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《秒的认识》教学设计

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《秒的认识》教学设计

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新《比的认识》教学设计与反思

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《比的认识》教学设计与反思

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比的认识教学设计

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《比的认识》教学设计教学目标:使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,会求...

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《比的认识》教学设计与反思

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认识比例尺教学设计

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《倍的认识》教学设计

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《圆的认识》教学设计

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认识正比例教学设计

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课题:认识正比例教学内容:苏教版数学第十二册P62例1试一试P63练一练P66练习十三1、2、3题教学目标:知识与技...

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小学六年级比的认识教学设计

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小学六年级比的认识教学设计六年级上册数学《比的认识》教学设计教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意...

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认识正比例教学设计

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课题:认识正比例教学内容:苏教版数学第十二册P62例1 试一试 P63练一练 P66练习十三 1 、2 、3题教学目标:知...

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认识正比例教学设计

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课题:认识正比例教学内容:苏教版数学第十二册P62例1 试一试 P63练一练 P66练习十三 1 、2 、3题教学目标:知...

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美的认识教学设计

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美的认识教学设计学院:美术学院姓名:王紫妃学号: 学科:美术教材版本:人教版年级:初中章节:初中美术九年级上...

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完整word版比的认识教学设计

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《生活中的比》教学设计大埔县张云栽实验小学何燕萍【教学内容】北师大版《义务教育课程标准实验教科书?数学...

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认识比教学设计

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认识比教学设计教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求...

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角的认识教学设计

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1 / 13教学基本信息题目《角的初步认识教学设计》学科小学数学年级二年级教材内容人教版小学数学二年级上册...

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吨的认识教学设计

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吨的认识教学设计吨的认识教学设计1 / 13吨的认识教学设计吨的认识教学设计吨的认识教学设计一教学目标1、认...

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《圆的认识》教学设计

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圆的认识教学设计

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《认识反比例的意义》教学设计

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《认识反比例的意义》教学设计

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《认识反比例的意义》教学设计

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美的认识教学设计

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美的认识教学设计学院：美术学院姓名：王紫妃学号：41023108学科：美术教材版本：人教版年级：初中章节：初...

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“秒的认识”教学设计

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“秒的认识”教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]一,教学内容:二年级上册.二,教学目标:(一)认知目标:1.使...

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《认识成反比例的量》教学设计范文

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2022元角分的认识教学设计 元角分的认识教学设计

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认识比喻句教学设计

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《圆的认识》教学设计

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《角的认识》的教学设计

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比的认识教学设计和反思

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第六章比的认识第一节《生活中的比》教学设计锦程学校李欣伶教材北师大版六年级数学上册第六章比的认识第一...

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《线的认识》教学设计

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《线的认识》教学设计许堡小学 苟多霞教学内容：北师大版第七册认识线段、射线、直线（第16——17页）教学...

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《秒的认识》教学设计

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角的认识教学设计

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苏教版六年级数学教学设计认识比

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苏教版六年级数学教学设计认识比

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教六级数学教学设计认识比

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教六级数学“认识比”教学设计2

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《10的认识》教学设计

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认识比设计及反思

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认识比设计及反思

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比的认识教学设计

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吨的认识教学设计

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认识工业设计比赛

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认识工业设计比赛一、正确认识设计大赛废话少说了。这里不是让大家提高政治觉悟, 而是学会接受“设计大赛是...

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《比的认识》教学设计

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芆《生活中的比》教学设计袄荿大埔县张云栽实验小学何燕萍薈羈【教学内容】蚃北师大版《义务教育课程标准实...

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《比的认识》教学设计

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袀《生活中的比》教学设计蒅肅大埔县张云栽实验小学何燕萍羂薀【教学内容】蒇北师大版《义务教育课程标准实...

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《比的认识》教学设计(同名17699)

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden《生活中的比》教学设...

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《比的认识》教学设计

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比的认识教学设计

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比的认识教学设计第1课时生活中的比教材分析;〈生活中的比〉是在学生已经学过分数的意义及分数与除法的关系...

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苏教版六年级数学教学设计认识比

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苏教版六年级数学教学设计——认识比教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比...

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《比的认识的整理和复习》教学设计

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比的认识的整理和复习教学课题：《比的认识的整理和复习》教学内容：义务教育课程标准实验教科书北师大版六...

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《秒的认识》教学设计

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《秒的认识》教学设计教学内容：人教版小学数学教材三年级上册59-61页，练习十四1、2题。教材分析：《秒的认...

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吨的认识教学设计

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《吨的认识》说课稿一、说教材。本节课教学前，学生对质量单位千克和克有了较深的认识， 并能够熟练准确地进...

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认识《正比例》的教学设计范文

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《比的认识》教学设计

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角的认识教学设计

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《圆的认识》教学设计

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《秒的认识》教学设计

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教数学六级上册教学设计 认识比

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倍的认识教学设计

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吨的认识教学设计

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苏教版六年级数学 “认识比”教学设计

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《秒的认识》教学设计

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秒的认识吉林省东丰县大阳镇中心小学孙彤一、教学课题:秒的认识二、教学背景分析:1、课程标准分析《20XX年版...

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《比例的认识》教学设计

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《比例的认识》教学设计灵城南李小学李侠1、教学内容:北师大版六年级下册第16页内容,练一练1-3题。2、教材的...

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秒的认识教学设计

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吨的认识教学设计

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《圆的认识》教学设计

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优质课《比的认识》教学设计(共11页)

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吨的认识教学设计

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《线的认识》教学设计

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滇予盼尝处朱素课洒恳吱媳鼓捉脂椅总枉陕噶汁圣为打主阁缨偿鱼谋拈昌肝孝彝压胎祁羚拉韩渐渣泅漆冰靴巡尺鸭...

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六年级上册 认识比 1教学设计

六年级上册 认识比 1教学设计.doc

课题:比的意义教材类型:苏教版????所属学科:数学>>第十一册主备教师:钱建兵????备课时间:2007/10/25????浏览...

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认识比例尺教学设计与说明

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比例尺陵口中心小学朱学军【教学内容】义务教育苏教版六年级数学十二册第43-44页例6和“练一练”,完成练习八...

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认识powerpoint2003的教学设计

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse袅《认识powerpoint2003》的教学设计薀【学习目标】羁1、...

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《倍的认识》教学设计

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《倍的认识》教学设计一、教学目标 (一)知识与技能 结合具体情境,利用旧知迁移,理解“倍”的意义,建立“倍”...

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[圆的认识]教学案例+[圆的认识]教学设计

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《圆的认识》教学案例一、 激趣导入,为探创境铺路1、 ...

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认识工业设计比赛

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认识工业设计比赛一、正确认识设计大赛废话少说了。这里不是让大家提高政治觉悟,而是学会接受“设计大赛是一...

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认识比教学设计

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《认识比》教学设计与说明【教学内容】六年级上册第68~69页例1、例2,“试一试”和“练一练”,练习十三第1~5...

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认识比教学设计

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《认识比》教学设计与说明【教学内容】六年级上册第68~69页例1、例2,“试一试”和“练一练”,练习十三第1~5...

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熊传京：认识比教学设计

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连云港市教研系统教学评比诚信承诺书报评学科小学数学课时名称苏教版小学数学六年级上册《认识比》教学设计...

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熊传京：认识比教学设计

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连云港市教研系统教学评比诚信承诺书报评学科小学数学课时名称苏教版小学数学六年级上册《认识比》教学设计...

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[圆的认识]教学案例 [圆的认识]教学设计

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《圆的认识》教学案例一、 激趣导入，为探创境铺路1、 同学们，你们看过赛车吗？现在老师带你们去欣赏一场动...

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《秒的认识》教学设计

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《秒的认识》教学设计兴安盟扎赉特旗音德尔镇中心小学 薛建萍教学背景：教学内容分析： 《秒的认识》这节...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计D上学期我们学习了“比”，现在又知道了“比例”的意义，那么“比”和...

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《认识比》 教学设计

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《认识比》教学设计教学内容：苏教版小学数学六年级上册第53—54页教学目标：1、 使学生在具体情境中理解比...

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苏教版六年级数学 “认识比”教学设计

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苏教版六年级数学 “认识比〞教学设计第 3 页苏教版六年级数学—— “认识比〞教学设计教材简析：这局部内容...

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比的认识教学设计

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《比的认识》教学设计教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称...

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《比的认识》教学设计教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称...

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《比的认识》教学设计教学目标：1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法，知道比的各部分名称...

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《认识比》教学设计新

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《比的认识》教学设计

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《秒的认识》教学设计

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“认识比”教学设计

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“认识比”教学设计

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教学设计-秒的认识

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教六级数学“认识比”教学设计5

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比的认识教学设计

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《圆的认识》教学设计

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苏教版六年级数学 “认识比”教学设计

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《秒的认识》教学设计

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《认识比》教学设计新部编版

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教师学科教案[20 -20学年度第一学期］任教学科:任教年级:任教老师:xx市实验学校《认识比》教学设计教学内容...

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