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16 《一分钟》教学设计

16 《一分钟》教学设计.docx

16 《一分钟》教学设计【教学目标】:1、 正确、流利地朗读课文,通过朗读表现人物的心理活动变化。2、 认识...

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《一分钟》教学设计[11]

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《一分钟》教学设计一、教学目标1.认识本课13个生字;能在田字格中正确书写“钟、洗、已、坐、元、共、经”...

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《一分钟》教学设计[12]

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《一分钟》教学设计执教:重庆两江新区人民小学 陈巧【教学内容】本篇课文是统编小学语文教材一年级下册第...

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《一分钟》教学设计[3]

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《一分钟》教学设计养马庄小学 王昭【教材分析】《一分钟》以小学生喜爱的故事形式呈现,讲的是元元因多睡...

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《一分钟》教学设计教案

《一分钟》教学设计教案.docx

《一分钟》教学设计教案[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标:1有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等8个...

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一分钟教学设计1

一分钟教学设计1.docx

一分钟教学目标:.学会本课“欠、元、包”等 8 个生字及由生字组成的词语,会认“钟、零”等 9 个生字。....

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16.《一分钟》教学设计

16.《一分钟》教学设计.docx

16.《一分钟》教学设计第二课时教学目标:1、会认13个字,会写7个字。区分形近字“已、己”。2、正确、流利...

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《一分多钟》教学设计

《一分多钟》教学设计.docx

《一分多钟》教学设计【教学目标】1、会写“欠、元”等8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。【教...

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《一分钟》教学设计[10]

《一分钟》教学设计[10].docx

《一分钟》教学设计教师 张丽萍教学目标:1、认识13个生字,会写7个生字。2、通过正确、流利、有感情的朗读...

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《一分钟》教学设计[13]

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《一分钟》教学设计【教学目标】1、有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等9个字。?2、能正确,流利地朗读...

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《一分钟》教学设计[1]

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《一分钟》教学设计教学目标:1.能准确认读“钟、元”等13个生字;会规范地书写“元、共、已”3个独体字;指...

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《一分钟》教学设计[2]

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《一分钟》教学设计教学目标:1.认识13个生字,会写7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文的...

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《一分钟》教学设计[4]

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《一分钟》教学设计杨芬教学目标知识与能力:认识“钟、零、闹”9个生字。会写“钟、叹、哈、闹”4个字。过...

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《一分钟》教学设计[5]

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《一分钟》教学设计陕西省宝鸡市金台区西街小学 杨亚萍教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,读出元元沮...

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《一分钟》教学设计[7]

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《一分钟》教学设计《一分钟》这篇文章渗透与传播了中国的传统文化“珍惜时间”。文中讲了小朋友元元多睡了...

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一分钟教学设计[1]

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一分钟教学设计刘黑石小学王洪星教学目标知识与技能1.会认“钟、元、迟”等生字,会写“钟、元、洗”生字。...

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《一分钟》教学设计[1]

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《一分钟》教学设计一、教学背景分析教材分析:课文以小学生喜爱的故事形式出现,讲的是元元因多睡了一分钟...

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7《一分钟》教学设计之二】一分钟教学设计(共3页)

7《一分钟》教学设计之二】一分钟教学设计(共3页).docx

精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上【7《一分...

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[《一分钟》教学设计] 一分钟公开课教学设计(共4页)

[《一分钟》教学设计] 一分钟公开课教学设计(共4页).docx

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[一分钟教学设计]一分钟教案(共4页)

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《一分钟》教学设计 (2)

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《一分钟》教学设计李静一、教学目标:1、学习课文,使学生知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。2...

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一分钟教学设计 (2)

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7、一分钟知识与能力目标1、 复习生字、词语,会写“叹、哈、迟、闹”这四个生字。2、 正确、流利、有感情地...

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16《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计 (2)
《一分钟》教学设计doc
《一分钟》 教学设计三
2022《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计1

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《一分钟》教学设计4

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一分钟教学设计二

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一分钟教学设计1

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一分钟教学设计4

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(NEW)《一分钟》教学设计
16 《一分钟》教学设计
16.《一分钟》教学设计
《一分多钟》教学设计
《一分钟》教学设计[10]
《一分钟》教学设计[11]
《一分钟》教学设计[12]
《一分钟》教学设计[13]
《一分钟》教学设计[14]
《一分钟》教学设计[1]
《一分钟》教学设计[2]
《一分钟》教学设计[3]
《一分钟》教学设计[4]
《一分钟》教学设计[5]
《一分钟》教学设计[7]
《一分钟》教学设计[8]
一分钟教学设计[1]

一分钟教学设计[1].docx

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16 《一分钟》教学设计
16.《一分钟》教学设计
《一分钟》教学设计[10]
《一分钟》教学设计[11]
《一分钟》教学设计[12]
《一分钟》教学设计[14]
《一分钟》教学设计[1]
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《一分钟》教学设计[4]
《一分钟》教学设计[5]
《一分钟》教学设计[7]
《一分钟》教学设计[8]
一分钟教学设计[1]

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《一分钟》教学设计[1]
《一分钟》教学设计[1]
16《一分钟》教学设计
最后一分钟教学设计

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第 24 课: 最后一分钟【教材分析】1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻曾经...

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7.《一分钟》教学设计doc

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7 、《一分钟》教学设计柳富平一、课文概述本文是新课标语文第三册第二组的一篇课文,本组课文以丰富多彩的学...

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一分钟 教案设计

一分钟 教案设计.doc

识字一第一课时教学目标: 1、认识"炎、爽"等13个生字。 2、能主动积累有关秋天的词语。 3、留心观察周围事物...

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最后一分钟》教学设计

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《最后一分钟》教学设计刘铮教学过程一. 视频导入揭示课题 1. 同学们, 首先来看几幅图片, 猜猜这是祖国的哪...

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、最后一分钟教学设计

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课题24、最后一分钟备课时间2012、12、5教学内容126页—128页授课时间2012、12、7教学方式朗读、讨论课时计...

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一分钟第一课时教学设计

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《一分钟》第一课时教学设计长兴小学樊碧珊教学目标1、有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等9个字,会正确书...

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最后一分钟教学设计

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最后一分钟学习目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱...

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最后一分钟  教学设计

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最后一分钟教学设计教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文。3、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情...

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一分钟学案设计

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人教版二年级上册语文《一分钟》学案设计目标确定的依据:1、课程标准相关要求:(1)喜欢学习汉字,有主动识字,...

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最后一分钟教学设计

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《最后一分钟》教学设计教学过程:一、谈话导入,激情读诗师:同学们,喜欢读书吗?读过童谣、诗歌吗?能背几首吗...

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最后一分钟教学设计

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24*最后一分钟教学设计散聊“回归”,铺垫诗歌的基调师:同学们,你们知道香港是什么时候回归的吗?生:1997年7月...

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《一分钟》教学设计(定稿)

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《一分钟》教学设计(定稿)下冶一小崔保娟教学目标1.认识9个生字。会写9个字。2.正确、流利、有感情地朗读课...

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《最后一分钟》教学设计

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《最后一分钟》教学设计教学目标:1、认识5个生字,掌握多音字“悄”。2、有感情地朗读课文,理解诗歌内容。3、...

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新建 一分钟教学设计

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课题?16 一分钟教案共2教时教学目标?1.?认识9个生字,会写8个字。2.?正确、流利,有感情地朗读课文。教学重点...

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最后一分钟教学设计

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最后一分钟教学设计人教版小学语文五年级上册第七单元第24课《最后一分钟》教学设计复备人:、教学内容:在诵...

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一分钟 教案设计

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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一分钟 教案设计

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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一分钟 教案设计

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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一分钟 教案设计

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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《最后一分钟》教学设计

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覆钟地小学付洁策略调整教学内容:学习这首诗歌,理解诗歌内容教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。...

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《最后一分钟》教学设计

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《最后一分钟》教学设计覆钟地小学付洁策略调整教学内容:学习这首诗歌,理解诗歌内容教学目标:1.认识5个生字...

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《最后一分钟》教学设计

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24* 最后一分钟上海市闸北区第三中心小学茅燕【教学目标】认识五个生字:叩、刹、硝、髓、铸。有感情地朗读课...

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一分钟 教案设计

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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一分钟教学设计教学反思

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一分钟教学设计和教学反思一分钟教学目标:一、会认9个生字,会写8个字。二、正确、流利、有感情地朗读。三、...

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一分钟 教案设计

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识字一?第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,...

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《最后一分钟》教学设计

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覆钟地小学付洁策略调整教学内容:学习这首诗歌,理解诗歌内容教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。...

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一分钟 教案设计

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识字一?第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,...

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识字一第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,丰...

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最后一分钟教学设计

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《最后一分钟》教学设计一、教学目标1、认识文中的五个生字,能正确认读文中的词语。2、有感情地朗读课文。3...

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《最后一分钟》教学设计

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覆钟地小学付洁策略调整教学内容:学习这首诗歌,理解诗歌内容教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。...

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最后一分钟 教学设计

最后一分钟 教学设计.doc

最后一分钟教学设计教学目标1、认识5个生字。2、有感情地朗读课文。3、理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情...

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《最后一分钟》教学设计

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24、最后一分钟教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发...

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一分钟教案设计

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识字一?第一课时教学目标:1、认识"炎、爽"等13个生字。2、能主动积累有关秋天的词语。3、留心观察周围事物,...

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《最后一分钟》教学设计

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覆钟地小学付洁策略调整教学内容:学习这首诗歌,理解诗歌内容教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。...

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一分钟教案设计

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