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苏教版五年级数学《分数意义》教学设计
五年级数学下册《通分》教学设计
五年级数学教学计划

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五年级数学教学计划一、学生基本情况学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;也有部分学生自觉性...

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五年级数学  《小数乘以整数》教学设计

五年级数学 《小数乘以整数》教学设计.docx

五年级数学《小数乘以整数》教学设计五年级数学《小数乘以整数》教学设计三亚市第九小学刘露教学目标:1、使...

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五年级数学公开课教学设计

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五年级数学公开课教学设计五年级数学公开课教学设计课题:图形的面积一、教学目标1、复习巩固各种图形面积的...

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计小学五年级数学“分数与除法”教学设计西华中心小学周世利教学内容:《...

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五年级数学《分数的意义》教学设计

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五年级数学教学设计学科数学年级五年级教学形式新授教师杨友明单位江口县坝盘镇合寨小学课题名称分数的产生...

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五年级数学  《小数乘以整数》教学设计

五年级数学 《小数乘以整数》教学设计.docx

五年级数学《小数乘以整数》教学设计五年级数学《小数乘以整数》教学设计三亚市第九小学刘露教学目标: 1、使...

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五年级数学公开课教学设计

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五年级数学公开课教学设计五年级数学公开课教学设计课题:图形的面积一、教学目标 1、复习巩固各种图形面积的...

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计小学五年级数学“分数与除法”教学设计西华中心小学周世利教学内容:《...

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五年级数学《因数与倍数》教学设计

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五年级数学《因数与倍数》教学设计五年级数学《因数与倍数》教学设计教学目标:理解因数和倍数的意义,理解二...

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五年级数学《用字母表示数》教学设计

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五年级数学《用字母表示数》教学设计山东济南历城区遥墙镇小杜家小学马涛本课课件下载教学内容:人教版义务教...

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五年级下册数学“旋转”教学设计

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一、教学目标(一)知识与技能使学生掌握旋转的方向,明确旋转的含义和旋转的三要素,会用自己的语言简单地描述...

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数学人教版五年级下册教学设计

数学人教版五年级下册教学设计.docx

教学内容长方体的认识(教材第18~19页的内容及第21~22页练习五的1、2、3、6、7题)。教学目标1.知识与技能:初...

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数学人教版五年级下册教学设计

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《最大公因数》教学设计吉林省长岭县新安镇中心小学校 张力敏【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书数学...

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数学人教版五年级下册教学设计

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《找次品》教学设计教学内容:人教版五年级下册134页《数学广角》教学目标:1、通过观察、猜测、实验、推理等...

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计

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小学五年级数学“分数与除法”教学设计西华中心小学周世利教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学五年级...

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五年级数学《因数与倍数》教学设计

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五年级数学《因数与倍数》教学设计教学目标: 1.理解因数和倍数的意义,理解二者是相互依存而不相同的两个概念...

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五年级数学公开课教学设计

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五年级数学公开课教学设计课题:图形的面积一、教学目标 1、复习巩固各种图形面积的计算方法,明确组合图形是...

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五年级数学《分数的意义》教学设计

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五年级数学教学设计学科数学年级五年级 教学形式 新授教师杨友明单位江口县坝盘镇合寨小学课题名称分数的产...

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小学三年级数学第五册教学计划设计

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小学三年级数学第五册教学计划设计一、班级情况分析(LVE)二、教学内容和教学目标要求本册教材包括下面一些内...

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五年级数学通分教学设计

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第四单元分数的意义和性质5通分教学内容:通分(教材第73-74页的内容)。教学目标:1.使学生理解通分的意义,掌握...

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五年级数学近似值教学设计

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五年级数学近似值教学设计教学目标 1.使学生会根据实际需要求,找到和求积的近似值的联系. 2.提高学生比较、...

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小学五年级数学《可能性》教学设计

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小学五年级数学《可能性》教学设计人教版五年级数学《可能性》教学设计临城县鸭鸽营学区 乔京华【教学内容】...

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人教版数学五年级下册数学教学设计

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姚村镇寨底学区五年级数学下导学案第四单元分数的基本性质(第6课时)主备人:常张军复审人:付海丽使用人:教研...

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[五年级数学教学工作计划] 五年级数学教研计划

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[五年级数学教学工作计划] 五年级数学教研计划工作计划网权威公布五年级数学教学工作计划,更多五年级数学教...

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2021年小学五年级数学上册循环小数的认识教学设计五年级上册循环小数教学设计

2021年小学五年级数学上册循环小数的认识教学设计五年级上册循环小数教学设计.docx

小学五年级数学上册循环小数的认识教学设计五年级上册循环小数教学设计五年级网权威公布小学五年级数学上册...

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2021年五年级数学因数和倍数教学设计五年级数学因数和倍数

2021年五年级数学因数和倍数教学设计五年级数学因数和倍数.docx

五年级数学因数和倍数教学设计五年级数学因数和倍数因数和倍数经过这个乘法算式直接给出因数和倍数的概念。...

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五年级数学教学计划

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五年级数学教学计划[模版仅供参考,切勿通篇使用]本学期,我继续担任五年级的数学教学工作。我将努力根据学生...

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小学五年级数学教学设计示例

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小学五年级数学教学设计示例[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学设计示例小数乘整数教学目标:(1)理解小数乘...

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五年级数学《可能性》教学设计

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五年级数学《可能性》教学设计执教:南宁市友爱小学 吴珺教学内容:教材P50~51页。教学目标:1.通过本次活...

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五年级下册数学学科教学设计

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五年级下册数学学科教学设计主备人: 郭龙龙 授课人: 郭龙龙 全册第 课时教学内容: 约 ...

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五年级数学《质数和合数》教学设计[2]

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五年级数学《质数和合数》教学设计千福完小 李光智教学目标:1、使学生掌握质数和合数的意义,能正确判断一...

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五年级数学课时教学设计

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五年级数学课时教学设计主备人:刘小娟 施教日期: 2018年 5 月 4 日教...

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苏教版五年级数学教学设计《约分》

苏教版五年级数学教学设计《约分》.docx

苏教版五年级数学教学设计《约分》教学目标1.使学生进一步理解分数的基本性质,掌握约分的方法。会运用分数...

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五年级北师大版数学教学设计
五年级数学教学计划

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五年级数学第二学期教学计划-五年级数学教学计划
五年级数学通分教学设计
五年级下册数学《因数和倍数》教学设计
五年级数学《行程问题》教学设计
五年级数学小数乘整数教学设计
五年级数学教学计划

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2022年小学五年级数学上册循环小数的认识教学设计五年级上册循环小数教学设计
2022年五年级数学因数和倍数教学设计五年级数学因数和倍数
五年级上数学《商的近似数》教学设计
五年级数学下《统计打电话》教学设计
五年级数学教学计划范文-五年级下学期数学教学计划
五年级数学教学设计

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五年级数学分数乘法二教学设计
教版五年级上册数学《小数乘小数》教学设计
[五年级数学教学工作计划] 五年级数学教研计划
五年级数学教学设计

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小学五年级数学《设计活动方案》教学设计
五年级数学上册《折纸》教学设计
人教版五年级数学上《数学广角》教学设计

人教版五年级数学上《数学广角》教学设计.doc

人教版五年级数学上<<数学广角>>教学设计一、教学内容:小学数学五年级下册教材第134页例1、例2。二、教材简...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

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焰痕怀破俭确石漆亩沉凿油又丑究哎钨销绷犀瓣忘花见说摊胺滑谊湾翅饼以猫沮莎蔓籍尊缝涵樊闰币监彻去崩玩存...

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五年级上循环小数教学设计

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五年级上循环小数教学设计彭阳县第四小学陈翠兰课题:循环小数教学内容:第27页的例8、例9教材教学目标:1、通...

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小学五年级数学教学设计与反思

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要求教学设计与反思课题:循环小数(人教版)第(九)册课本第(27)页例(8)科目:数学教学对象:五年级课时:1课时提...

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[设计]教学设计,五年级,数学

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课题人教版五年级上册第二单元小数除法第三节商的近似数作者及工作单位大明镇总校于海玲教材分析:小数除法经...

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小学五年级数学教学设计与反思

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要求教学设计与反思课题:循环小数( 人教版)第(九)册课本第( 27 )页例( 8) 科目:数学教学对象:五年级课时: 1...

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五年级 数学《分数除法(二)》教学设计

五年级 数学《分数除法(二)》教学设计.doc

五年级数学《分数乘法(二) 》教学设计一、教学目标 1、借助实际操作和图形语言,理解一个数除以分数的意义和...

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五年级 数学《粉刷墙壁》教学设计

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五年级数学《粉刷墙壁》教学设计一、教学目标 1、综合应用图形的面积、计算等知识解决生活中的问题,增强应用...

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五年级数学《设计活动方案》教学设计

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五年级数学《设计活动方?案》教学设计教学目标能运用分数?表示可能性?的方式,能自主地设?计一些活动?方案。...

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五年级下册数学教案设计

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五年级下册数学《轴对称图形》教案设计1、课时:12、教具准备:(1)、一张不对称的人的脸部图;(2)、写有轴对称...

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五年级数学教学计划

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2010-2011学年度第二学期五年级数学学科教学计划一、?指导思想:义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进...

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五年级数学上册教学设计

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江坪小学五年级数学学科教学计划(2015--2016学年第一学期)任课教师制定日期2015年8月30日学情分析这个班是这...

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五年级数学教学计划

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五年级数学上册教学计划(三班)一《教学内容》这册教材包括下面一些内容:小数除法,小数乘法,简易方程,观察物...

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五年级数学教学设计

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分数与除法的关系(v1)课型新授课备课人杨映春执教时间一课时教学目标知识目标通过观察、探究,理解分数与除法...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

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《小数乘整数》教学设计夏家巷完小傅建家教学目标及重难点教学目标:1、依托现实情境,引导学生运用转化思想,...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

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《小数乘整数》教学设计教学目标及重难点教学目标:1、依托现实情境,引导学生运用转化思想,沟通小数乘整数与...

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五年级数学小数除以整数教学设计

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小数除以整数教学设计一、教材内容除数是整数的小数除法,是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学,整数除法...

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五年级数学小数除以整数教学设计

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一、教材内容除数是整数的小数除法,是在学生掌握整数除法的基础上进行的教学,整数除法是学生学习小数除法的...

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五年级数学上册小数乘法教学设计

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五年级上册小数乘法教学设计教学目标?1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能...

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五年级数学解方程教学设计

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【教学设计】解方程(1)解方程(1)教学内容:教科书58页例1。教学目标:结合图例,根据等式不变的性质,学会解简易...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

五年级上《小数乘整数》教学设计.doc

夏家巷完小傅建家教学目标及重难点教学目标: 1、依托现实情境,引导学生运用转化思想,沟通小数乘整数与整数乘...

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五年级数学《小数乘整数》教学设计

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五年级数学《小数乘整数》教学设计?洲湖中心小学刘荣安教学目标: 1、使学生在具体情境中探索并初步掌握小数...

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小学五年级数学《分数的大小》教学设计

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分数的大小教学目的:1、探索分数大小比较的方法,会正确比较两个分数的大小。结合具体情境引导学生用分数描述...

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五年级数学解方程教学设计

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五年级《找质数》教学设计

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《找质数》教学设计教材简析根据前面找因数的编写思路,教材继续按用小正方形拼长方形的方法,引导学生认识质...

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数学人教版五年级下册《数学广角》教学设计

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《数学广角》教学设计一、学情分析解决问题的策略研究学生已经不是第一次接触,此前学习过的“沏茶”、“田忌...

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数学人教版五年级下册小学五年级数学《分数的意义》教学设计

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小学数学《分数的意义》教学设计一、教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第4...

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五年级数学《通分教学设计》

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..谬癌赴试都耻疚久胎之轿木暇衙傅止打圭佐号闺睹诗计决...

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五年级下册数学倒数教学设计

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《倒数》教学设计五年级下册数学杜姣姣教学内容:倒数(北师大版五年级下册数学第31页)教学目标:1、使学生通过...

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五年级数学《倒数》教学设计

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北师大版五年级数学下册《倒数》教学设计刘彩云?学习目标:????1、在计算、比较、观察中,发现倒数的特征并理...

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五年级数学解方程教学设计

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五年级数学上册《 约分》教学设计

五年级数学上册《 约分》教学设计.doc

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五年级数学上册《分饼》教学设计

五年级数学上册《分饼》教学设计.doc

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五年级数学《练习二》教学设计

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五年级数学上册《练习二》教学设计学校:授课教师授课时间:年月日课题练习二课型复习课课时1课时教学目标知识...

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五年级上《小数乘整数》教学设计

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教学目标及重难点教学目标: 1、依托现实情境,引导学生运用转化思想,沟通小数乘整数与整数乘法之间的联系和区...

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五年级 数学《鸡兔同笼》教学设计

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五年级数学下册通分教学设计

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《通分》教学设计教学内容:人教版小学五年级下册通分第二课时教学目标:1、理解和掌握通分的概念,掌握通分的...

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五年级数学下册《通分》教学设计

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与其到头来收拾残局,甚至做成蚀本生意,倒不如当时理智克制一些. 五年级数学下册《通分》教学设计城西小学王...

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数学人教版五年级下册教学设计

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一、设计说明长方体的认识既是学习长方体表面积、体积计算的基础,又是学习其他立体图形的开端,对今后进一步...

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数学人教版五年级下册教学设计

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<<长方体和正方体的认识>>教学设计教学目的:1?、使学生认识长方体正方体,掌握长方体、正方体的特征,初步学会...

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数学人教版五年级下册教学设计

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人教版因数和倍数教学设计教学过程: 一、创设情境,引入新课师:人与人之间存在着许多种关系,你们和你们的妈妈...

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五年级《找因数》教学设计

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数学人教版五年级下册教学设计

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课题:分数的基本性质教学设计:【教学目标】:1.通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质,能运用分数的基本性...

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数学人教版五年级下册教学设计

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城关一小数学备课卡2016-2017学年度(下)__五_数____教学内容《分数与小数的互化》第(1)课时主备人邓文阁...

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五年级 数学《鸡兔同笼》教学设计

五年级 数学《鸡兔同笼》教学设计.doc

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