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口语交际打电话教学设计

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《打电话》教学设计大庆市高新区学校王洋【教学目标】知识与技能：1.通过训练和交际表演，使学生学会打电话...

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《打电话》教学设计及反思

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口语交际《打电话》马莲渠中心学校杨渠小学薛红梅教学内容：义务教育课程标准实验教科书语文S版一年级上册第...

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中班音乐活动《小老鼠打电话》教学设计

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中班音乐活动《小老鼠打电话》教学设计中班音乐活动《小老鼠打电话》教学设计一．设计意图： 《小老鼠打电话...

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《打电话》教案设计范文

《打电话》教案设计范文.docx

1《打电话》教案设计范文教学目标：1、正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2、通读课文，体会故事...

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幼儿园小班艺术《打电话》教学设计

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小学音乐《我给太阳打电话》教学设计

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《青蛙给星星打电话》教学设计教案

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《打电话》口语交际训练教学设计

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熊猫妈妈打电话教学设计

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新人教版五年级下册数学打电话教学设计

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“谁打电话的时间长”教学设计新部编版

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2022年相关打电话教案打电话教案

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2022年打电话教案-打电话音乐教案

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打电话教学设计

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打电话的策略教学设计

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打电话的策略教学设计

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《打电话》教学设计

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中班音乐活动《小老鼠打电话》教学设计

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打电话的策略教学设计

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打电话的策略教学设计

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打电话教学设计

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《口语交际——打电话》教学设计

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《打电话》教学设计[8]

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《打电话》教案

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口语交际 《打电话》教案设计

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《口语交际——打电话》教学设计

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《打电话》教学设计

《打电话》教学设计.docx

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《打电话》教学设计[8]

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《打电话》教案

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一年级下册口语交际《打电话》教学设计

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口语交际 《打电话》教案设计

口语交际 《打电话》教案设计.docx

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口语交际《打电话》教学设计[7]

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数学打电话教案

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《打电话》教学设计两篇

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打电话一年级语文教学设计

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口语交际《打电话》教学设计[2]

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中班音乐活动《小老鼠打电话》教学设计

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《打电话》教学设计 打电话教学设计优质课

《打电话》教学设计 打电话教学设计优质课.docx

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打电话的教学反思

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《瓜娃娃打电话》教学设计

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《用手机打电话》探究型教学设计

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《用手机打电话》探究型教学设计适用年级中年级所属学科生活情境| 任务| 成果| 资源| 评估情境:创设情境、激...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教材分析:相声是一种以说、学、逗、唱为主要表演形式的雅俗共赏的语言表演艺术形式,深受...

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语文A版一年级上册《打电话》教学设计.doc

语文A版一年级上册《打电话》教学设计.doc.doc

7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:》教学设...

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人教版语文五下《打电话》教学设计2.doc

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7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!欢迎加入7C学科网,请记住我们的域名:实践活动...

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五年级语文下册13《打电话》教学设计

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13 、打电话教学设计教材分析: 《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声, 它讽刺了一个在公用电话亭打电话...

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《打打字,说说话》教学设计

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课题第6课打打字,说说话课型新授课教学目标知识技能:了解汉字输入法的发展历程,了解常用的拼音输入法,学会用...

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数学《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计长清区乐天小学程蕊电话 13864058679教学内容:义务教育课程标准人教版实验教科书五年级下...

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“谁打电话的时间长 ”教学设计

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党建文酷精品文案荟萃看了不后悔轻轻点击,看更多精彩glsun党建文酷之中小学教与学glsun“谁打电话的时间长?...

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五年级下册“打电话”教学设计

五年级下册“打电话”教学设计.doc

第三课时:打电话教学内容:五年级下册数学综合应用《打电话》(P132—P133)教学目标:1、让学生尝试在解决问题...

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打电话教案

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课题: 13打电话教学目标:1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的...

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打电话教案

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教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132~133页。教学目标:1.通过对“打电话”(综合...

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打电话教案

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打电话南澳县后宅镇中心小学庄任跃教学内容:义务教育课程标准数学(人教版)五年级下册P132-133综合实践活动—...

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《瓜娃娃打电话》（第二课时）教学设计

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《瓜娃娃打电话》(第二课时)教学设计邓萧教学目标:1.复习巩固认读生字词,积累词语。2.正确、流利、有感情地...

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一年级上语文教学设计-打电话-语文a版

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10打电话教学目标1通过学习本课,使学生了解农村的变化,体会电话给我们的生活带来的方便与快乐。2.能认识13个...

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《打电话》教学案例

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《打电话》教学案例贺文戈打电话教学目标:1.正确、有感情地朗读课文。学习浏览的阅读方法。2.通读课文,体会...

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《谁打电话的时间长》教学设计

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《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学邱焕威《谁打电话的时间长》教学设计红旗小学邱焕威教学目标:1、通过...

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打电话教学导案

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课题: 13打电话教学目标:1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的...

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打电话教学导案

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课题:13打电话教学目标:1.知识目标:在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的...

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13打电话表格教学设计

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《学会打求助电话》教学设计

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《学会打求助电话》教学设计一、活动目标:???1.知识与技能:知道在何种情况下如何拨打110、119、120等求助电...

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《打电话》教学设计与反思

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《打电话》教学设计与反思教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132~133页。教学目标...

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《打电话》教学设计二

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《打电话》教学设计二教学时间:一课时教学过程一、谈话引入同学们,你们在看今年春节联欢晚会的时候,注意到大...

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打电话 教学设计

打电话 教学设计.doc

设为主页加入收藏夹??品德与生活???品德与社会??语文?数学???英语?科学???音乐?体育???美术??信息技术??思想...

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《打电话》（人教）

《打电话》（人教）.doc

《打电话》阜阳市教育科学研究所周鹏教材分析《打电话》是人教版小学语文五年级下册第三组课文的第四篇课文...

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打电话教案

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《打电话》教学设计单位:贵州省兴义市向阳路小学王国平一、教材分析《打电话》这节课是人教版五年级上册的综...

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幼儿园教案-《打电话》教学设计

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【学习目标】1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的...

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《打电话》教学设计

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打电话教学设计

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人教版五年级数学下册打电话教学设计

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人教版五年级数学打电话教学设计课题打电话执教老师李家艳教学内容五年级下册第102页课型公开课教学目标1、...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学案例

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《打电话》教学设计

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教学设计：求助电话我会打

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白云区第二小学《数字化资源在教学中的调查与研究》二年级健康教育《求助电话我会打》研讨课教学设计课题<<...

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《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计课题打电话教材五年级下册执教者梁宇学校吉首市光明小学教学目标1、经历设计打电话方案,...

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五年级数学下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计责任学校:十街乡中心小学责任教师:王会芳【教学内容】人教版小学数学五年级下册第102~10...

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打电话教学案例

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————《打电话》教学设计石新路小学彭忠教学内容:人教版课标教材五年级下册数学综合应用《打电话》(P132...

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打电话 教学设计

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实践活动:打电话立人学校刘捷教学目标:通过独立操作和小组合作的探索活动,综合运用所学知识和方法研究打电话...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计——石林县大可乡中心小学教师高晓明教学内容义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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五年级下册数学打电话教学设计教材内容分析:?“打电话”所使用的素材是学生所熟悉的,问题和学生的生活经验密...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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人教版小学五年级下册数学《打电话》教学设计教学目标:1、通过引导学生寻求“最省时的打电话”方案,让学生亲...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计陕西省旬阳县城关二小杨静【教学内容】新人教版教材第102~103页内容。【教学目标】1.使学...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计教学内容:人教版五年级下册数学综合应用《打电话教学设计》教学目标分析:1、结合生活实际...

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教学设计《打电话》

教学设计《打电话》.doc

教学设计《打电话》《打电话》教学设计活动目标: .通过情景表演,帮助幼儿熟悉歌词,学唱歌曲; 2.使幼儿喜欢音...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第102~103页。教学...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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五年级数学《打电话》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版数学五年级下册第132~133页。教学...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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人教版小学数学五年级下册《打电话》教学设计教学内容:教科书第102~103页的内容。教学目标:通过探究活动,利...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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<<打电话>>教学设计学校:梅屋小学年级:五年级学科:数学教师姓名:张志文教学内容:九年制义务教育课程标准实验...

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口语交际教案：《打电话》教学设计

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口语交际教案:《打电话》教学设计口语交际教案:《打电话》教学设计学习目标: 1、学会打电话,明白打电话需要...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计教学内容:人教版五年级下册第132—133页。教学目标: 1.联系学生的生活经验,小组讨论“打...

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数学人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》课堂教学设计涪城区金峰小学王平教学内容:人教课标版五年级下综合应用教学目标:知识与技能:能够在...

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打电话教学设计-

打电话教学设计-.doc

打电话教学设计三维目标:知识与技能:利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法;过...

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打电话教案

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单位:贵州省兴义市向阳路小学王国平一、教材分析《打电话》这节课是人教版五年级上册的综合应用。这节课,我...

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数学人教版五年级下册《打电话》教学设计

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《打电话》教学设计坡头一小郑娜娜【教学目标】1.利用学生熟悉的生活情境,从解决问题的多种方案中找到“打电...

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打电话-教案

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..出凌斧归税赠莽取沽膏倡锋祖寞萤促挎慰钠木晌龚佛夹氰...

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人教版小学五年级数学下册打电话教学设计

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打电话花山镇思明小学执教梁淑娟教学内容:五年级数学下册教科书第102~103页的内容教学目标:1、从解决问题的...

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语文人教版五年级下册打电话教学设计

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《打电话》教学设计红川小学何安康【教材简析】《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公...

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人教版小学五年级数学下册《打电话》教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《打电话》教学设计教学目标:1.知识与技能:让学生在解...

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《打电话教学设计》

《打电话教学设计》.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..谋泪莫文危铣赏援抓番愿伙哑放梧华汾兹荫糜方颜飞阅慢...

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打电话 教学设计

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立人学校刘捷教学目标:通过独立操作和小组合作的探索活动,综合运用所学知识和方法研究打电话的方案,并适当优...

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打电话教案设计

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教学目标:1、利用学生熟悉的生活情境,通过画图的方式,使学生找到打电话的最优方法。2、渗透数形结合的思想,...

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