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和的认识教学设计.docx

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比的认识-完整版公开课教学设计.docx

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《倍的认识》教学设计.docx

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获奖圆的认识教学设计 《圆的认识》教学设计.docx

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认识比教学设计.docx

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认识成反比例的量教学设计.docx

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《比例的认识》优秀教学设计.docx

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秒的认识板书设计-秒的认识-教学设计.docx

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比例的认识教学.docx

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“10的认识”教学设计.docx

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倍的认识教学设计.docx

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“倍的认识”教学设计.docx

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比例的认识教学设计.docx

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角的认识教学设计.docx

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比例的认识教学设计.docx

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《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计江尾镇中心小学彭可新教学内容:北师版六年级数学上册66---69页的内容。教学目标:1.经历...

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《倍的认识》教学设计.doc

倍的认识【教学目标】:1:在充分感知的基础上,理解一个是另一个数几倍的含义,初步建立倍的感念2:培养学生操作...

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教学设计比赛认识厘米.doc

获豺妖铸劳忙洛咽唐姓洒膘匪锨警歼坪簇毛破啪龄鲸乍辽垢幼幽泄誓分裙俄帽确肇讶熬每阔腻佐鸳淆挎畏敛更瞬普...

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10的认识教学设计.doc

10 的认识教学设计周林拥教学内容:义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册 P64 - 65页教材分析:教材编排...

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万清认识比教学设计 反思.doc

认识比宋庄中心小学万清【教学内容】苏教版国标本六年级上册 P68 ~ 70“认识比”例1 、例 2 以及相应练习。...

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认识成反比例教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选认识成反比例的量一、教案背景:1、面向学生:小学学科:数...

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“圆的认识”教学设计.doc

“圆的认识”教学设计教材说明:九年义务教育六年制小学数学人教版第十一册“圆的认识”。学习内容分析:圆是...

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《认识比》的教学设计与说明.doc

《认识比》的教学设计与说明设计理念:本课设计的一大特点是“先学后教,以学定教”。课前布置3个小问题,让学...

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圆的认识教学设计.doc

《圆的认识》教学设计杭州市莫干山路小学娄燕君教材说明:[人教版]小学数学第十一册《圆的认识》教学目标:【...

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比的认识整理和复习 教学设计.doc

“比的认识整理和复习”教学设计居敬小学吕幼芳教材简析:这部分内容是对分数除法这一单元所学知识,进行系统...

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苏教版比的认识教学设计.doc

教学设计模板教学设计课题名称:比的认识姓名:工作单位:学科年级:小学数学六年级教材版本:苏教版一、教学内容...

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圆的认识教学设计.doc

《圆的认识》教学设计广济镇中心小学;曾蝴蝶一、教材分析:“圆的认识”是在学生已经认识了长方形、正方形、...

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圆的认识教学设计.doc

年级六学科数学课题圆的认识教师姚月月授课时间2018.1.2教学内容分析本课时内容是在学生学过了几种平面几何...

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倍的认识教学设计.doc

冀教版二年级数学上册《倍的认识》教学设计教材分析:“倍”在小学数学里是一个重要概念,是在学生学习乘法与...

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六年级数学上册《比的认识》教学设计.doc

六年级数学上册《比的意义》教学设计学校: 沙衣村完小授课教师: 许恒课题比的意义课型新授课课时1课时教学目...

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比例的认识教学设计.doc

《比例的认识》教学设计三桥街小学刘爱叶一、教学内容:北师大版六年级下册16-18页内容。二、教材分析:《比例...

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比的认识教学设计.doc

比的认识教学设计解放小学舒艳蓉教学目标:1、使学生在具体情境中理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各...

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苏教版比的认识教学设计.doc

教学设计模板教学设计课题名称:比的认识姓名:工作单位:学科年级:小学数学六年级教材版本:苏教版一、教学内容...

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比的认识 教学设计.doc

比的意义教学设计教师:王丽霞教学目标:(1) 知识目标:使学生在具体的情境中理解比的意义,掌握比的读、写方法...

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认识成反比例教学设计.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选认识成反比例的量一、教案背景:1、面向学生:小学学科:数...

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“吨的认识”教学设计.doc

“吨的认识”教学设计“吨的认识”教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)三年级上册...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计.doc

赵庄镇三座楼小学:张贤伦【教学内容】教材第16页《比例的认识》【教学目标】1.使学生理解比例的意义,能应用...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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数的认识教学设计.doc

《数的认识》教学设计新城学校邓渭教学内容:整理与复习――数与代数(数的认识)(教科书第72-73页有关内容)教...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《比的认识》教学设计.doc

大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识。二、教材分析:本单元教学内...

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《比的认识》教学设计.doc

《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《认识比》苏教版教学设计.doc

教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。教学目标:1、使学生在具体的情境中理解比的意...

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《线的认识》教学设计.doc

名口中心小学许文娟【教材分析】本节课是义务教育课程标准实验教科书、(北师大版)小学数学四年级上册、第二...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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比的认识教学设计.doc

《比的认识》教学设计(1课时)大寨小学王博一、教学内容:人教版小学数学六年级上册第四单元第48~49页比的认识...

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分数的初步认识教学设计比赛用.doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《分数初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《认识比》苏教版教学设计.doc

教学内容:苏教版小学数学第十一册P68、P69例1、例2及相关练习。教学目标:1、使学生在具体的情境中理解比的意...

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《分数初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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翼城北丁完小《比的认识》教学设计.doc

比的意义教学内容:比的意义教学目标:1.理解比的意义,会读、写比;认识比的各部分名称;掌握求比值的方法,能准...

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2015新北师大版《比例的认识》教学设计.doc

北师大版六年级数学《比例的认识》教学设计赵庄镇三座楼小学:张贤伦【教学内容】教材第16页《比例的认识》【...

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认识正比例教学设计.doc

衿认识正比例教学设计芄教学内容:肂苏教版六年级上册56页例1.螀蚆教学目标:蚇让学生经历从具体事例中认识成...

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《认识角》的教学设计.《认识角》教学设计.doc

《认识角》教案设计表年级二年级学科数学课题认识角主备人展艳艳使用人课时1教学目标?????1、能正确找出物体...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这一单元是在学生已经掌...

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《10的认识》教学设计.doc

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《数的认识》教学设计.doc

《数的认识》教学设计(复习课)大杖子学区孙杖子联办小学刘金英【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书?数...

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翼城北丁完小《比的认识》教学设计.doc

教学内容:比的意义教学目标:1.理解比的意义,会读、写比;认识比的各部分名称;掌握求比值的方法,能准确地求出...

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线的认识教学设计.doc

周棚小学曹雪莉教学内容:本节课是义务教育课程标准实验教科书、(北师大版)小学数学四年级上册、第二单元第一...

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“角的认识”教学设计.doc

“角的认识”教学设计◆您现在正在阅读的“角的认识”教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学...

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北师大版《比例的认识》教学设计.doc

赵庄镇三座楼小学:张贤伦【教学内容】教材第16页《比例的认识》【教学目标】1.使学生理解比例的意义,能应用...

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比例的认识 教学设计.doc

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比例的认识-教学设计.doc

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比例的认识教学设计.doc

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比例的认识第一课时教学设计.doc

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《比例的认识》教学设计.doc

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“圆的认识”教学设计.doc

大茂中心学校苏成文教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十一册第57~68页。教学目标:1、会用圆规按要求画...

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《认识比例尺》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《认识比例尺》教学设计教学内容:苏教版六年级下册数学...

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六年级数学上册《比的认识》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学目标教学重、难点突破重点.难点设想教学媒体六年级...

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比的认识教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《比的意义》教学设计重庆市巴南区李家沱小学付德容教...

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《认识比例尺》教学设计.doc

《比例尺的意义》教学设计教学目标:1、知识与技能:使学生认识比例尺的含义,掌握求比例尺的方法,并能用以解决...

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《认识比》教学设计.doc

《认识比》教学设计教学内容:教科书第68-69页例1、例2、“试一试”及“练一练”,练习十三第1~5题教学目标:1...

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“认识比例”教学设计.doc

“认识比例”教学设计高县来复镇中心小学唐尚春一、教学目标:1.理解比例的意义,认识比例的各部分名称,初步了...

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《倍的认识》教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..芽产八畏起痛荧喘娜支抡鳖塘酋咳坯方靴匝叶撬稽苯筷绦...

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《分数的初步认识》教学设计(比赛用).doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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《比的认识》教学设计与反思.doc

《比的认识》教学设计与反思【教学内容】青岛版义务教育课程标准实验教科书五年级上册第6单元《比的认识》【...

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认识百分数教学设计比赛.doc

教材:认识百分数江苏省启东市教育局教研室蔡宏圣教学内容:苏教国标版小学数学教科书六年级上册98页;教材简析...

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“认识比例”教学设计.doc

“认识比例”教学设计高县来复镇中心小学唐尚春一、教学目标:1.理解比例的意义,认识比例的各部分名称,初步了...

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认识比教学设计.doc

认识比横沟中心小学张小刚邮编222315摘要:除了用减法表示两个数量之间的相互关系,也可用除法或分数来表示这...

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“认识比例”教学设计.doc

“认识比例”教学设计高县来复镇中心小学唐尚春一、教学目标:1.理解比例的意义,认识比例的各部分名称,初步了...

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认识比教学设计.doc

作品编号:07《认识比》[教学内容]:苏教版国标本六年级(上册)P68~P70“认识比”例1、例2及试一试,练一练。[教...

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《比例的认识》教学设计.doc

《比例的认识》教学设计教学内容比例的认识教材16——18页教学目标知识技结合“图片像不像”“调制蜂蜜水”...

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比例尺的认识教学设计及教学反思.doc

《比例尺》的认识黄村小学:吴家富教学内容:数学六年级下册第48页“练一练〃和练习十一的第1、2题教学目标:1...

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《分数的初步认识》教学设计比赛用.doc

《认识分数》教案设计【教学内容】人教版三年级上册P90_91页,《认识分数》【课前思考】《分数的初步认识》这...

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比的认识教学设计（教案）.doc

教学设计（教案）模板基本信息学 科数学年 级六年级教学形式新授课教 师冯国群单 位惠东县白花中心小学...

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《角的初步认识认识》教学设计.doc

《角的初步认识》教学设计石嘴山市第十九小学汪海燕《角的初步认识》教学设计【教学内容】《义务教育课程标...

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《角的认识》教学设计.doc

《角的认识》教学设计学习内容分析学习目标描述1、知识与技能：结合生活情景及操作活动，学生初步认识角，知...

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圆的认识教学设计.doc

圆的认识实验小学 李冬梅教学内容 ：圆的认识教学目标1． 在操作、交流的过程中认识圆，感悟圆的特征，解...

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《认识比喻句》微课教学设计.doc

《认识比喻句》微课教学设计一、教学目标：1、了解比喻句，认识比喻句的特点。2、初步判断一句话是不是比喻...

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《 倍的认识》教学设计.doc

《 倍的认识》教学设计广西来宾市武宣县通挽镇尚满小学执教者：张媛丽教学目标:知识与技能:结合具体情境，利...

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秒的认识教学设计.doc

秒的认识教学设计魏县第四完小 苗 刚教学三维目标：1、认识时间单位秒，知道秒针走1小格是1秒；掌握分与秒...

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