标:1、引导学生运用已有知识...

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四年级数学上册统计教学设计

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四年级数学上册《统计》教学设计执教:邵园小学吴慧洁课题:纵向复式条形统计图教学内容:教材 99~101 页教学目...

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小数的加减四年级数学教学设计

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小数的加减法教学目标: 1 、让学生经历探索小数加减法计算方法的过程,进一步理解小数加减法的意义与算理(尤...

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四年级数学上册统计教学设计

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四年级数学上册《统计》教学设计执教:邵园小学吴慧洁课题:纵向复式条形统计图教学内容:教材 99~101 页教学目...

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四年级上册数学《秋游》教学设计

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四年级数学《秋游》教学设计赵桂宁〖教材分析〗本节课的教学内容是除数是两位数的除法的学习, 一方面使学生...

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人教版小学四年级数学统计教案设计

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人教版小学数学第七册第六单元统计第一课时教学设计课题:纵向复式条形统计图教学内容:教科书第99-100页的例...

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四年级数学下册《方程》教学设计

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四年级数学下册《方程》教学设计学校: 授课教师: 授课时间: 年月日课题方程课型新授课课时1课时教学目标知识...

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四年级数学上册《 近似数》教学设计

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四年级数学上册《近似数》教学设计学校: 授课教师: 授课时间: 年月日课题近似数课型新授课课时1课时教学目标...

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四年级数学《统计》教学设计

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《统计》教学设计教学内容:教科书第99~100页例1。教学目标:1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程...

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小学数学四年级《找规律》教学设计

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小学数学四年级<<找规律>>教学设计教学目标:1、通过合作探究,找到“两个物体间隔排列时,两端的物体比中间的...

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四年级数学《实际测量》教学设计

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四年级数学《实际测量》教学设计1.通过室内、室外测量活动,巩固所学的面积概念和测量方法;2.培养学生综合应...

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四年级数学下册《买菜》教学设计

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北师大版四年级数学下册第一单元“小数的认识和加减法”课题:买菜教材分析:教材呈现的内容有三个部分:一是估...

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2015四年级下册数学教学设计

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观察物体教学设计(一)课题搭积木比赛教学目标知识目标:通过搭积木比赛的游戏,从三个不同的位置观察由4个小正...

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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《角的分类》教学设计教材第42页相关内容及练习。【教学目标】1.使学生知道1直角=90度,1平角=180度,1周角=3...

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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《角的分类》教学设计教材第42页相关内容及练习。【教学目标】1.使学生知道1直角=90度,1平角=180度,1周角=3...

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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《角的分类》教学设计教材第42页相关内容及练习。【教学目标】1.使学生知道1直角=90度,1平角=180度,1周角=3...

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四年级数学《烙饼问题》教学设计

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四年级数学《烙饼问题》教学设计四年级数学《烙饼问题》教学设计海口市三江镇中心小学黄小倩教学目标:1、通...

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小学数学四年级下期平均数教学设计

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小学数学四年级下期“平均数”教学设计安岳县通贤镇中心小学王小琴教材分析:西师版课程标准教材四年级(下册...

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四年级数学-《角的分类》教学设计

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《角的分类》教学设计教材第42页相关内容及练习。【教学目标】1.使学生知道1直角=90度,1平角=180度,1周角=3...

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四年级下册数学广角教学设计

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四年级下册数学广角教学设计以下是由小编为大家搜集提供出来的关于四年级下册数学广角教学设计内容,希望对大...

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四年级数学《烙饼问题》教学设计

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四年级数学《烙饼问题》教学设计四年级数学《烙饼问题》教学设计海口市三江镇中心小学黄小倩教学目标: 1、通...

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四年级下册数学广角教学设计

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四年级数学上册《 近似数》教学设计

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人教2011版小学数学四年级人教版四年级《平均数》教学设计

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《平均数》教学设计新寨中心校韦朝友教学内容:教材第90、第91、第92页的内容及练习二十二教学目标:知识与技...

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四年级上册数学广角教学设计

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人教2011版小学数学四年级四年级《小数的加减法》教学设计

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《位数相同的小数加减法》。教学目标:?1、经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程,体会小数加、减法与...

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人教2011版小学数学四年级四年级《鸡兔同笼》教学设计

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《鸡兔同笼》教学设计【教学内容】“鸡兔同笼”问题。【教材分析】“鸡兔同笼”问题是我国民间广为流传的数...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《小数的性质》教学设计

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四年级下册数学《小数的性质》教学设计教学目标;知识与技能;理解和掌握小数的性质。过程与方法;学生学会利用...

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人教2011版小学数学四年级四年级下册数学《小数的近似数》教学设计教案

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四年级下册数学《小数的近似数》教学设计教案新华小学巩玉先教学目标:能根据要求用四舍五入法求一个小数的近...

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人教2011版小学数学四年级小学四年级数学下册 平均数 教学设计

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小学四年级数学下册平均数教学设计教学目标?????1.在具体情境中,通过实践操作和思考体会平均数的意义,能用自...

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人教2011版小学数学四年级《平均数》教学设计

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<<平均数>>导学案执教教师:新田镇中心小学方晓玲四(1)班学习目标:1、我在经历探索平均数的过程中,能学会寻求...

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人教2011版小学数学四年级人教版四年级数学下册《平均数》教学设计 (2)

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人教版四年级数学下册《平均数》教案教学内容:数学书第90页例1。学习目标:1、使学生理解平均数的意义,初步学...

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